中学生表扬信300字左右 第1篇
全体教职员工、同学们：
是三年级二班的学习委员，她非常开朗，就算天大的事情塌下来，她还是一副笑脸，我从没见过她哭过，只是整天满面笑容。她不但不爱哭，而且成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名弄前茅。
每天轮到她的值日生时候，他总是能够将班级管理的井井有条。有时候，有些同学偷懒不扫地，他总是能够在第一时间告诉老师。如果同学走了，她就睡自己一个人把教室打扫干净，把地面拖得干干净净才会离校。每个老师都很信任她，自然而然，她的任务也多，但是，她还能按时完成老师交给她的任务，成为老师的得力小助手。
X年XX月XX日
中学生表扬信300字左右 第2篇
全体教职员工、同学们：
在各级领导的亲切关怀下，全校师生认真贯彻党的教育方针，积极推进学生德育养成教育，通过广大师生的共同努力，学校各项教育教学工作取得了优异的成绩。
全体同学在老师的带领下发扬团结奋进的精神，刻苦学习文化知识，踊跃参加学校组织的各种活动。在学校各项工作和学习中涌现出了一大批勤奋学习、德智体美全面发展的优秀学生。
为了激励先进、推动工作，经学校研究决定，对本学期对哈依尼古丽等69名优秀学生，班干部，团员，少先队员，学生会干部及积极参加各类学校活动的阿尔纳等22名学生及第xx届国际少儿书画作文大赛中取得奖项的16名学生予以表彰。
希望受到表彰的同学，在今后的工作和学习中，谦虚谨慎，戒骄戒躁，发扬成绩，再接再励，继续发挥模范带头作用;同时希望全校学生以他们为榜样，刻苦学习、勤奋上进，在学业上取得更好的成绩。
中学生表扬信300字左右 第3篇
全体教职员工、同学们：
20xx—20xx学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新，努力提高教学质量，全体同学刻苦学习、奋力拼搏，涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生，为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上，经年级组研究决定，对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。
学习成绩优异的学生共25名，名单如下：
蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐灿昱、王彤玲、艾丽雯、许文路、刘一鸣、万尚霖、高瑞鑫、张昕瞳、李昕悦、边韶涵、马润思、潘帅全、刘晓晨、陈汉雯、景云青、张旻
进步明显的学生共15名，名单如下：
姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨
希望以上受到表彰的同学，在今后的工作和学习中，谦虚谨慎，戒骄戒躁，发扬成绩，再接再厉，继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样，刻苦学习、勤奋上进，在学业上取得更好的成绩。
X年XX月XX日
中学生表扬信300字左右 第4篇
你们好!
首先请允许我并以我们代表队的名义向你们致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们培养出的“雷锋式”的好少年!
今年春节期间，我们潍坊代表队一行9人前往香港和澳门参加“全球华人歌颂祖国艺术大赛”。
贵校初一(2)班的__X同学，虽然年龄不大，但“雷锋精神”却在他身上闪光。一路上他不仅照顾年龄比他小的同学，还照顾年过六旬的王老师;帮大家拿东西、看东西;处处表现出懂文明、讲礼貌的高尚品质;还用塑料袋捡拾垃圾和矿泉水瓶倒入垃圾箱;参赛也很认真，荣获了铜奖。
在__X同学身上，我们看到了辛勤的园丁们培育的硕果;看到了“雷锋精神”的发扬光大;看到了祖国的未来和希望。
恳请贵校领导对__X同学予以。
敬礼!
中学生表扬信300字左右 第5篇
今天上午,我校高一(3)班学生__同学在__楼3楼楼梯口捡到人民币若干，__同学第一时间交予高一(3)班长__，__同学又于第一时间交到校团委并贴出失物招领启事，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班__同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向__同学表示了万分的感谢!
__同学、__同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学___同学、__同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
__X
____年__月__日
中学生表扬信300字左右 第6篇
你好!我知道你目前正在被初中所要面对的一切而困扰着。是啊，想想那个时候，谁没有一肚子的苦水和委屈要说呢?初中的烦心事是我想都不愿想的。这辈子再也不要经历那些事情了!可是我又很羡慕你，羡慕你们这个年纪的人，十四五岁，充满活力，充满希望。青春刚刚降临到你们头上，人生的美好也才刚刚展开，正是可以尽情计划未来，畅想未来的时候。不用害怕失败，不用担心挫折，因为你们有最好的武器抵挡这些，那就是青春。
可是，在这个年纪应该留下点什么呢?怎样才能让自己的青春无悔呢?这几乎是没有办法的。无论你在这个时候怎么折腾，等到错过了，你都不会觉得精彩，总还想再过一遍，再来一次。我们总能见到一些不成功的人为了自己以前没有珍惜时间而长吁短叹，可是，那些成功人士明白，无论他怎么成功，上帝留给他的时间已经如残羹剩菜一样不值一提，在你进入中年以后，无论做什么，都不会有当初的喜悦与激情，痛快与感人。
什么是人一生中最宝贵的时候?毫无疑问，是你这个年纪以及你即将走过的近十年。对所有人都是一样的。虽然有些人会在中年发迹，从社会上得到很多令人艳羡的东西，但是他们依然怀念着当初拼搏奋斗时的激情、豪情还有苦难、泪水。每当回忆起来，曾经有一份让自己潸然泪下的经历，这样的人生才算是成功的，精彩的，无悔的!禅宗推崇一种境界，叫做”花未全开月未圆”.这是人间最好的境界。所以人们总会怀念那个可以创造，可以选择的时候，而不稀罕木已成舟的固定模式。因此这个世上对自己最残忍的事就是让你的大好时光空空虚度，每天只干着同一件事，只是在打怪，升级，做任务，一个游戏接着另一个游戏。而且多数游戏会匆匆忘却，只是模糊地印象。很少能在你大部分的生命中产生共鸣。因此，你很难用游戏在不久的将来去感动那个经历世事，阅尽沧桑的你。
宝贵的时光应当铭记，只有对你人生大部分时间都产生影响的事，才是最应该放在这段时光的。现在的你们各方面还都没有定型，你们可以主动地塑造自己，改变自己。正因如此，你们需要的是扩大你们眼界，开拓你们的视野，让自己看到更多，更丰富的人和事。然后从中选择最喜欢的自己，并沿着此路塑造自己，那将是多么美妙的人生啊!让我们重新审视“学习”这个词语。它不意味着公式，习题，考试，更不意味着熬夜，约束，痛苦。它是让你能改变自己的最好办法!而那些教室里的书本，只是在传达一个最基本的要求，如果你连初中的课程都征服不了，那你如何证明你有塑造自己的本领?又如何进一步书写人生中那些催人泪下的故事呢?
