坐井观天的故事简短(优选9篇)

坐井观天的故事简短 第1篇

《坐井观天》是一个家喻户晓的寓言故事。这个故事告诉我们做任何一件事,眼光都不能短浅,应该懂得山外有山,天外有天的道理。下面我们为大家带来寓言故事坐井观天,仅供参考,希望能够帮到大家。

在一口废弃的井里,居住着一只青蛙。这只小青蛙对自己生活的小天地可满意啦,一有机会就要吹嘘一番。

有一天,它吃饱喝足后,蹲在井栏上闲得无聊,忽然瞧见不远处有一只大海鳖在散步。青蛙赶紧扯开嗓门喊起话来:“喂,海鳖兄,快过来,快过来啊!”于是,海鳖来到枯井旁边。青蛙立刻打开了话匣子:“今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的住处。那简直是一座天堂!你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?”海鳖探头往井里一瞧,只见浅浅的井底积了一汪长满绿苔的泥水,还闻到一股刺鼻的怪味儿。

海鳖皱了皱眉头,赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖的表情,挺着大肚子继续对海鳖夸口说:“你看,我住在这里多么惬意呀!我要高兴,就在井边跳跃游玩,累了就到井壁石洞里休息。有时把身子舒服地泡在水里,有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小昆虫、螃蟹和蝌蚪,它们谁能比我过得快乐呢!我独自一人占据这口废井,自由无比!海鳖兄,为什么不进到井中观赏游玩一下呢?”

海鳖听了青蛙的一番高谈阔论,感到盛情难却,便走向井口,可是左腿还没能全部伸进去,右腿的膝盖就被井栏卡住了。海鳖只好慢慢地退了回去,反问青蛙:“你见过大海吗?”青蛙摇摆头。海鳖接着说:“海的广阔,岂止千里;海的深度,何止千丈。古时候,十个年头里就有九年闹水灾,海水并不因此增多;八个年头里就有七年闹旱灾,海水也不因此而减少。大海不受旱涝影响,住在广阔无垠的大海里才是真正的享受快乐呢!”

青蛙听傻了,鼓着眼睛,半天合不拢嘴。

据此,后人演绎出了两个意思相近的成语:“井底之蛙”和“坐井观天”。

——《庄子·秋水》

【坐井观天的'意思】井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。常用来讽喻那些见识狭窄、短浅,而又盲目自大、不接受新事物、不识大局的人。

【活学活用】一个人如果没有经历些风风雨雨,见过一些世面,就好比是坐井观天一样。

【妙语点拨】唐朝大文学家韩愈在《原道》中说:“坐井而观天,曰天小者,非天小也。”意思是说,坐在井里观察天空,就会觉得天很小很小。其实不然,不是天太小,而是由于看天者站得低,眼光过于狭窄罢了。世界广阔无边,知识永无穷尽。千万不要因一孔之见,便洋洋自得;不要因一得之功,便沾沾自喜。否则,就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的可怕角*。

【近义】一孔之见

【反义】高瞻远瞩

《坐井观天》通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉我们一个道理:站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。

现在我经常教育自己,要以平常心对待的人,应该让我们明白一个道理:山外有山,人外有人,没有最好,只有更好。如果自己不能接受别人超过自己,看到别人比自己好就生气、妒忌的话,这样恐怕在以后的竞争社会中,就很难形成一个良好的心态。我想新篇故事倡导人文关怀,但是并非不让自己不受任何磨练和挫折。

这个故事要让我们知道生活不总是一帆风顺,挫折对每个人来说也是难免的。而且要正确地对待竞争,在竞争中你不可能各方面都是第一,永远是第一的。遇到别人比你好,你应该先高兴地接受这一事实,再想想他为什么会比你好,然后通过自己的努力尽力争取,但必须要保持良好的心情,这样你才能更出*。

