培训班中秋朋友圈文案(热门161句)

2023-11-02 11:04:03 56

培训班中秋朋友圈文案热门128句

1. 月饼、水果、奖品等预计250；

2. 气不打一处来

3. 在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。

4. 出示不一样造型月饼让幼儿观擦，问：小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗？（愿意）此刻教师就来教你们做月饼。

5. 做游戏：（利用图片进行二次分类）教师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小不一样的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不一样的正方形月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不一样的圆形月饼分别分给两种小动物（小猫、小兔），再把大小不一样的正方形月饼分给（小熊、小鸭）。

6. 不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛，象征中秋的月亮，熄灭教室里所有的灯，持续室内绝对安静，大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷，时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心，因是内心深处最神圣的祈祷和祝福，因此取名为“不能说的秘密”。

7. 一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

8. 抽奖凭有效购物单，最多限抽一次。

9. 制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。

10. 学生可以将自己的幸福成长宣言制作成卡片送给老师，也可通过各种有意义的形式为老师献上祝福。

11. 假我的风采（话剧表演）话剧剧本编写应是全英文版，以家庭或宿舍为背景，如《我爱我家》、《东北一家人》等，主题以突出学校也是我们的家为主，剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心，突出宿舍乃至整个班群众内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的，能够让大家感受到其中的乐趣的同时，锻炼大家的英语口语，以到达寓教于乐的目的。

12. 互动小游戏。（50分钟左右）

13. 搜集与中秋节、月亮、团圆的诗、词、句子。并记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。) 各班级张帖到教室后面

14. 诵读时间不得超过5分钟。

15. 感受中秋节的欢乐气氛，体验自我的劳动成果

16. 奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购

17. 将自我做的月饼带回家。

18. 各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。

19. 幼儿做练习：快把小猪商店的月饼装上车，教师向幼儿交代清楚：月饼的形状要与车身上的标志相同，再把月饼分别送到小动物的家里。

20. 多谢

21. 打开天窗说亮话

22. 轻声演唱，和大家声音坚持一致。

23. “对老师的祝福”点歌献心意活动，要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲，每位同学只能选一首，用纸写清楚自己的班级、姓名，所点歌曲的名字，并写下自己对老师的祝福，想要对老师说的话，(可以是学校里任意的一位或几位老师，也可以是全体的老师)把纸和cd在9月8放学前交到大队辅导员处。大队部根据上交情况利用9日中午，通过广播选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。

24. 互动小游戏

25. 燕子

26. 心已决断不宜迟猜一字

27. 青一块、紫一块

28. 丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦

29. 活动结束，集合清点人数，坐车返校。

30. 师生谈话：刚才我们唱了（爷爷为我打月饼）的歌曲，小朋友们你们吃过月饼吗？（吃过）哪你们吃的月饼是什么形状的？什么味道的？里面都有些什么？（冰糖、红绿丝、花生米）等。

31. 赏月，分发月饼（负责），向大家介绍活动内容（xx负责）用心体会中秋主题意义（可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情）。

32. 粮食，具体包括

33. 诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。

34. 经典对决两个班进行拉歌，就像在军训期间一样，选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演，为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。

35. 在图片的提示下，学念诗歌。

36. 猜灯谜

37. 赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话，表达我们的美好祝福)

38. 休把旁人抬太高猜一字

39. 帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;

40. 保卫部负责活动现场的秩序维护。

41. 质管部作好促销活动的店内广播。

42. 感受诗歌的情境，尝试分主角有表情地朗诵诗歌。

43. 在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。

44. 让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;

45. 了解有关月亮的传说、神话故事的名称。

46. 理解歌曲资料，学唱歌曲。

47. 开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于x月x日前交至高二x班xx处。

48. 彼此各有一半打一字

49. 卷帘人道雨过天晴打一七字常言

50. 行政部准备好三份公司员工内部通讯录;

51. 大人不记小人过

52. 天黑之前闲不着打三字常用语

53. 北京午夜打一动物

54. 请各位带好自己应该带的物品;

55. 结合中秋节，每位学生手工制作一个花灯，中秋过后在花灯上写上对老师的祝福或新学期你对学习的一个愿望。(如花灯上不能写，请以花灯穗的形式把祝福卡片或愿望悬挂在花灯的下方)

56. 鬼吹灯按学号随机挑取六个同学（最好是自愿参加），每两人组成一组，每组两个同学应对面站着，主持人点燃一根蜡烛，站在两个参加者中间，这两个同学开始英语情景对话，直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时能够将舞台灯光调暗，在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更能够渲染恐怖的气氛，因此此节目称为“鬼吹灯”。（注意有一个同学专门负责灯光及时恢复）

57. 拉歌游戏(或个性表演)

58. 在观察、表达图片资料的过程中，理解、学习诗歌。

59. 若抽中奖球，则当场兑奖。奖品设置为：

60. 成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈，这个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚(惩罚：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

61. 明天会、再见

62. 回程车费预计150

63. 开展四年级迎月晚会。

64. 搬家打七字常言

65. 推开又来打一字

66. 打开窗户说亮话

67. 绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果

68. 拍七令从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

69. 业务部负责购物券的准备。

70. 偷天换日（词语置换）准备一段话，让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字，同学们自愿参加，由主持人为每位参赛者计时，最快速度者为胜利者。例如一下一段话：“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅，左翻右跳地穷伸懒腰，觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好，看电影和睡觉，如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我，那样我必须心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服，我以前告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”能够把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。

71. “对老师的祝福”点歌献心意活动，要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲，每位同学只能选一首，用纸写清楚自己的班级、姓名，所点歌曲的名字，并写下自己对老师的祝福，想要对老师说的话，（可以是学校里任意的一位或几位老师，也可以是全体的老师）把纸和cd在xx月xx至xx号之前交到大队辅导员处。大队部根据上交情况利用中午红领巾广播的时间选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。

72. 开展“我心中的月亮”绘画大赛

73. 八面透风打一六字俗语

74. 引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。（本周五第五节）

75. 活动经费

76. 综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的准备，以及对摸球工作人员的培训。

77. 让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

78. 证

79. 学生通过中秋节的风俗习惯，利用中秋节假日通过自己的动手能力，自己动手制作一个花灯，花灯大小不限，以美观大方为主。

80. 活动组织及后勤服务。

81. 唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等

82.