从玩这个角度来说，为什么玩能让你感到高兴与满足呢?恰恰是因为学习的压力。如果把这个东西整个拿掉，那么这十几年来，你也会无聊到发疯的。况且，你怎么能输给初中的课程呢?它就像绑在大象腿上的细细的锁链，只要你愿意，抬起脚来，会轻松的挣脱它的。要摆脱一件事或是一个人最好的办法不是从表面逃避他，而是从内部了解他。这样你才能有办法让他不在你面前捣乱。
十四五岁，不仅仅是一个充满希望的年龄，也是即将成人的年龄。我们也许会抱怨大人们总说我们是小孩，或是烦感他们举手投足间把我们看扁的行为。可是，我们要怎么证明自己呢?最好的办法是我们肩负起我们的责任，完成我们的使命。不就是一些数理化，史地政吗，难道还应付不了它们?等我们真正征服他们的时候，游刃有余的去干别的事，父母才会觉得我们长大了，懂事了。十四五岁，是不能向儿童一样沉浸在自己塑造的童话中不能自拔，我们的乐趣不在于征服那个虚拟的世界，而是面对现实这个活生生花花世界依然纵横捭阖，自由徜徉。那么，就从你的书本开始，从你的老师开始。大胆的面对他们，让他们大吃一惊!
当你独自畅游在虚拟世界的时候，你影响的只是你一个人，可是当你鼓起勇气面对现实的时候，你会让无数人因你而受到影响。珍惜自己的大好年华，书写轰轰烈烈的美好人生!
XXX
XXXX年XX月XX日
中学生表扬信300字左右 第7篇
1月24天中午，我在__第一中学接儿子时，不谨将钱集合遗失，甚幸贵校二岁极六班的__微同学拾至了。它雇勿上回家吃饭，拿着钱包且返回学校交给了老师，多少经星期哲后，廵戒把钞票集合赠返回我的家，惊爱之余我深深让__微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动，在提倡消灭国家的今天，这些种类行为逾是应当大力主张和鼓励的。
感谢__首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育，学习出这么杰出的少年，更感谢__微室友且贺她学习进步。
中学生表扬信300字左右 第8篇
全体教职员工、同学们：
20__—20__学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新，努力提高教学质量，全体同学刻苦学习、奋力拼搏，涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生，为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上，经年级组研究决定，对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。
学习成绩优异的学生共25名，名单如下：
蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐?雨拧⑼跬?帷鲻?⑿砦穆贰⒘跻幻?⑼蛏辛亍⒏呷瘀巍⒄抨客?⒗铌吭谩⒈呱睾?⒙砣笏肌⑴怂⒘跸?俊⒊潞忽?⒕霸魄唷⒄艜F
进步明显的学生共15名，名单如下：
姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨
希望以上受到表彰的同学，在今后的工作和学习中，谦虚谨慎，戒骄戒躁，发扬成绩，再接再厉，继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样，刻苦学习、勤奋上进，在学业上取得更好的成绩。
中学生表扬信300字左右 第9篇
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。
特别要表扬的是八年2班的彭会强同学，3月20日中午，该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫，在第一时间将钱交给班主任刘国东老师，刘国东老师及时通知找失主。（当日下午5点30分找到失主）
1200元对一个学生来说不是个小数目，彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习，在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。
中学生表扬信300字左右 第10篇
领导:
3月5日中午，由于孩子在家玩火，造成一场大火灾，当时我们尚未下班。贵校学生周发现火情之后，不顾自己身体有病，备不顾身冲进火海。由于火势很猛，屋里烟浓，周冲进屋后，房门马上被紧紧地吸住，外面的人进不去，大家都为周捏着一把汗。周在呼吸困难的情况下，临危不惧，急中生智，打破窗户玻璃，屋里压力减轻，门可以打开了。救火中，周发现立柜还有一盒五四式手枪子弹，在十分危险的情况下，毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外，避免了一场严重事故的发生。在周带领下，大火终于扑灭，周xx同学却被烧焦了头发，烫伤了双手，该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。
正值全国开展学雷锋运动之时，贵校学生周不顾个人安危，临危不惧，挺身而出，抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向周xx同学学习外，特写信向贵校建议，请贵枝领导把周英雄事迹广为宣传，予以表彰。使广大学生以周xx同学为榜样，将学雷锋运动推向高潮。
20xx年x月x日
中学生表扬信300字左右 第11篇
**学校领导：
您好!
某月某日，贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金，当时他(她)就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。
故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹!
敬礼!
20xx年x月x日
