预言为题的故事作文 第1篇
我的老妈表面上看着是一位普普通通的家庭主妇，但是，她却有一个特意功能——会预言。
事件一：穿校服
最近，天气渐热，老师说星期一如果天气不冷就要穿半袖的校服。到了星期一早上，天气有点凉，老妈让我别穿校服了，可我说是老师让穿的，老妈却说这么冷，谁会穿啊？经过一番口舌拼战，我终于——被老妈打败了。到了学校，我一看，大部分同学都穿了，只有个别的同学没穿，我真恨老妈，为什么她没让我穿？
升完国旗后，校长说：“同学们，今天天气较凉，不穿校服也没关系。下各礼拜记着就行了……”啊，这么说还真让老妈说对了。
事件二：去烈士陵园
今天，学校组织三至六年级的同学去烈士陵园扫墓。可是，今天天气不好，下着毛毛雨，我拿了一把伞就要出门，老妈说让我背上书包，我愕然：“今天不是去烈士陵园吗？”老妈却说：“今天天气这么不好，还怎么去呀？你们校长肯定不会让去的。”没办法，我蚴不过老妈，只好听她的话。
到学校，就我一个人背着书包，同学们都笑话我，我真是丢死人了。雨下的越来越大，同学们都担心去不了了。就在这时，喇叭响了，学校的'主任说：“同学们，今天天气不好，不能去烈士陵园了。下个礼拜在去。”同学门在也不笑话我了，都张着大嘴巴来看着我。
事件三：上兴趣班
今天，我本来要去上英语班，可是我想起老师说过：“要是天气不太好（这两天一直在下雨），就不要来了。”
所以，我打算不去上了。当我跟老妈说我不想去了的时候，老妈问我：“老师不是说天气不好就不来了吗？”我说：“是呀！”老妈有说：“可是今天天气不错呀，可以上兴趣班呀。”我赶忙说：“什么不错呀，你看，天气这么阴，我看还是算了吧！我在家好好写作业。”老妈好象被我激怒了：“你什么也别说了，马上给我去上兴趣班，今天这个天气也没事，肯定能上！”我还是不相信今天要上兴趣班，不过，我怕老妈生气，还是去上了。结果，呜呜……还是被老妈说中了——能上兴趣班。
瞧瞧，我老妈是不是一个名副其实的预言家呀？
预言为题的故事作文 第2篇
回家乡办事的时候，她路过以前的学校。她起先决无半点念头要来这里怀旧，可走进大门的时候，她还是想起了一些以前的事。其实这里也实在没什么东西再供她怀念。一切都在改变，教学楼变得高大气派许多，被骂了无数次的厕所终于修得宽敞洁净，食堂的东西依然是那几种，人却和以前不同，大概味道也是不相同的。永恒不变的就只有那几棵不知道几百年的古树，和小操场上的男孩大汗如雨，眼神明亮。
她想起从前她牵着另一个女孩子的手，坐在操场旁看男孩边打篮球边耍帅而哈哈大笑，也曾经站在古树下执手互诉心思，她们牵手做各种无聊事。后来那个女孩子却不再与她来往，似乎不太习惯恶言相加而只好用不耐烦的眼神看她。她很委屈。她喜欢这个朋友，总喜欢与她形影不离，牵着手不放。女孩反感的`神色却告诉她，尽管她紧紧跟随，尽管她只是表达友情，却也不能得到这个女孩的友爱。
田径场的人很少，看台上稀稀散散有几个人。她走上看台，忽然想起自己长大后爱过的一个男人。与他双手交握的瞬间，她内心的空缺突然填满。他们手掌细细的纹路温柔地契合，手心突然长出纠缠的曲线。她喜欢与他牵手，十指相扣紧密相连，她用尽一切温柔对他好，最后却被他甩开手。她对他太好，好到他习以为常，没有感动，好到即使他松开她的手，也一点不眷恋，她的付出太多却惯坏他。爱恋时的牵手，分开时的分手，因手开始，以手结束。
走进教学楼时，学生大多已经离开。教室黑板的一侧写着高考倒计时。十几岁的时候她也这样看着这些数字，担优又充满希翼。她当时的理想是做社会版的记者，做一个优秀的新闻人。而现在她每天穿梭在格子间，做都市里最庸碌的平凡人，过着一眼能看得尽的生活。很多人告诉她，做社会记者太累也太危险，她曾经就坐在这样的教室里，犹豫不定，紧握拳头像攥着自己的梦想，却始终少了勇气展开双手，将它放出。
她轻轻离开学校，没再回头看一眼。她总是把拳头握得太紧，拳头的世界如此大，留得住风，却留不住一粒沙，她想要留下的东西，从来留不住。她想，张开双手其实更需要勇气，而如今她轻轻张开手，也唤不回过去的时光。
她看着手上永远依旧的纹路，或许从她第一次握住拳头起，手早已有它的预言。
预言为题的故事作文 第3篇
最近看到一份报道，关于教育的两份预言，很有意思。
1979年6月，中国曾派一个访问团去美国考察初级教育，回国后写了一份3万字的报告，在见闻录部分有2段文字：
学生无论品德优劣高低，无不趾高气昂、踌躇满志，大有“我因我之为我而不同凡响”的意味。小学二年级的学生大字不识一斗，加减法还在数手指头，就整天奢谈发明创造。在他们手里，让地球掉个个儿好象都易如反掌似的。无论是公立还是私立学校，音体美活动无不如火如荼，而数理化则无人问津。课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼，或谈天说地，或跷二郎腿，更有甚者如逛街一般，在教室里摇来晃去。
结论是美国的基础教育已经病入膏肓。可以预言，再过20年，中国的文化和科技必将超越这个所谓的超级大国。