83. 月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

84. 写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);

85. 分主角朗诵诗歌。

86. 加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

87. 锻炼手部动作的灵活性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创造力。

88. 月饼xxx个。

89. 四年级迎月晚会的活动时间及具体的活动形式大队部将会与四年级级组长及老师们共同协商开展。

90. 每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学，让他们在众目睽睽之下给家里打电话，说出他们此时最想说的话，送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。思考到两个班不好评选，能够首先选出五个同学作为裁判。

91. 大巴车二辆;

92. 活动组织及后勤服务

93. 抽奖方式在一抽奖箱放置xx乒乓球，其中奖球为x个（一等奖x个，二等奖x个，三等奖x个），空球为xx个，一次抽一个球，以抽出的球决定中奖与否（每次只能抽一个球，多抽作废）。

94. 同心改革为祖国猜一字

95. 烧烤所用的食物、用具及饮用水;

96. 东征西讨打一字

97. 跛

98. 简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同分享幸福与乐趣。

99. 白忙活

100. 善飞者必飞珠峰打一句唐诗

101. 月饼、水果、奖品等预计250

102. 集体有奖游戏

103. 小班：古诗《静夜思》

104. 麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲（只需要高潮部分），两个班展开K歌大战，各班轮流派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。

105. 夜夜看落花打一礼貌用语

106. 倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。

107. 教师边讲解边示范月饼的做法：

108. 儿歌《中国的点心真不少》

109. 会当凌绝顶

110. “我心中的月亮”绘画大赛，要求同学们围绕“月亮是怎样的？她里面到底有什么？”结合各种关于月亮的美丽的传说展开丰富的想像，进行绘画创作。做到想象丰富、合理，色彩鲜艳，富有童趣。中高年级（3至6年级）要求在画上附上简短的说明（你画的是什么，为什么要这样画）纸张要求：a3纸上交作品时间：9月17号前以班级为单位（各班选取5——8张优秀作品）统一上交大队部，大队部将会邀请美术老师分年部评选出优秀作品颁发奖状并在校内进行展示。

111. 请各学生做好宣传和发动，让学生重视节日文化。

112. 幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。（各班事先发起记录表）

113. IQ火拼（互动猜灯谜）。首先准备奖品（能够是水果，月饼，糖果等），将以下灯谜放入纸箱中，两班来个对抗赛，各班派代表为对方抽取灯谜，各猜五个，以定胜负。如果平局就继续进行，直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发，每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次，作为胜方最值得自豪的战利品。（灯谜附在后面）

114. 伴奏音质良好，无杂音，必须是MP3格式。

115. 了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。

116. 行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排;

117. 营造和谐氛围，放松身心。

118. 假期前，下发假期作业，组织学生认真进行探究和感恩活动。

119. 年级段要求：

120. 弯月照枝头亮，两颗星悬天下明猜一字

121. 班队课：“迎月会” 9日（周五）下午第三节课

122. 摸球人员要求认真负责，要耐心对顾客讲解

123. 调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

124. 丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的快乐；

125. 进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各自的个性才能；

126. 了解歌词资料，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。

127. 回程车费预计150。

128. 了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。

培训班中秋朋友圈文案热门33句

1. 两色茄子分开放打六字常用语

2. 卷帘人道雨过天晴打七字常言

3. 在红领巾广播站宣传介绍教师节及中秋节的意义。（本周五第五节）

4. 故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班视情况定）

5. 活动时间：晨会课、班队课或劳动技术课。

6. 开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。

7. 带领幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自我制作的月饼放入厨房的蒸笼里。

8. 作品形式。

9. 童年时光已忘怀打七字口语

10. 摊

11. 相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;

12. 中秋节是什么时候成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风俗习惯？

13. 泥工：供幼儿制作月饼。

14. 引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。

15. 凡在20xx年x月x日—x月x日在本商场当日购物一般商品单张收银单满xxx元、特殊商品单张收银单满xxxx元即可参加抽奖一次。

16. 假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞，演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者，由主持人进行物质奖励（能够是一个水果或是一个月饼，灵活掌握）。注：原则上由同学们自愿参加，并自备面具（能够是自己制作）。此节目既能够营造喜庆的气氛，又能够弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互交流与认识。

17. 开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。要求：各班于x月x日将报名表格交至高二x班xx处。

18. 精心选择历代咏月名篇佳作。

19. 中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节）

20. 乌云遮不住太阳打日常用语

21. 各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。

22. 幼儿自我制作教师巡回指导，教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不一样形状、不一样花纹的月饼来。

23. 购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼，如不要视为自动放弃，恕不兑现金。

24. 活动过程及主要内容

25. 有所失必有所得

26. 作品内容。

27. 欣赏歌曲，交流感受。

28. 赏月，分发月饼（xxx负责），向大家介绍活动内容（xx负责）用心体会中秋主题意义（可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情）。