三只小猪故事感悟简短(推荐20篇)

三只小猪故事感悟简短 第1篇

小朋友和我一样都看过《三只小猪》吧,我很喜欢里面的老三,很聪明、很勇敢、还很勤劳。哥哥们在玩的.时候,老三每天起早贪黑,一趟一趟地搬回一块一块的石头,堆在一旁,再一块一块地砌成一面面墙。哥哥们在一旁取笑道:_只有傻瓜才会这么做!_。可后来大灰狼来了,老大和老三的房子都没有经受住大灰狼的攻击,只有老三的房子结实牢固。

每次我看过这个故事,都在想我自己做事情,有点像老大和老三,马马虎虎,爸爸妈妈总是说我:做事要有耐心。唉,所以我每天要多读几遍《三只小猪》,提醒我向老三学习。

三只小猪故事感悟简短 第2篇

今天,我读了一个十分有趣的故事:《三只小猪》。

故事十分精彩,讲了三只小猪离开妈妈后独自到大森林里去生活。为了能在森林里安顿下来,他们各自搭了一座房子。老大和老二为了省事省力,分别用稻草和木头搭了,一座草房子和木头房子。而老三却不怕苦不怕累,花了整整三个月的时间,用石头搭了一座既漂亮又结实的石头房子。后来,来了一头大野狼,老大和老二的草房子和木头房子被大野狼一吹一撞就倒了,而老三的石头房子却坚固无比,抵抗住了大野狼一次又一次的进攻。面对大野狼的`阴谋诡计,三只小猪又齐心协力,用苹果砸、用木桶滚,用开水烧,最终消灭了大野狼。

在这个故事中,我最喜欢的便是猪老三。它做事认真,每天到山上去捡石头搭房子,面对哥哥们的嘲笑,它毫不在意;它机智勇敢,面对大野狼的进攻,他毫不畏惧,想了一个个妙招进行反击;它团结合作,对哥哥们不计前嫌搭救它们,并和它们一起打败了大野狼。在生活或学习中,我们都需要这样的机智、勇敢、认真、合作的品质。记得有一次我和张璟杨在班级里值日,看见脏脏的地面,我们都很犯愁。最后,我们想出了个主意,先用扫帚把教室仔细地扫了一遍,然后拿起拖把,他拖第一遍,我拖第二遍。在我们俩的努力下,教室变得十分整洁干净,我们高兴极了。

通过读这个故事,我懂得了:无论做什么事,我们都应该用十分认真的态度去面对它,充分发挥自己的聪明才智,和同伴齐心协力解决问题。

三只小猪故事感悟简短 第3篇

《三只小猪》描述了三只小猪长大离开妈妈独立生存,他们分别给自己造了草房子、泥房子、石头房。一只狼碰见了它们,说好第二天回来找它们。第二天,狼跑来造反了,他吹翻了草房子,破坏了泥房子,看见了石房子,想从烟囱爬进去,最后三只小猪在下面点起火,把狼给烧死了。

我们都会关注小猪的机智勇敢,不太有人关注那只被烧死的狼。狼做错了吗?不,没有。就像《喜羊羊与灰太狼》里的灰太狼说的:“我本来就是吃羊的啊!”这句话让那只傻象包包大人很不爽,喜羊羊那群小东西在窃笑。羊会为自己申诉,难道草就不会了吗?它们认为狼吃羊不对,而羊吃草就对了吗?它们有问过草的感受吗?那狼又吃什么呢?跟它们一起吃草?成年狼不可能像小灰灰那样幼稚。

狼吃羊,羊吃草,这是自然法则。狼遵循自然法则,而猪只懂得享受,没有为食物链做点什么。自身不处于食物链最高层,却想与比自己等级高的狼较量,反了你还!有一句名言我记得“付出比得到更加珍贵”。狼就在付出,猪就在索取。有一句俗话说得好:“猪的身上全是宝。”可以想一下,猪身上的这些宝是用来做什么的'呢?大部分是用来吃的。因此猪的最大贡献就是被吃。当然,这个理由有人认为比较牵强,可是猪为什么会被吃呢?因为它贪小便宜,也就是懒。狼吃的是懒猪,这也是在为猪群做贡献,把那些好逸恶劳的猪消灭嘛!这也在为食草动物做贡献,因少了一个竞争对手。这还对地球是一个贡献,因为现在二氧化碳多,它少吃点绿色,这样氧气就会多一些,有害气体就会少了。这样一想,一只猪的死亡,这对地球的贡献是有多大!可它活着有什么用?只有徘徊罢了,只有苟活罢了。猪在八千多日的苟活中,又做了什么贡献呢?