在同一年，作为互访，美国也派了考察团来中国。他们在看了北京、上海、天津的几所学校后也写了一份报告，在见闻录里也有2段文字：
中国的小学生在上课时喜欢把手端在胸前，除非老师发问才举手，否则轻易不改变。中国的学生喜欢早起，7点以前在中国的大街上见到最多的.是学生，并且他们喜欢边走边吃早点。中国学生有一种作业叫做“家庭作业”，据一位中国老师的解释，它是学校作业在家庭中的延续。中国把考试分数最高的学生称为最优秀的学生。
预言为题的故事作文 第4篇
当人们肆无忌惮地捕杀海洋动物时，他们并不知道危险正在一步步的逼近，也许时间会证明这一切，故事继续发展，但终有一天，一切会戛然而止。
在人类安定生活的时候，能够预知未来的上帝时下了一个咒语：世界上的人有多少，地球上的其他生灵就有多少（万物都要生长、进化，没有人会确切的知道人类还会生存多久，生物们也是一样，他们日复一日，年复一年地生存，直到死去）。当所有生物物种都灭绝后，人类也将不复存在——那就是世界末日。每当人们杀死一只动物，一个人也会以某一种方式死去。我们与它们一样平等，都不必悲哀。同时，在这个时间里，世界上的某一种或一个生物体也会灭绝，他们与它们的战争从有形变成了无形。
也许现在部分人类已领悟或猜测到了这寓意，开始了进一步保护它们，同时也在拯救自己。但在金钱和利益的诱惑下，更多的人还会不顾一切地、贪婪地虐杀它们，试图最大限度地从它们的身上谋取财富。它们的脂肪可以炼油，皮可以制成保暖的衣服，它们的肉可以制成药品，成为餐桌上的美食。每当这一幅幅画面浮现在眼前时，那些贪婪的人们就闪着金色的光芒，嘴里流着口水，幻想那时侯，他们手里、口中、衣袋里全部都装满了钱币。此时，在他们眼里生命已不重要了，他们最高领域只有寻找金钱与利益的宝藏。这种“忘我”的境界对于他们来说是一种无比至上的享受。可怜的生灵们！你们不用太过于伤心，因为这时危险已经逼近，最后的这些身外之物将会随着你们无声的叹息和悲痛的泪水化为乌有，变为一切废墟。
也许我的'幻想，让你们觉得我是在危言耸听，不过这也可视为一个警告：万事皆有可能。也许某一天我的幻想预言实现了，那时世界上只会剩下一堆又一堆白骨。
动物和人类都是一样平等的，人们也是由远古似的猿进化成为当今头脑相当发达，思维十分活跃的“高等动物”的。当一切真的化为一片灰烬时，当最后一个人与一只动物面对面的时候，他与它只有两种结局：一种是成为朋友，永远宁静、和谐地活下去，直到老死；另一种就是互相残杀，把战争进行到最后一刻。最终玉石俱焚，化为灰烬。
预言为题的故事作文 第5篇
以前有一只可爱的小鸡，名叫兮兮，主人特别喜欢她。
一天它生了一个蛋，它便“喔喔喔喔”地叫了起来，主人见了笑开了花，顺手拿走了蛋，并抓了一把米给它吃。
隔了几天，兮兮又生了一个蛋，它还是像上次那样“喔喔喔喔”地叫了起来，这次主人见了更高兴了，抓了两把米给它吃。
又过了几天，兮兮生了一又大又漂亮的蛋，它依旧“喔喔喔喔”地叫了起来，希望得到三把米的报酬。可是这次主人见家里的米缸快没有了，就只给了它一把米。
兮兮不高兴了，嘴巴撅得老高，不满意地说：我前几次下了蛋都能得到主人的奖励，而且奖的一次比一次多，这次我下了一枚更大的蛋，却只得到一把米，太不公平了。
过了几日，兮兮便只得到了半把米。
又隔了几日，米缸空了，兮兮一把米也没有得到了，它的嘴都快撅上天了，她涨红着脸，气愤地说：我前几次下了蛋多少都能得到主人的奖励，这次我又下了一枚更大的蛋，却没得到任何奖励，这力真白出了，以后我再也不给他下蛋了。
兮兮说到做到。一连几天，主人来拿蛋都空手而归。
这天，主人又来取蛋，可鸡窝里还是空的，他自言自语地说：原来这只鸡肚子里就存了那么几枚蛋，真是太令人失望了。正巧，家里来了一位客人，主人便把兮兮给杀了做成一道美味招待客人。
兮兮的故事告诉我们——一个仅仅取得一点成绩就自我炫耀、意图以此谋取更大私利的人是不会有大出息的。
预言为题的故事作文 第6篇
一只猴子在猎人遗弃的木屋里发现了一支老旧破烂的猎lie枪。猴子知道这种能够喷火的玩意儿很厉害，凶猛的老虎，残忍的狼和力大无穷的熊都怕它。于是，猴子欣喜若狂地把枪扛在了肩上。
猴子觉得自己瞬间威武了许多，趾高气扬地在山林中绕了一圈，动物见了它无不俯首称臣，这使它胆子更壮了，扛着枪闯进了一座城市。
人们在喧闹的大街上发现了这只不可一世的猴子。由于它扛枪的样子十分滑稽，逗得围观的人哈哈大笑。猴子见人非但不怕它，而且还拿自己开心，特别恼火，便把枪口对准了人群。也就在此时，猴子猛然想起了一个最最关键的问题╠╠它不会开枪。猴子于是彻底绝望了，垂头丧气地把枪扔在地上，仓皇逃离城市，回到了属于它的山林。
在任何情况下都不要忘了自己是谁，否则，会被人当成笑柄。
预言为题的故事作文 第7篇
从前有个皇帝，自以为聪明无比，他向全国发了一道文告：“有谁能说一件荒唐事，使我说他是撒谎的，那我就把江山分给他一半。”
一个商人来了，他对皇帝说：“万岁，我有一把宝剑，只要往天上一指，星星就会落下来。”
皇帝说：“这有什么稀奇，我祖父的烟斗，一头衔在嘴里，一头能跟太阳对火呢!”