1.坐井观天的故事后续

2.关于坐井观天的故事【精选】

3.坐井观天的故事是什么

4.坐井观天的故事续写

5.坐井观天的故事内容

6.坐井观天的成语故事【精选】

7.坐井观天的故事用简洁的文字

8.坐井观天的故事和道理

9.坐井观天的故事告诉我们什么

10.坐井观天的故事50字

坐井观天的故事简短 第2篇

青蛙听了小鸟的话,想跳出井来看看外面的世界是不是和小鸟说的一样。青蛙一次又一次的跳,可是都没跳上去,有一天青蛙使出全身的力气, 终于跳出井来了。哇!天那么大,那么蓝,草那么绿。他跳到一个池塘边,池塘里的池塘里的水那么的清,还有几朵粉色的荷花,荷花下面有绿油油的荷叶像一把把大伞,好美呀!青蛙扑通一下,跳进池塘里,在池塘里游得那么的欢快,心想:这就是我永远幸福快乐的家了。青蛙找到小鸟,想和他做朋友,小鸟接受了他,从那以后他们永远住进了大自然里。(林懿晨)

坐井观天的故事简短 第3篇

青蛙听了小鸟的话,它也很想跳出井口看一看。可是井口太高了,每跳一次都会掉下来。但是小鸟并没有忘记它,每次来喝水都要给它讲外边的世界,青蛙更加坐不住了。终于有一天,小鸟还带了一只小伙伴,两只小鸟都想把青蛙带出来。青蛙想出了一个好办法。它说:“你们去找一根绳子,叼住绳子的两头,把我拉出去吧。”这个办法好,青蛙终于出了井口。它多么向往天空啊。于是央求带它在天上飞一会儿。它们飞过一个村子,村子的人都大叫着:“快看啊,小鸟带着青蛙飞,小鸟多聪明啊!”

青蛙的心里很不舒服。飞过第二个村子的时候,村子里边的人也大喊到:“快看呐!小鸟带着青蛙飞,小鸟多聪明啊!”青蛙终于忍不住了,大喊到:“这个办法是我想出来的!”可是他一张嘴就掉了下去,摔成了一个肉饼。刘志玉

坐井观天的故事简短 第4篇

教材简说:

《坐井观天》是一则寓言故事,课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。

教学目标:

1、学生能分角*朗读课文,有感情地朗读对话。

2、学生能发挥想象,续写青蛙跳出井口之后与小鸟的第四次对话。

3、理解“井沿、无边无际、一百多里、大话”等词语,学生能从中体会青蛙和小鸟的争论,初步理解寓意。

教学重难点:

1、理解“井沿、无边无际、一百多里、大话”等词语,学生能从中体会青蛙和小鸟的争论,初步理解寓意。

2、学生能发挥想象,续写青蛙跳出井口之后与小鸟的第四次对话。

教学准备:

课件、青蛙和小鸟的图片和头饰。

教学过程:

一、创设情境导入

同学们,今天老师给大家带来两位新朋友。(出示青蛙图片)青蛙从生下来的那天起他就一直生活在井底。(画井)在井里抓虫,在井里玩耍,从来没有见到过外面的世界。另一位朋友是(出示小鸟图片)小鸟生活在广阔的天空,他每天在天上飞来飞去,见到了很多东西。今天,这两位新朋友要带大家去学习一篇有趣的寓言故事。

二、初读课文,整体感知

1、请打开课文60页,自由地朗读课文,边读边数一数课文一共有几个自然段,标上序号。

2、再读课文:课文的哪些词语你弄不明白的把它画出来。

3、全班交流:无边无际井沿一百多里大话

过渡:同学们通过读书提出了这么多词语,老师相信你们通过读书也能自己找到*。

三、结合重点词语理解重点句子,进行朗读指导

1、“井沿”

谁能告诉老师“井沿”这个词语出现在哪一个自然段?谁来读一读?

井沿在哪里?到底哪里是井沿?谁来指一指?是井的哪一部分呢?(井的边上)

井的边上叫井沿,桌子的边上叫什么?河的边上叫什么?床的边上叫什么?

谁能让小鸟飞落在井沿上?

小结:现在同学们知道了,这只小青蛙的家住在井里,小鸟呢?从天上飞来,飞累了,落在井沿上。故事就这样开始了,青蛙和小鸟为了一件事争吵起来了,谁也不让谁,究竟是什么事呢?请快速地浏览一遍课文,找出*。

2、无边无际

小鸟的观点是什么??它眼中的天是什么样?小鸟认为天是无边无际的,谁能告诉老师,无边无际是说天怎么样?