而狼又不一样了,也许一辈子吃不着猪,可它会一直坚持下去;猪会一辈子躲下去,它根本不知道,它越躲,它做的贡献就越少。狼和猪的教育方式也不同。狼从小被灌输“要努力吃肉”的认识,立志成为努力吃肉,维护食物链的好狼;可猪从小被教唆要努力躲闪,成为一只破坏食物链的恶猪。狼努力地吃,猪努力地逃。

生活中,有些人一事无成,没有生活目标,就吃喝等死,就像懒惰的猪。而有些人默默奉献,努力维持着社会的稳定,为社会做许多事,就像那正直的狼。现在,你认为狼还是恶?猪还是善的吗?

三只小猪故事感悟简短 第4篇

我读完了《三只小猪》这本书后,觉得第一、第二两只小猪有一点懒惰,第一只小猪偷懒、贪图省力,用稻草来造房子,所以才会被大灰狼吹走;第二只小猪也有点儿偷懒、贪图省力,用木头来造的房子,一点都不牢固,大灰狼使劲一推,就把第二只小猪造的房子推倒了。

这个故事告诉我了一个道理,不能偷懒,做事要认真,不能怕吃苦,不能像前两只小猪那样来造房子。前两只小猪的缺点是:做事马虎,又有一点偷懒。我们都要学习第三只小猪的.勤劳,第三只小猪是用砖头盖的房子。狼来了,它使劲地吹砖头房子两次,砖头房子还是纹丝不动。第三只小猪不仅勤劳,而且善于动脑筋。狼说要从烟囱里爬进来。这句话正好被第三只小猪听见了,它在火炉里点了火,狼从烟囱里掉了下来就掉进火炉了。所以第三只小猪的优点是:聪明、勤劳。

三只小猪故事感悟简短 第5篇

《三只小猪的故事》其实是错的。真实的.故事是:一只得了重感冒的狼要给奶奶过生日,但是他少了一杯白砂糖,他有三个邻居,于是他就向那三个邻居去借糖了。第一个邻居是猪老大,他向猪老大去借糖,可是他刚一敲门门就掉下来了,老狼正好打了个大喷嚏,房子塌了,猪老大躺在废墟中,他死了。老狼把猪老大吃了。他又跑到猪老二的木头房子去借糖,而猪老二正在刮胡子,老狼敲门的时候又打了一个大喷嚏,房子塌了,猪老二的结局就跟猪老大一样了。既然老大、老二都死了,那就只剩猪老三一个人了。老狼正在敲门的时候,警察来了,他们把老狼抓了起来,警察不知道,他们把老狼误会了。老狼被关进_很长时间了,突然想起了一件事,他对狱卒说:“也许你可以借我一杯糖。”

这个故事颠覆了传统,把耳熟能详的《三个小猪的故事》完全改变了,饱含幽默、推理和悬疑,读起来很有趣!

三只小猪故事感悟简短 第6篇

小时候我最喜欢听奶奶讲三只小猪的故事,那时候只是听热闹。长大了自己细细读来,却发现每个小故事,情节虽然很简单,但都蕴含着很深刻的道理。

《三只小猪》的主要内容是:猪妈妈有三个儿子,它们已经长大,猪妈妈让它们自己盖自己的房子独立去生活。老大抱了一堆稻草盖了一间房子。老二找了一堆木材盖了一间房子。而老三找来了很多砖头盖房子,它一块砖一块砖地往上盖,不一会累的满头大汗,胳膊累酸了也不肯休息,终于砖房子盖起来了。

到了晚上一只大灰狼来了,它不费吹灰之力就把老大的房子撞到了,老大赶快跑到老二家,大灰狼又很轻松地撞到了老二的房子。老大和老二赶快跑到老三家求救,老三赶快让两个哥哥进来。大灰狼费了很大的'力气怎么也推不开老三的房门,气冲冲地走了,老三的房子最终保护了它们兄弟三个。

这个故事告诉我们不管做什么事情都要认认真真,不能马马虎虎,不能偷工减料,否则到后来坑害的还是自己。

三只小猪故事感悟简短 第7篇

寒假里我看了一本有趣的故事书——《三只小猪》。这个故事我非常喜欢,因为它让我明白了一个道理。那就是“我们做人一定要勤劳,只有勤劳才能得到更多财富。”

《三只小猪》的故事中有三只可爱的小猪,它们是老大、老二和老三。老大搭了一间草房子,老二搭了一间木头房子,老三却用砖头搭了一间房子。一天,大灰狼来了,住草房子和木头房子的老大和老二因为房子不结实,差点儿被大灰狼吃掉了!后来他们躲到了老三的砖头房子里,砖头房特别坚固,大灰狼没办法进去,最后,他们还齐心协力把大灰狼消灭了!