商人怏怏地走了。
一个地主来了，他对皇帝说：“万岁，我本想昨天来见您，只是闪电把天撕破了，漏起雨来，我赶忙把它补好，所以，今天才来，请您原谅呀!”
皇帝笑了：“你的手艺不好啊，今天还有小雨哩!”
地主也怏怏地走了。
最后，来了一个农夫，他说：“皇上，您答应把女儿许配给我，还要用一斗金子陪嫁，现在，该兑现了吧?”
皇帝听了，脸色大变，呆若木鸡，半天说不出话来，最后，只好把女儿嫁给了这个聪明的农夫。
预言为题的故事作文 第8篇
(1)回顾成长的岁月，有三件事情神奇中又有点冥冥注定，每当想起来的那一刹那，就会令我汗毛竖立、鸡皮疙瘩骤起，不得不对宇宙与自我之间的互动，油然而生敬意!其中，两件是好事，一件是遗憾的事。
(2)几年前，住家过于老旧需要重新装潢，我在整理珍藏多年的书籍时，在自己高中二年级的国文课本最后一页，发现我在联考之前密密麻麻重复写下100次的预言：“我会考上国立政治大学;我会考上国立政治大学……”
(3)当时，我的功课并不是顶尖的，每个学期在班上的排名大约第10名到第20名，模拟考的成绩时好时坏，最好的情况也不过是全校第40名，加上高中联考时曾遭受重挫，对升学一直没有信心，唯一能凭借的信念只是不断用功苦读。我是不懂读书方法，只会死读书的那种小孩，在事倍功半的情况下，能如愿考上国立政治大学，实在是一个奇迹。
(4)而更令自己觉得神奇的是：我几乎忘记了自己曾经如此认真地写下对命运的预言：“我会考上国立政治大学。”只是冥冥中的一种信念的力量在催促着我用功而已。
(5)事后，跟朋友聊起，他们都笑说：“如果当年你写的是‘我会考上台湾大学。’也许命运又会不同。”
(6)我同意他们的说法，也因此得到一个经验——要做梦，就做大梦，只要你意志坚定，并付诸行动，美梦就会成真。
(7)第二次神奇的经验，发生在刚踏入社会工作的第五年。当时我转战于不同的职场，做了几份自己很喜欢、但别人并不看好的工作。有一位十分关心我的长辈特别约我用餐，想要了解我为什么跳槽工作，还在百忙之中为杂志撰写专栏。
(8)记得那是个冬日的午后，阳光暖暖地洒在他的身后，我面对他，很 A 地说：“我要成为一个快乐多职人。”
(9)他的笑容中，带着几许 B 。在传统的观念里，这简直就是“不务正业”。
(10)十几年后，再碰到这位长辈，他依然记得那个午后的对话，不过他的笑容里多了些许 C ，他说：“没想到所有的‘不务正业’都变成你的‘正业’。
(11)其实当年对他说“我要成为一个快乐多职人”时，只是一个概念，心中也没有多大的把握，后来能够美梦成真，的确要感谢很多人的帮忙。
(12)第三件事，想起来就只有遗憾了。母亲被高血压、肾脏等慢性病缠身多年，又有家族遗传性的糖尿病，我常担心她的病情恶化，或可能导致中风。虽然也曾多次提醒她要遵照医嘱按时服药，多做运动。但我一忙，也就没有每天特别留意她的状况，倒是经常悲观地想起：“万一她意外中风时，我要怎么处理?”
