拓展训练总结语录 合集78句
1. 拓展训练的安全措施
2. 拓展训练在高校思想政治教育工作的作用
3. 1 高校体育拓展训练的组织形式
4. 何谓拓展训练
5. 3 学校可以根据自身人、才、力和校园环境的资源优势，建立拓展训练基地（包括一些高空项目和野外水上项目基地），在满足本校体育教学的同时，利用节假日向社会开放，接受所在城市和其他地方企事业单位员工的培训要求，在服务社会的同时为学校争取一定的创收。
6. 2 体育拓展训练的分类
7. 态度决定一切。态度决定性格，性格决定行动，行动决定习惯，习惯最终决定一切。当我们面临困难和压力的时候，我们最大的敌人不是前方的艰难险阻，而是我们自己，我们最难战胜的敌人就是我们自己。
8. 作为领导，要看到差异，容纳差异，协调差异，利用差异，在差异中取长补短，在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。
9. “七巧板”，通力合作、合理的分配资源，即快好省的完成工作进度。
10. 应学会遇到问题换位思考。在工作中，不要为表面的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的耐心和智慧，通过分析、判断，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通交流，才能建立多赢的局面。
11. 2 社会经济发展对人的要求
12. 树立合作意识，合理分配资源
13. 做事要先做计划，再开展行动。
14. 做事要先做，再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理，做过电网项目时，大家先不急于过网，而是每个人找好自己的位置，充分论证，最后一举通过。
15. 引言
16. 拓展训练效果的持久性
17. 拓展训练能够增强学生的坚强意志
18. 1 明确目标，因材施教
19. 信任背摔
20. 拓展训练能够挖掘学生的潜能和创造力
21. 分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。
22. 2 学校体育课程与拓展训练的联系
23. 要上下沟通，拓展沟通渠道，确保信息畅通，使整个活动始终处于有效的控制状态，以做出正确的判断和决策，否则就会贻误战机。
24. 1拓展训练所用的场地器材容易配备
25. 4开展拓展训练的人为因素
26. 拓展训练项目的分类
27. 体育拓展训练的目标和意义
28. 拓展训练的前期沟通和调研需要做到细致周密
29. 目标一致、团结协作
30. 要加强科室文化建设，增强向心力和凝聚力。人心齐泰山移，
31. 拓展训练能够培养学生的团队协作精神
32. 作为领导，要看到差异，容纳差异，协调差异，利用差异，在差异中取长补短，在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。这是我从老师的讲解里领会的一种精神。
33. 态度决定一切。态度决定性格，性格决定行动，行动决定习惯，习惯最终决定一切。当我们面临困难和压力的时候，我们最大的敌人不是前方的艰难险阻，而是我们自己，我们最难战胜的敌人就是我们自己。所以我们在做任何事情时，都要保持积极、乐观的个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长，上学是，工作也是。通过这次拓展训练活动，让我对团队的意识和个人在团队中的作用感悟至深。
34. 从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务。
35. 拓展训练的起源
36. 结论
37. 人椅
38. 已开展的拓展训练介绍
39. 拓展训练引入高校思想政治教育工作中的可行性探讨
40. 1 学校体育课程发展的需要
41. 2 高校开展体育拓展训练的意义
42. 有轨电车
43. 拓展训练的特点
44. 通过“背摔”，我明白了信任是团结合作的基础。
45. 从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各部门之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务。
46. 3 合理转变教师的角色
47. 动感颠球
48. 1 加快拓展训练教材建设，尽快普及拓展训练知识，加强对拓展训练的了解和认识，加快对学校体育教师的拓展培训，让更多的体育老师掌握拓展培训的技术，让拓展项目早日融入学校体育的教学内容中去。
49. 关键时刻，要沉着冷静，要用积极的态度去面对工作，面对锦程拓展人生，不断征服它。
50. 拓展训练能够培养学生的健康心理素质
51. 2 切实做好安全保障工作
52. 无论干什么事都要有明确的目标。没有明确的目标，就没有明确的方向，不仅会浪费时间，更会一事无成。
53. 2时间因素
54. 同心竹竿
55. 1 体育拓展训练的概念
56. 要竭尽所能发挥好岗位作用，岗位优势，不能因为自己的努力不够而影响了团队集体的进步;
57. 关键时刻，要沉着冷静，要用积极的态度去面对工作，面对人生，不断征服它。
58. “攀岩”和“空中抓杠”，让我深刻体会到挑战自我，坚持就是胜利。
59. 在工作中，不要为表面的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的耐心和智慧，通过分析、判断，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通交流，才能建立多赢的局面。
60. 要上下沟通，拓展沟通渠道，确保信息畅通，使整个活动始终处于有效的控制状态，以做出正确的判断和决策，否则就会贻误时机。
61. 分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好，做事要先做计划，再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理，
62. 开展拓展训练是实施素质教育的有效手段
63. 众行管理顾问有限公司.培训需求分析与培训评估.
64. 3安全因素
65. 知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上，而自己却从未真正运用的力量。拓展训练的过程中，我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式，超越了自我，认识了团队的巨大力量，也领悟了创新的重要意义。也努力在以后的工作中，把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。
66. 要加强企业文化建设，增强企业的向心力和凝聚力。人心齐泰山移，团结就是力量。
67. 共建家园
68. 从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务，要知道，只要不放弃，一切皆有可能。
69. 考察学习心得体会范文3篇
70. 拓展训练的实施过程
71. 菲利浦・萨德勒.管理咨询:优绩通鉴(第2版)[M].北京:中国劳动社会保障出版社，2003
72. 拓展培训的过程及作用
73. 高校引入拓展训练的背景
74. 培训过程的精细管理，更有助于培训目标的实现
75. 拓展训练的全过程分析
76. 培训师担当的角色及能力
77. 1 学校体育的新目标
78. 突破创新、迎难而上