以前妈妈经常跟我说:做人要勤劳,只有勤劳才能得到财富。那时候我不懂什么叫“财富”,妈妈对我说:“财富有很多种,它不光光是指有很多钱,它还包括很多很多。”但我还是似懂非懂。可是读了《三只小猪》的故事后,我才真正明白了,是勤劳的老三搭的砖头房子才让他们不被大灰狼吃掉,活了下来。妈妈说:人的生命就是那除钱以外的许多许多财富中的一种。我觉得我应该向老三学习。

三只小猪故事感悟简短 第8篇

三只小猪讲的是有三只可爱的小猪,但是老大和老二都有自己的缺点:懒惰和贪玩。为了省劲老大找来稻草盖了一座草房子,老二找来几根木头盖了一座木头房子。老三很勤劳,找来砖头建了一座砖房子。有一天一只狼把老大的房子吹散了,把老二的`房子撞散了。老大老二急忙往老三那里跑。大灰狼追到老三的砖房前,吹也吹不动,于是他用力撞,撞得满脸是血,夹着尾巴逃跑了。

我们要学习老三勤劳的品德,不要学习老大和老二懒惰和贪玩的坏习惯。只有这样,我们学习才会更好。

三只小猪故事感悟简短 第9篇

这个故事讲的是猪妈妈为了让三只小猪独立、自强而让他们造房子的事。老大找来了一些稻草,选择了一块空地在中间搭了一座简易的稻草屋。老二找了一些木块,用了两三天时间造了一座木房子。老三左思右想,想出用石头砌房子,于是他日夜不停的搬石头,然而哥哥们在一旁嘲笑他,老三却毫不理会,终于用了三个月的时间造好了一座既坚固又漂亮的石头房子。有一天大灰狼来了,到了老大家一口气就把房子吹跑了,于是老大就躲到老二家,但大灰狼用头去撞木房子,一撞木房子就倒了。他们最后只好跑到老三家,这时大灰狼无论是吹还是撞,房子依然不动,他就想从烟囱里爬进去,老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来,马上点起了火,大灰狼掉进了火炉里,整条尾巴都烧焦了,他嚎叫着夹着尾巴逃走了,以后再也不敢来找三只小猪的.麻烦了。

从此三只小猪过着幸福快乐的生活,这个故事告诉我们无论做什么事情都要不怕困难、不怕辛苦,认真仔细的完成。

三只小猪故事感悟简短 第10篇

今天我读了课外书《三只小猪》,内容是:从前有三只淘气小猪,它们想往长一样出来玩。看见小猴子正在玩皮球,他们就去签小猴的皮球。小猴不给就打了起来,结果小猴被打,球也被抢走了。这正好被小白兔看到了,他去告诉了长颈鹿,长颈鹿批评了三只小猪。它们不服气,又把小白兔打一顿。结果其他小动物都不给他们玩了。时间一长他们很孤单,也很后悔,就主动找小动物们承认错误,小动物们原谅它们了,它们又一起玩了。

我读后感觉我们不能以大欺小,互相团结,只有这样干什么才有意义。

三只小猪故事感悟简短 第11篇

一天,小黑猪、小花猪和小胖猪都要盖自己的房子。

小黑猪找来了一捆稻草,不一会儿功夫,就盖起了一间茅草屋。看着小花猪和小胖猪还在满头大汗的扛木头、搬砖块,心想:“盖个房子干吗费那么大的劲儿,看你们今晚在哪儿住?”它懒洋洋的躺在柔软的稻草上,享受着春天温暖的阳光。

过了几天,小花猪的木屋也盖好了,它也高高兴兴的搬进了自己的木屋。它看看一旁小胖猪的房子才盖了一半儿,再看看另一旁的小黑猪正在呼呼大睡,心想:“你这个大懒猪,就知道吃、睡,看你到了雨季怎么办?”