(13)几年前，当母亲在菜市场因为脑血管破裂而昏到，我被通知前往抢救时，心里升起一个念头：“我最担心的事情，终于发生了……”
(14)经过急救后，母亲的身体已经大不如前，幸好有父亲陪伴她接受长期的治疗与康复，病情在医生的掌握之中。每当我看见父亲扶着母亲颤巍巍走路的样子，我十分后悔当时有那个“万一她意外中风时，我要怎么处理”的坏念头，更遗憾的是，我既然有过这种坏念头，为什么没有适时预防它发生。
(15)这些经验带给我很大的启示：除非天灾，否则生命没有意外，每个人都可以成为自己的预言家!信念的力量，往往可以跨越现实的阻碍，结合所有对你有利的条件，构成一个神奇莫测的磁场。
(16)只要你愿意立定志向，努力付诸行动——
(18)噩梦可以避免，它是最值得警惕的“寓言”。
(19)作家保罗·科贺在《牧羊少年奇幻之旅》一书中说：“没有一颗心，会因为追求梦想而受伤……当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你的忙。”
1.文中A、B、C三处依次填入的词语，最恰当的一项是( )
A.肯定 恭谨 诧异 B.诧异 恭谨 肯定
C.恭谨 诧异 肯定 D.诧异 肯定 恭谨
2.请用简洁的语言概括文中给你印象最深刻的一件事。
3.第(7)段画线句子中，加点词“转战”若改为“辗转”表达效果会有什么不同?
预言为题的故事作文 第9篇
《大自然的语言》教学反思
《大自然的语言》，这是一篇事理说明文，主要介绍学生不太熟悉、也不太感兴趣的物候学知识，在教学过程中，我按照“先学后导、自主合作、问题评价”的教学模式，通过“摘、理、品”的教学操作过程，从不同的角度解决了课文字词学习、主要信息的筛选、说明顺序的梳理、生动语言的品味。课后我对这节课进行了反思：
1、把朗读时间还给学生。
课上，我毫不吝啬的在课堂上给了学生15分钟的自由朗读时间，并按照我的预设教学程序和学生进行了心灵的对话与交流，虽然这篇文章用了60分钟，也有这样或那样的问题。但我感到欣慰的是我和学生都很轻松的在进行对话交流。学生的知识生成都来源于在读懂课文，读好课文的基础上。读书是根本，没有读，就没有感悟和理解，就没有语感的生成、情感的熏陶、语言的积累和运用。
2、用激情感动学生。
在全面推进课改的今天，我们必须清醒的认识到：语文，要走在语文的道路上，让学生在朗读、品词赏句的基础上感受语文魅力。
预言为题的故事作文 第10篇
我家有一只可爱的小狗，它的名字叫贝贝，今年已经3岁了，它是我3年前从姑姑家抱回来的，我非常喜欢它。
它非常可爱。我从姑姑家把它抱回来的时候刚满月，水汪汪的两只大眼睛，一身洁白的毛，没事总喜欢用爪子挠自己的身体。整天在院子里东奔西走，一会儿不见它你还以为他跑出去了呢。
过了几个月，他就对这里熟悉了。每次它都在家门口等我放学回来，每当我快到家时它就摇着尾巴在我脚边转来转去，而且还蹿起来趴在我的身上和我亲热，有时还汪汪的叫着，仿佛在说：“主人你回来了”。我看见它那高兴的样子就会那一些食物喂它他就更乐不思蜀了。
贝贝慢慢长大了。有一次有一只不它大一点的狗来到我家，我试图把他赶走，因为我怕它伤害到贝贝。贝贝却不顾我的阻拦冲了上去，贝贝显的很勇敢，一口咬住那条大狗的脖子，那条大狗叫的一声，有趁贝贝不注意慌忙逃走了。
别看贝贝个子很小，可它很勇敢，与大狗争斗时一点也不胆怯，我很敬佩它的精神。
预言为题的故事作文 第11篇
我的“预言”爷爷嘻嘻，我家有一位“预言专家”哦！他就是我的爷爷，虽然他不是专业出身，但是他的预言能力真的很强阿！你想不想认识他呢？嘻嘻，跟我一起来看看他的“事迹”吧！
呵呵，这个说起来，真不好意思，因为我们家住在小区里，而小区里呢，用电很紧张，所以我们家里的电脑阿，电视啊，常常会没电，就没法开，也就没法上网。就是这个原因，让我明白了家里还有个“预言家”哦！