请你试着把天很大的样子读出来,先自己读一读。

指名读。

读出来没有?谁能读的比他读得更好?

天是无边无际的,我们还可以说什么是无边无际的?

我们还可以从小鸟的那句话中看出天是无边无际的呢?自己找一找。

指名读。

你从这一自然段中哪个词语可以看出天无边无际?

3、“一百多里”

一百多里有多远啊?

试着把一百多里的感觉读出来。(指名读,评价)

飞了一百多里,小鸟可能看见了什么呢?

小鸟看见了这么多东西,飞了这么远的路,还是没有看到天的尽头,天大不大?一起把天很大的样子读出来。

4、大话

小鸟认为天是无边无际的,青蛙却认为小鸟在说“大话”。

什么样的话是大话呢?(吹牛、夸张、不切实际)(撒谎的话是谎话。)青蛙的观点是什么?它眼中的天是什么样?它为什么说天只有井口那么大呢?(坐在井里,没有出去)

试着把青蛙的话读一读。(男生读)

5、青蛙和小鸟都认为自己说的对,那么你认为谁说得对?小组先讨论。

小结:我们来玩个小游戏好不好?请同学把书卷成圆筒状,告诉老师你都看到了什么?(强调“一部分”,你只看到了一部分,那小青蛙会看到什么呢?天的一部分)井壁挡住了青蛙的视线,所以他只看到天的一部分,就认为天只有井口那么大,谁能用一个词来形容小青蛙呢?(目光狭窄、自以为是)

6、你还从课文的哪一句话可以看出青蛙是自以为是的呢?请你找一找。

小青蛙不接受别人的意见,他认为自己是对的。下面请小朋友读第六自然段,要读出小青蛙自以为是的样子。

7、分角*朗读。

青蛙还是不相信小鸟的话,他们争论的更加激烈了,我们也学着他们争论争论好不好?

(1)戴上头饰同桌对读。

(2)师生共读:师读旁白,男女生分角*读。

四、拓展

设想一下,假如有一天,青蛙跳出水井,跳到井沿上,它会看到什么?说些什么呢?用下面的句式来说:

青蛙鼓足了勇气,跳了出来。它看见……

它说:“……”

课堂小结:后来,人们给这个寓言故事起了个名字叫“坐井观天”。(板书:坐井观天)现在你们明白“观”是什么意思吗?是谁坐在井里看天呢?同学们可千万不要学井里的小青蛙呀,目光狭窄还自以为是。老师希望你们看更多的书,了解更多的知识,千万不要当坐井观天的“井底之蛙”呀!

五、作业布置

今天我们学习了“坐井观天”这个有趣的寓言故事,小朋友们还想不想读更多有趣的寓言故事呢?请你们利用课余时间多读一些寓言成语故事,然后到班上来一起交流分享。

六、板书设计

小鸟(图)

13坐井观天

天有多大小鸟:大无边无际

青蛙(图)

青蛙:小只有井口大

坐井观天的故事简短 第5篇

坐井观天故事内容

在一口废弃的井里,居住着一只青蛙。这只小青蛙对自己生活的小天地可满意啦,一有机会就要吹嘘一番。

有一天,它吃饱喝足后,蹲在井栏上闲得无聊,忽然瞧见不远处有一只大海鳖在散步。青蛙赶紧扯开嗓门喊起话来:_喂,海鳖兄,快过来,快过来啊!_于是,海鳖来到枯井旁边。青蛙立刻打开了话匣子:_今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的住处。那简直是一座天堂!你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?_海鳖探头往井里一瞧,只见浅浅的井底积了一汪长满绿苔的泥水,还闻到一股刺鼻的怪味儿。

海鳖皱了皱眉头,赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖的表情,挺着大肚子继续对海鳖夸口说:_你看,我住在这里多么惬意呀!我要高兴,就在井边跳跃游玩,累了就到井壁石洞里休息。有时把身子舒服地泡在水里,有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小昆虫、螃蟹和蝌蚪,它们谁能比我过得快乐呢!我独自一人占据这口废井,自由无比!海鳖兄,为什么不进到井中观赏游玩一下呢?_