又过了几天,小胖猪经过自己的辛勤劳动,盖起了一间坚固、耐用的大房子,它也满心欢喜的搬进了自己屋子。

夏天来到了,连日的阴雨天气让小黑猪的茅草屋经不住风吹雨打,没有几天就彻底的坍塌了,它只好穿着浑身湿淋淋的衣服去向小花猪求情,挤进了小花猪的木屋。

转眼又到了冬天,刺骨的寒北呼呼的刮个不停,从木头缝钻进屋子里,将小黑猪和小花猪冻的直打哆嗦。它们的在自己的屋子里实在呆不下去了,想挤到小胖猪的砖屋里温暖一下,但回头又想:“在小胖猪屋子还没有修好的时候,既没有请小胖猪到自己的屋子里借住,也没有去帮忙,现在去向它求情,会不会被赶出来?”正在它们想心思的时候,屋外响起了敲门声。打开门一看,原来是小胖猪,它热情的邀请小黑猪和小花猪到自己温暖的屋子里去住。

小黑猪和小花猪看着小胖猪那张微笑的脸,不好意思的低下了头,异口同声的说了一声:“对不起!”,然后高高兴兴的跟着小胖猪去了它温暖的屋子。

三只小猪故事感悟简短 第12篇

读了《三只小猪》后,我初步掌握了排列组合的知识。在这本书里,三只小猪进了五间屋子。如果每只小猪是不同的,只有一只小猪可以住在一个房间,这就是所谓的`安排;如果把三只小猪看成同一只小猪,考虑到一个房子里住着多少只小猪,那就叫做组合。

基于这些数学知识,我想到了一个新的故事:有一个农夫养了很多动物,包括兔子、鸡、羊等等。一天,晚饭后,农夫的妻子说:“我明天想吃一只鸡或一只兔子。“你能帮我抓住它吗?”农夫同意了。当晚,农夫来到兔子和鸡的笼子里,发现里面有6个笼子,包括一只兔子和两只鸡。但是笼子里全是布。他不知道哪个笼子里有兔子和小鸡,他也不知道兔子和小鸡放在笼子里有多少种方法。此外,每个笼子里兔子或鸡的数量没有限制。一个笼子里可能有一只动物,一个笼子里可能有两只动物,一个笼子里可能有所有的兔子和鸡。在这种情况下,农民想知道有多少种方法可以把兔子和鸡放在笼子里。

因为现在是晚上,这三种动物无法分辨对方。首先,让我们考虑一下兔子。把它放进笼子里有六种方法。想想第一只鸡。它可以和兔子放在同一个笼子里。在兔子的两边,它也可以放在其他笼子里。这样,有七种方法放置第一只鸡。考虑第二只鸡。如果兔子和第一只鸡在同一个笼子里,第二只鸡也放在同一个笼子里,它可以放在三个地方。如果把第二只鸡放在不同于兔子和第一只鸡的笼子里,它有五种放置方法。这样,第二只鸡就有八种摆放方法。接下来,我们将这三个数字乘以6× 7× 8=336除以6。为什么要除以6?因为如果你把三个笼子放在阳光下,每个笼子里只放一只动物,有六种方法可以放置它们。但是如果在晚上,这六种动物是一样的,无法区分,所以你必须用336除以6,答案是56。

这个故事告诉我们,在我们的生活中,有很多数学问题,有些看起来很复杂,但只要我们用正确的方法,我们就能很好地解决它们。

三只小猪故事感悟简短 第13篇

这本书讲的是山上住着一位猪妈妈和三只可爱的小猪,在小猪一天比一天长大的日子里,它们什么都不会做。有一天,猪妈妈把三只可爱的小猪叫到一起说:“你们长大了,应该独立生活,等你们把房子盖好就般出去吧”。

老大非常懒,盖得很快,只是用稻草堆成一个很不结实的稻草房子。狼来了,轻轻一吹房子就倒了,老大赶紧跑。老二也很懒,只是到森林里找来了几根树枝,用绳子把所有树枝绑在一起,很快盖起了一个比大哥稍微结实一些的房子。狼来了,轻轻一吹又倒了,老二也赶紧跑。

老三很勤劳,上山用车推来了一车大石头,买来了水泥,认认真真地盖成了一个石头小房子。这石头小房子比老大和老二盖的小房子都要结实很多。狼来了,吹了半天也没吹倒。狼就用头撞,房子还是没有倒,狼的`头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去,老三马上在火炉里点着火,狼赶紧跑了。

看过这个故事后,我再想想自己平时做事情,有点像老大和老二,马马虎虎,总是丢三落四,难怪爸爸妈妈总是说我:做事要有耐心。我每天会读几遍《三只小猪》,时刻提醒自己向老三学习,以它为榜样,做人做事要踏踏实实,不能只看表面。学习也是一样,只有不怕苦、不怕累,专注、认真,才能真正的学会,所以我要不断努力,成为一个聪明、勇敢、勤奋的好孩子。