关键词：电脑在某年某天某日的某时某秒，我终于把作业做完了，依照惯例，这时，电脑就归我用了，可是……万万没想到的是……电脑竟然没有电！通常应该有电的阿？现在是上学嘛！因为有之前的教训，不等一两个小时电是不会来的，所以我耐心的在那磨蹭时间，5分钟到了，去看一次，没来；10分钟过了，再去看一次，还是没来；过了半小时，再去看一次，还有没来！我只好问爷爷：“爷爷，电什么时候会来啊。”“唔，我说，你听完英语录音就会来了。”真的假的？听完就来！于是我马上拿出磁带，英语书，听起录音来。15分钟后……我疑惑重重的再去看一次！天啊，电真的来了呢！我的.脑子里立即蹦出一句：爷爷的预言能力真强！
关键词：书本“哎呀！我的语文书呢！怎么找不到了啊！”郁闷啊！我的语文书不知道被我放哪里去了，明天还要上课呢！怎么办啊！一个人找不到，我只好发动全家人一起找，找，找，找阿找（咋感觉像某个游戏），找不到阿！这时，爷爷发话了：“应该在书房吧！你做作业不是都在书房做的嘛！”“找过了。”“夹在书里也说不定阿！”哎呀！我怎么没想到呢？我立即以一秒钟万里的速度“飞”到书房，把书房里的书翻了够，终于在我最喜欢的一本里找到了我心爱的语文书！“哈哈，我就说夹在书里了吧！”看来，爷爷的预言能力又一步增强！
预言为题的故事作文 第12篇
这是哪儿？哦，我想起来了，这不是古代吗，一辆辆马车在街道上前进，卷起阵阵尘土。“咳咳咳，咦？”只见远处有一群平民围看告示。正好看看这是什么朝代，想起连忙走了过去。
“唉，让一让，让一让啊！”好不容易挤到了人流前头。好险我会些文言文，啊？两名武士前来向大王赠送燕国地图和将军将首。呀，这不是秦国吗？赶快去告见秦王，说不定能捞一把黄金，还能过把预言家的瘾。见到我苦口婆心说了那么多，秦王还是半信半疑。唉，算了，让他自生自灭吧！好心告诉他还不信，出了秦国便大骂秦王不知好歹连小钱也不赏。
哇，不觉走进了一个世外桃源，土地平旷，屋舍俨然，阡陌交通，鸡犬相闻，黄发垂髫并怡然自乐。众人欢聚在一张大桌前，听着首座上的人阔谈并不停哀叹，那不是桃花源记里的源人，众人见我在村中很是惊讶，也邀我一同上桌喝酒划拳。三日后，渔人将离，村里人与之曰：“愿您不要将这里禀告外界，有空再叙旧。”见渔人走后，我连忙告诉村人渔人必会失约，淳朴的村民在我再三劝说下最终相信我的话，将入口给藏了起来，见我也将离去，纷纷杀鸡宰牛为我告谢送别。
凭着我十几年的历史功底，上到周口店北京猿人为我顶礼膜拜，下到三皇五帝以我为偶像，我成了21世纪前最著名的'预言家，耶稣基徒也称我为上帝，同时还兼任着每朝的丞相。由于预言正确率达100%，人人对我惟命是从，对我的预言更是深信不疑。
一日，一个邪恶的念头在我脑海中想起，若是我故意预言错误又会怎样？于是对着在街边刷鞋编鞋的刘备夫妻说你们会统领全国，只用天天编鞋就行了。对在苹果树下的牛顿说当有三个苹果同时砸到你脑袋时你就会发现地心引力。对在江边准备自尽的项羽说：“只要你肯过江东，不出10年你仍会称霸天下，看着他一表英姿却要自尽，我又多安慰几句，好好练习，要善于听从他人意见。
十年后，刘备夫妻仍在街旁边卖鞋，边做着有人请他登上皇位的白日梦；欧洲多了一个天天卖苹果的果农；项羽在区区五年就由于听取部下意见，横扫中原，当上了真正的西楚霸王。这时，时空之神来到我身边，笑着说：“预言只是用来激励他人，若是没有他人自身的努力，再可能的预言都不会成为现实。”
预言为题的故事作文 第13篇
要说我有特种功能，你们肯定不相信。不信？哼哼，那就来听听下面发生的事情吧!
“放假了!”我喊到。放假了，干什麽呢？哈！当然是拿出1234年的巧克力边吃边窝在沙发上看电视了！算我运气好，一打开就碰上了蜘蛛侠1中蜘蛛侠与绿魔对打的场面，虽然是1222次看了，但我还是看的津津有味。“蜘蛛侠，去天上揍了他！”最最最最最不可思议的事发生了：蜘蛛侠果然去天上揍了绿魔。太太太不可能了吧！我的.嘴张得比平底锅还要大！
放学了，我和几名同学刚走出教室，天上就下起了倾盆大雨，“这鬼天气，说下雨就下雨！”“我们都没带伞，怎么回家呀？”我也加入到抱怨的行列里：“真希望一秒钟后停雨！”这时雨渐渐的停了，天上出现了彩虹。要不是我及时托住他们的下巴，他们的下巴都要掉下来了！
此事一传十，十传百！新闻界很快知道了此事，对此大为震憾，于是各种新闻连夜播放我的事，一批又一批的记者如潮水一般涌向我家，喂喂喂，我不是敌人司令部所在地，你们又不是八路，干吗呀？我便随口说了一句：“你们赶快走吧!