海鳖听了青蛙的一番高谈阔论,感到盛情难却,便走向井口,可是左腿还没能全部伸进去,右腿的膝盖就被井栏卡住了。海鳖只好慢慢地退了回去,反问青蛙:_你见过大海吗?_青蛙摇摆头。海鳖接着说:_海的广阔,岂止千里;海的深度,何止千丈。古时候,十个年头里就有九年闹水灾,海水并不因此增多;八个年头里就有七年闹旱灾,海水也不因此而减少。大海不受旱涝影响,住在广阔无垠的大海里才是真正的享受快乐呢!_

青蛙听傻了,鼓着眼睛,半天合不拢嘴。

据此,后人演绎出了两个意思相近的成语:_井底之蛙_和_坐井观天_。

坐井观天的故事解读

蛙坐井中,终日沉醉于头顶上一方蓝天的美景。于是_井底之蛙_便被人讥笑为眼光狭小、见识浅薄者。但,其实坐井观天未尝不可,因为它是跳出井外,观赏浩瀚星河的基础。

试想,蛙既然能静心于井底观天,天长日久,必定会对眼前那方蓝天中星转斗移、日月变更熟谙无比。这无疑为它将来面对广阔无际的天空打下一个良好的基础。相反的,若蛙毫无思想准备,一开始就置身于广阔的天空之下,难免会手足无措,不知如何是好。人类进入20世纪以后,科技、文化日新月异,各种各样的知识浩如烟海。如果说,18、19世纪着意培养的是博学家的话,那么当今需要的则是具有精通专门知识的各类人才。这时就很需要一些坐井观天的耐*和韧*了。这点对于青年人尤其重要。青年人具有充沛的精力,对许多领域,诸如音乐、文学、绘画等等都显示出极大的兴趣。但往往不能持之以恒,经常是这山望着那山高,导致半途而废。相比之下,倒不如静下心来,安坐_井底_,先把眼前这一方小天地看懂、看透。

坐井观天的故事简短 第6篇

小青蛙听了伙伴们的劝告,心想:我一定要出来看看这个世界,难道真的很美丽吗?

它鼓足勇气使劲一跳,跳出去了。小鸟看见了高兴地说:“外面的世界很美丽吧!”小青蛙抬头一看,无边无际又蔚蓝的天空,万里无云,青蛙惊喜地说:“小鸟,能带我去参观一下吗?”小鸟说:“好的,我带你去看看吧。”小青蛙立马跳到小鸟的背上,它们向世界出发了,小青蛙和小鸟来到了面包房,站在远远的地方就能闻到香喷喷的味道,非常诱人,小青蛙和小鸟口水都流了下来。它们见到了面包师,面包师看到青蛙和小鸟可怜的样子就给了它们一块面包,小鸟和青蛙狼吞虎咽地吃着面包。它们又来到游乐园,里面人山人海,人多极了,小青蛙和小鸟首先看到的项目是海盗船,来回摇摆,坐在位子里的人大声尖叫,很刺激,小青蛙和小鸟看到了吓的脸色变白,还说不出话来。它们又来到花园里,花园里百花齐放,十分美丽又娇艳,红的、白的、黄的……眼花缭乱,蝴蝶在空中翩翩起舞,好像在做游戏。小朋友在追逐嬉戏,非常快乐。

从此,小青蛙的家就安在花园里,它白天捉害虫,保护花草,晚上和星星、月亮做伴,小青蛙的生活幸福美满。

坐井观天的故事简短 第7篇

导语:《坐井观天》鼓励人们要多去看看外面的世界,毕竟世界很大,变化很快。下面我们为大家带来坐井观天的寓言故事,仅供参考,希望能够帮到大家。

有一只青蛙住在井底,他从来没有去过井外面。他以为天空就和井口一样大。

一天,一只乌鸦飞到井边,看见青蛙,就对它说:_青蛙,咱们聊聊吧。_青蛙就问他:_你从哪里来?__我从天上上来。青蛙惊讶了,就说:_天空就只有这井口这么大,你怎么会从天上飞呢?_

乌鸦说:_天空很大。只不过你一直呆在井里,所有不知道世界很大。_青蛙说:_我不相信。_乌鸦说:_你可以出来,自己看看嘛。_

于是青蛙来到井外。他十分惊讶,原来世界这么大!