三只小猪故事感悟简短 第14篇

说起人类的起源,就不得不提起世界三大起源学说:海猿说、海陆双祖先复合说与外星人说。它们各有各的观点,也各有各的证据,真是众说纷纭,莫衷一是。

对此,北大西洋公约组织的科学家马莱斯认为:大约65万年前,一些外星人来到地球,他们具有高度的智慧和丰富的科技知识,发现了地球上的环境很适应他们居住,但他们却不堪忍受地心引力的作用,于是这些外星人不得不放弃地球生活,并决定在地球上创造出一种新的适宜于在地球上生活的人种,同时又使他们能在地球上繁衍。他们选择了地球上精力旺盛、智力较高的雌性猿人作为对象,设法使他们受孕,这便产生了我们人类的祖先。

马莱斯的见解的确惊世骇俗,但我不同意这种说法,假如外星人真的来过地球,真的与猿繁衍出新猿,那么在这400万年中,难道会一点痕迹都没有吗?如果地球人真的起源于外星人,那么发现了30万年前、40万年前乃至100万~200万年前的古代类人猿化石又如何解释?虽然总有所谓的“ufo”出现在地球的上空,刺激着我们的眼球,可又有谁见过外星人呢?

我比较赞同的是海猿说。1960年,英国的人类学家阿利斯特·哈代提出:在化石空白期,人类的祖先不是生活在陆地上,而是生活在海洋中。

三只小猪故事感悟简短 第15篇

我这次读的《三只小猪》和以前读过的《三只小猪》不一样,这个故事里的三只小猪都跑到了故事外面,有了一次有趣的经历。

故事里讲了三只小猪长大了,他们要去闯天下。开始,他们各自建了一座房子——猪大哥的茅草房、猪二哥的木头房、猪小弟的砖房。大灰狼来到了猪大哥的房子外面,吹了一口气,房子倒了,可小猪被吹到了故事外面。大灰狼又来到了猪二哥家,吹了一口气,房子倒了,小猪又被吹到故事外面了,他们觉得这样很安全,也把猪小弟拉了出来。他们决定到外面闯一闯,于是他们把书撕了下来,折成一架纸飞机,“哟吼”一声,他们坐上纸飞机出发了。他们飘呀飘,飞呀飞,快活极了!糟糕,飞机突然坏了,他们掉了下去。他们来到了一片草地上,遇到了一些稀奇古怪的事,当他们打算溜走时,也带走了那只会拉小提琴的猫。他们一起来到了一个美丽的山坡,发现了一条守护金玫瑰的龙,有位骑士要杀龙,夺取玫瑰。还好三只小猪及时把巨龙带出了故事外面,救了它。他们一起在另一个世界里探索。小猫发现了猪小弟的砖房,都说很漂亮,于是他们回家了。大灰狼来了,小猪不让它进来,大灰狼就用力吹呀吹,房子没吹倒,巨龙把头伸出来,把大灰狼吓跑了。从此,他们过上了幸福的生活。

这个故事好神奇呀!太富有想象力了,我也跟着小猪在不同场景里飞来飞去,和他们游玩了一回。故事也告诉我们同一件事可以有不同的发展和结果。我们要做个爱动脑筋的小孩。

三只小猪故事感悟简短 第16篇

周末在家,我读了《三只小猪》这本书。书上写的是:猪妈妈的三个孩子长大了,猪妈妈让他们出去独立生活。猪老大盖了一所砖房子,猪老二盖了一所木房子,懒惰的'猪老三盖了一所草房子。大灰狼只吹了一口气,猪老三的草房子就倒了,它连忙跑到猪老二那里。猪老二的木房子只被大灰狼一推就塌了。它们两个只好跑到猪老大的房子里。大灰狼无论想什么办法都没法进入猪老大的房子里。它顺着梯子从烟囱里向下爬,谁知道小猪们在烟囱下点了火,大灰狼连忙逃走了,从此再也不敢打三只小猪的主意了。