预言为题的故事作文 第14篇
从前有一只小绵羊，她总觉得自己不够完美，因此很苦恼。
有一天，小绵羊跑去问稻草人：“稻草人，你觉得自己完美吗？”稻草人灰心丧气的说道：“我天生就是用来把乌鸦吓走的工具，有什么可完美的呢？”
小绵羊没有放弃，她依然寻找着最完美的东西……却一直没有找到。
当她回到羊圈，趴在羊圈的栅栏上，看见远处走来一只牧羊犬，心想说不定可以向他找到理想的答案。她问牧羊犬：“请告诉我，世界上有完美的东西吗？”牧羊犬笑着说：“世界上没有一个东西是完美的。就像蝴蝶小姐，她虽然美丽但生命却很短暂；乌龟爷爷，生命虽长，但行动缓慢……他们虽然都不完美，但是总有自己的长处。”小绵羊听了之后似乎明白许多，于是不再为这件事情继续烦恼了。
这个寓言告诉我们——-世界上没有一件事情是完美的，但每一个生命都是独一无二的，都有自己的长处。
预言为题的故事作文 第15篇
时间飞速向前，我不曾想过我的将来会是怎样一番景象。直到读了《给未知年后的我的一封信》，我才猛然想起，未来属于每一个人，属于每一个人拼搏后的结果，既然这样，何不提早规划未来呢？
永怀感恩的心
“你是否还记得你童年的玩伴，他们也许离你远去，也许还在你身边；他们也许家财万贯，也许穷困潦倒；他们也许已远离人世，也许耗费生命，无所事事”。这是文章中的一句话。人生的路并不是要一个人走，多一个人的陪伴就会多一份力量，多一点信念。无论怎样，他们都是值得感谢，值得怀念的。他们也许是你身边的死对头，可你要知道，没有他们的存在，你有怎么会知道“人外有人，天外有天”；你怎么会因为不满足于现在而努力向前；你又怎么会磨练出不服输的心态。他们也许是你最好的朋友，可你要知道，没有他们的存在，你怎么会有敞开心扉的交谈；你怎么会在重伤之后很快好起来；你又怎么会在失败后重新充满动力。
永追儿时的梦
“我虽然不知道你现在是干什么职业，无论富贵也好，贫穷也罢，都不要忘记你最初的梦想，望你拿起手中的笔，完成儿时的梦想。”这是令人感动的一句话。是啊，我们谁都无法预言未来。未来，对于我，对于每一个人，都是既有些期待，又有些莫名的`恐惧的。我们谁都不会知道多年后会发生什么，但我们现在能做的事有许多：寻找梦想，努力拼搏，永不言弃，永不言败！
我们所不能预言，无法控制的事有许多。我们可以做的就是抓住现在，为所希望的结果而奋斗。
这便是我所感悟的，无论多年后结局怎样，我所希望的，就是我能够不为现在的行为而悔恨，回忆起来都是美美的，甜甜的，就够了。
预言为题的故事作文 第16篇
老虎的皇冠哪去了
一天，老虎大王丢了一个价值连城的王冠，他怒火冲天，忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐狸、还有沉稳的大象，一个一个质问有没有见到王冠。
小兔子蹦蹦跳跳地进了老虎大王的办公室，问道：“大大大……王，有有有什么事呀？”老虎大王生气地说：“你见到我的王冠了吗？”小兔子害怕地说：“大大大……王……我可没有看见。”老虎说：“那你走吧！”小兔子飞一般的跑了出去。狐狸在路上的草丛里见到了一个王冠，心想：“肯定是老虎跑的时候让树枝刮掉了，却没发现，这么漂亮的王冠，我才不给你！”轮到狐狸了，他大摇大摆的走进来问：“大王，您叫我有什么事吗？”“你把我的王冠交出来，有人说你捡到了”，老虎大吼，狐狸打了一个激灵，眼睛滴溜溜一转“难道他发现了？不可能！他在诈我！”“我才没看见！不过听说大象捡着了。”狐狸答道。老虎把大象叫进来，火冒三丈地对大象说：“是你偷走我的王冠了吧？”大象扬起鼻子，拱拱嘴，露出雪白的大象牙说：“我才没有呢！”大象走了，狐狸对老虎说：“如果我帮你找到王冠，你送给我一栋别墅吧？”老虎心很急，说：“行吧！”狐狸过了两天交给了老虎，如愿以偿的得到了一栋别墅。
狐狸和老羊
有一天，狐狸不小心掉进一口井里，他想尽了各种方法爬出井，但都是白费劲。
恰巧，一只老羊刚好口渴，路过这口井，便把头伸到井里，看见了狐狸，狐狸眼珠一转，一个坏的主意从他的脑子里蹦出来。他用温和的声音对老羊说：“老朋友，快点下来呀，这里的水甜滋滋的，非常好喝。”一心想喝水的老羊，想也不想，就说：“真的，那我就来了，”老羊跳了下去。他喝了水，说：“这谁的确挺好喝的，但是，你有没有想过我们该怎么上去呢？”早有防备的狐狸说：“那还不简单，你把前两只脚扒在井墙上，我踩在你的犄角上爬上去，然后我再拉你上来。”老羊点点头，表示同意了。当狐狸爬上去的时候，正准备走，老羊就说：“狐狸兄弟，你还没有拉我上来呢。”狐狸大声回答：“老兄，要是你以为我会拉你上来，那就大错特错了，你以后做事要先考虑考虑。”老杨后悔听了狐狸的话。
这个故事告诉我们，我们做事前要先考虑考虑，再去办，不然的话，你就会吃大亏的。
预言为题的故事作文 第17篇
袋鼠虽名为鼠，但并不像啮齿类动物一样，有终生不断成长的锐利门牙。
它们像其他草食动物一般，以臼齿来咀嚼野草。
野草对臼齿的损害性很大，所以很多草食性动物在臼齿脱落后，都可以马上再生。
不幸的是，袋鼠的臼齿却无法再生，所以虽然它们左右牙床各有四对臼齿，但平时只使用最前面的一对，等到第一对耗损而自动脱落后，第二对才再向前移，取代第一对。平均一对臼齿约可使用五六年，到了十五至二十岁之间，就只剩下最后一对臼齿，除非不吃东西，否则势必全都耗损。
而当这一对臼齿磨尽脱落时，则“事禄已尽”，即使无病无痛，也会死于饥饿。
人类可用的资源也有限，等大量耗损后才想到要节约，已后悔莫及。
预言为题的故事作文 第18篇
新浪科技讯北京时间11月29日消息，古玛雅人预言20xx年将是世界末日，无论是考古学家还是普通公众都对这一预言予以极大关注。墨西哥国家人类学与历史研究所的考古学家承认，他们发现了第二个提及20xx年末日预言的古玛雅文字记录。这一记录是在科马卡科废墟发现的，刻在一块砖块上。
科马卡科是古玛雅人建造的砖结构寺庙之一。在此之前，考古学家只发现一件提及末日预言的古玛雅文物，即在墨西哥湾塔巴斯科的托土盖罗发现的一个刻着象形文字的石板。
国家人类学与历史研究所发言人阿托罗-门德兹表示，这个砖碎片很多年前就已经被人发现，一直在进行深入研究。这件文物一直保存在研究所，并未对外展出。在一些网上论坛，专家们对这个被称之为“科马卡科砖”的古玛雅人文字记录进行了讨论。
很多人仍旧怀疑科马卡科砖上的文字提到20xx年12月21日或者12月23日是玛雅人预言的世界末日。美国德克萨斯州大学奥斯汀分校的玛雅铭文专家大卫- 斯图亚特表示：“一些人认为这是另一个提及20xx年世界末日的文物，但我仍持怀疑态度。”砖块上的铭文记录了所谓的“历法圆”，这是日子和月份位置的一种组合，每52年重复一次。
砖块提及的日期为第13个Baktun末期。Baktun是一个大约394年的周期，13是一个重要数字，在玛雅人心目中拥有神圣地位。玛雅长计数历开始于公元前3120xx年，第13个Baktun大约结束于20xx年12月21日。但斯图亚特表示，砖块上的日期同样与过去的一些类似日期相符。他说：“我们没有理由怀疑这是古代的另一个日期，与古典时期一些重要的历史事件有关。实际上，砖块上的第三个象形文字似乎是动词 huli，意为他/她/它来了。与托土盖罗发现的石板不同，这个砖块上没有采用将来时的记述，更多的是讲述科马卡科的历史，而不是预言未来。”
托土盖罗石板和科马卡科砖上的文字可能是在1320xx年前左右刻上去的，从某种程度上说都有隐含意义。托土盖罗石板提到了可能发生在20xx年的事情，这些事情与玛雅人心中的神秘神灵——掌握着战争和创造的Bolon Yokte有关。石板上的腐蚀痕迹和一道裂缝导致一些象形文字几乎无法辨认，最后的一段已经遭腐蚀的象形文字似乎可以解读为“他将从天而降”。
科马卡科砖刻有文字的一面朝内并且上面涂以灰泥，说明不想被人看到。墨西哥国家人类学与历史研究所一再表示20xx年12月末将是世界末日或者将发生改变世界事件的传闻不过是西方人对古玛雅历法的一种曲解。他们一再重申西方的救世主想法歪曲了玛雅等古代文明的宇宙观。研究所的专家指出，古玛雅人将时间看成一系列圆圈，有规律地开始和结束，一个圆圈的结束并不代表任何末日灾难。
鉴于互联网上充斥着大量有关20xx年末日灾难的流言，国家人类学与历史研究所将于本周在墨西哥南部的帕伦克考古遗址举行圆桌会议，邀请60名研究玛雅的专家出席。他们将在会上为消除人们对玛雅长计数历中一个时代结束和另一个时代开始的种种疑虑而展开讨论。
1、下列关于原文第1、2两段内容的表述，正确的一项是( )(3分)
A.无论是普通民众还是还是考古学家都对玛雅人“20xx世界末日”预言给予了巨大的关注，并且有人们都相信这一预言的真实性，并且为之不断验证和探索。
B.不论是托土盖罗的象形文字石板，还是科马卡科废墟上的文字砖块，都出自在墨西哥，所以墨西哥人在“古玛雅文明”以及“20xx世界末日”研究方面都具有得天独厚的优势，而且拥有最权威的研究成果。
C. 科马卡科是墨西哥现存的最完好的古玛雅人砖结构寺庙，它出土的雕刻有古玛雅文字的砖块，为当代人研究玛雅预言和文明提供了帮助。
D. 科马卡科废墟发现的砖块意义重大，但它并不是我们研究玛雅文明的唯一的信息来源。
2、下列理解和分析，符合原文意思的一项是( )(3分)