读完这个故事,我明白了做人不要懒惰,要学习猪老大,做一个勤劳的小学生。

三只小猪故事感悟简短 第17篇

这是一本关于排列和组合的会本。一般都是在高中的“概率和统计”这门课上,教授排列组合的知识。我现在还不是太能看懂这本书,那我就从一个简单的例子开始说起吧。

如果有三只小猪,要住进五间房子,并且不规定每间房子住的小猪的数量,那么有多少种住宿方式呢?首先,第一只小猪,可以随意住进任意一间房子,所以有5种选择;同样的,第二只小猪也可以随意住进这5间房子,因此也是5种;同理,第三只小猪也有5种选择。因此,总共可以形成5×5×5=125种排列方式。再来考虑一种复杂一点的情况吧,如果一个房子只能住一只小猪,那么一共有多少种排列方式呢?首先,第一只小猪,可以随意住进任意一间房子,所以有5种选择;而第二只小猪只可以住进剩下的4间房子,因此有4种选择;同理,第三只小猪只能住进剩下的3件房子,只有3种选择。因此,总共可以形成5×4×3=60种的排列方式。

如果不考虑小猪们的排列顺序,而只考虑他们住进房子时的组合状况,那么又有多少种方式呢?这种情况我们称之为组合,会比排列的情况少得多。也就是说,上面讲到的排列情况,如果不考虑小猪的排列顺序,也就是如果小猪都是一模一样的话,有很多是重复出现的。那么,有多少种是重复的呢。对于三只小猪的排列,我们可以知道有1,2,3;1,3,2;2,1,3;2,3,1;3,1,2;3,2,1一共六种排列方式,那么也就是说对于上面的排列来说,每一种情况都会重复出现六次,形成了60种排列。当我们不考虑小猪的排列顺序时,组合的数量就变成了60÷6=10种。

排列和组合真的是太有意思了,不过也很难理解,我还需要学习更多的知识。

三只小猪故事感悟简短 第18篇

一天,猪妈妈生了三只猪宝宝。三只小猪都长大了,猪妈妈就让它们自己去生活,猪老大造了一栋稻草房、猪老二造了一栋木头房、猪老三造了一栋砖头房。

有一天,老狼来到猪老大的.房子前,说道:“让我进去。”老大说:“我可不让你进来。”老狼一听,把稻草房吹跑了,猪老大也被吃了。

老狼又要进猪老二的木头房,猪老二不让老狼进来,老狼又把木头房吹跑了,还把猪老二吃了。

老狼又来到了老三家,又开始吹,但是,老狼怎么吹也吹不跑,老狼灰溜溜的走了。

从这个小故事中,让我明白:干任何事都要干好。

三只小猪故事感悟简短 第19篇

今天我读了《三只小猪》这个故事,很有趣,我从中受到不少启发。

猪妈妈的三个儿子,小黑猪,小白猪,小花猪。它们长大后,妈妈让它们各自盖房子住。小黑猪盖了一间草房,小白猪盖了一间木房,而小花猪为了安全盖了一间砖房。大灰狼来了,把草房和木房撞倒了,小黑猪和小白猪逃到小花猪家里,大灰狼撞得头昏眼花,爬到了房顶从烟囱里往下爬,小花猪早把火烧得旺旺的,狼下来就被烧死了。是勤劳踏实的.小花猪救了两个懒惰贪玩的哥哥。

这篇文章使我懂得了小花猪的基础打得很牢固,两个哥哥却偷工减料。我们在学习上也要学习小花猪勤劳刻苦的精神,从小打好学习的基础,巩固知识。

三只小猪故事感悟简短 第20篇

暑假,妈妈陪我做了件很有意义的事,亲子双阅读,在妈妈的带领下,我们一起读了一个童话故事《三只小猪》。

这本是英国的著名童话故事之一,讲的是山上住着一位猪妈妈和三只可爱的小猪,在小猪一天比一天长大的日子里,它们什么都不会做。有一天,猪妈妈把三只可爱的'小猪叫到一起说:“你们长大了,应该独立生活,等你们把房子盖好就般出去吧”。老大很懒惰,为了省事就用稻草盖了一间草房。老二很贪玩,但它用了木头盖了间木房子,显然比老大的要漂亮。老三很勤劳不怕辛苦,它左思右想,终于决定盖一间坚固,不怕风吹雨打的砖房子。当老大和老二得知后,居然嘲笑老三自讨苦吃。

结果,大灰狼来了,吹倒了老大的草房,撞到了老二的木房,却拿老三的房子没办法,大灰狼想从烟囱钻进屋子,却被聪明的小猪点起了火,大灰狼被大火烧着了夹着尾巴逃走了。

我们做人做事要踏踏实实,要像文中的小猪一样聪明、勇敢、不怕辛苦,才能将事情做得更好!