A.国家历史研究人员承认他们已经发现科马卡科废墟砖块很多年了，之所以没有向世人公布，是因为其研究成果还不够成熟，还未获得有把握的结论。
B. 包括美国德克萨斯州大学大卫- 斯图亚特在内的很多人都怀疑“玛雅20xx世界末日”的预言。
C. 大卫- 斯图亚特对科马卡科砖块上铭文所记录得 “历法圆”非常认同的，但同时他又提到砖块上记录的时间也可能与过去某个重要的历史事件的日期有关。
D. 科马卡科砖块上提及的日期Baktun或可作为证明“世界末日论”的证据，但动词huli却在暗示我们它讲述的历史而非预言。
3、根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是( )(3分)
A.墨西哥国家人类学与历史研究所专家们认为，由于缺少研究资料，再加之学术思想的偏狭，西方学家对玛雅文明的研究存在着曲解。
B.依据石板上已几乎遭腐蚀的象形文字为“他将从天而降” 的解读，我们可以判断，托土盖罗石板和科马卡科砖块都是在向我们讲述着一段历史往事，而不是在预言后世。
C.古玛雅人将时间看成有规律地开始和结束的一系列圆圈的观点可以应正砖块提及的第13个Baktun末期是世界末日的预言。
D. 在帕伦克举行的会议旨在对玛雅长计数历进科学论证，将会平息互联网上对有关20xx年末日灾难的流言。
1、D
【解析】A项并非是“人们都相信这一预言的真实性”，还有很多人呢在质疑这一观点;B项“最权威的研究成果”是杜撰的信息;C项 文中并没有讲到“科马卡科是墨西哥现存最完好的古玛雅人砖结构建筑寺庙”
2、D
【解析】A项文中并没有交代墨西哥研究部门未及时公布科马科卡废墟砖块的原因;B项大卫- 斯图亚特怀疑的不是“玛雅20xx世界末日论”，而是怀疑将“科马卡科砖”作为“20xx年世界末日论”的证据;C项 大卫- 斯图亚特并未对 “历法圆”表示过非常的观点。
3、C
预言为题的故事作文 第19篇
晚上到了，我疲倦地回到家，妈妈看到后神秘地说：“宝贝，明天的考试推迟了，而且明天下午还不用上学，记得早点回来吃饭哦，别在路上玩久了。“”没这个可能性，要是成真的，十块钱就是你的啦！“我无可奈何地回了一句。
吃完饭后我立马做作业，一分钟、两分钟、三分钟作业终于做完了，我用我的全部力气将书包拿过来将全部的知识点都记了一次，现在已经十点了，复习完后，我将明天要学的东西也准备好，就上床睡觉去了。
早上我迅速收拾好东西就去学校了，班上的同学都来了。幸好我没有迟到，老闺告诉我：“今天我一定要考100分！”这谁信呢？“老师来了”“快坐好！”“上课！”“起立，老师好！”“同学们好，请坐！”“谢谢老师！”“哎，老师，你手里的.试卷呢？没有吗？”“今天不考试，考试推迟了，还有一件事”我插嘴一说：“是今天下午不上学吗？”“对！“全班同学惊讶的看着我。
下午放学回家我告诉了妈妈，直到现在我都把我妈当成是仙女。
预言为题的故事作文 第20篇
当天空刚显现出一片鱼肚白的时候，英子就起床了。在这个幽静的小山村里，似乎每一个人都起得很早。尽管这样，却依旧改变不了落魄的面貌。
邻居家的林子哥今年考上大学了，这可是这个穷山村里第一个大学生啊！这个消息很快轰动了整个村庄。英子也十分高兴，她是多么羡慕林子哥呀！假如有一天她也可以像林子哥那样，在众人敬佩的目光中走入梦想的大学，那该多好呀！
可是，梦想终归是梦想。在这个思想落后的穷山村里是很难上得起学的，更何况是一个女孩子。
当时，村子中流传着一个说法，村中的大学生可以预言下一个大学生是谁，而且预言一般都是最准确的。当村中给林子哥开庆祝会时，村民们都去了。英子坐在一棵老树下，专心的观看者。轮到林子哥说预言的时候，村民们都静静的期待着下一个幸运儿是谁，当林子哥说出英子的名字时，英子惊呆了，顿时全村的人都沸腾了。有的人说，一个女孩子怎么可以成为大学生呢？但无论如何他们是绝对不敢违背预言的。
就这样，在全村人的希望中，英子被送进了离家很远的一所学校，也是方圆几百里中唯一的一所学校。十多年后，英子终于没有辜负全村人的希望，考进了自己理想的大学，成为村子中第一个女大学生。
去大学的那天，英子起得很早。昨天晚上，她做出了一个重要的决定。在那棵大树下，她望着孩子们那一个个渴望读书的眼神，又想到了当年的自己，于是她平静地说出了预言。山坡上，响起了留恋而又坚决的声音——我希望每一个孩子都能够像我一样，自由的享受读书的乐趣。其实，每一个孩子都可以成为大学生。所以，我决定留下来。 (旺旺作文网 )
从此，山里多了一个叫英子的老师。虽然英子没有走出大山去，但她的学生却一个个的走了出去。
其实，每一个预言后面都隐藏着一个伟大的灵魂。