坐井观天的故事简短 第8篇

几千年过去了,那只坐井观天的小青蛙还在吗?让我们去一探究竟吧!

这天,小鸟在天空中悠闲地飞着,忽然看到了一个井里坐着一只小青蛙,它正在笔记本电脑前打字。小鸟一眼就把它认了出来,原来这只小青蛙就是几千年前那只坐井观天的青蛙。小鸟飞到井边,嘲笑小青蛙:“小青蛙,你还在这坐井观天呢!”小青蛙转过来,微微一笑,不屑地说:“我早已不是那只坐井观天的傻青蛙了!我现在可是坐井观天下的蛙博士了!你看我左手笔记本电脑,右手手机,眼前是电视,想不方便都难啊!”小鸟听后,讥笑着说:“就你那台破电脑,你能知道些什么!”“蛙博士”正了正眼镜,耐心地说:“我这台电脑,只要通过互联网,我就能知道许多事情。只要看电视,任何国家大事我都知道!你肯定很羡慕我吧!哈哈!”小鸟无奈地摇了摇头:“小青蛙你还是别坐井观天了吧!井底毕竟是狭小的,世界那么大,你还是一起和我出去走走吧!”小青蛙这才醒悟过来:“噢,我明白了!”于是,他和小鸟头也不回地离开了他的“宝地”。

从此,小鸟和小青蛙踏上了周游列国之路。

最新范文

坐井观天的故事简短 第9篇

【坐井观天的故事】

在一口废弃的井里,居住着一只青蛙。这只小青蛙对自己生活的小天地可满意啦,一有机会就要吹嘘一番。

有一天,它吃饱喝足后,蹲在井栏上闲得无聊,忽然瞧见不远处有一只大海鳖在散步。青蛙赶紧扯开嗓门喊起话来:“喂,海鳖兄,快过来,快过来啊!”于是,海鳖来到枯井旁边。青蛙立刻打开了话匣子:“今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的住处。那简直是一座天堂!你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?”海鳖探头往井里一瞧,只见浅浅的井底积了一汪长满绿苔的泥水,还闻到一股刺鼻的怪味儿。

海鳖皱了皱眉头,赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖的表情,挺着大肚子继续对海鳖夸口说:“你看,我住在这里多么惬意呀!我要高兴,就在井边跳跃游玩,累了就到井壁石洞里休息。有时把身子舒服地泡在水里,有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小昆虫、螃蟹和蝌蚪,它们谁能比我过得快乐呢!我独自一人占据这口废井,自由无比!海鳖兄,为什么不进到井中观赏游玩一下呢?”

海鳖听了青蛙的一番高谈阔论,感到盛情难却,便走向井口,可是左腿还没能全部伸进去,右腿的膝盖就被井栏卡住了。海鳖只好慢慢地退了回去,反问青蛙:“你见过大海吗?”青蛙摇摆头。海鳖接着说:“海的广阔,岂止千里;海的深度,何止千丈。古时候,十个年头里就有九年闹水灾,海水并不因此增多;八个年头里就有七年闹旱灾,海水也不因此而减少。大海不受旱涝影响,住在广阔无垠的大海里才是真正的享受快乐呢!”

青蛙听傻了,鼓着眼睛,半天合不拢嘴。

据此,后人演绎出了两个意思相近的成语:“井底之蛙”和“坐井观天”。

——《庄子·秋水》

【坐井观天的意思】井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。常用来讽喻那些见识狭窄、短浅,而又盲目自大、不接受新事物、不识大局的人。

【活学活用】一个人如果没有经历些风风雨雨,见过一些世面,就好比是坐井观天一样。

【妙语点拨】唐朝大文学家韩愈在《原道》中说:“坐井而观天,曰天小者,非天小也。”意思是说,坐在井里观察天空,就会觉得天很小很小。其实不然,不是天太小,而是由于看天者站得低,眼光过于狭窄罢了。世界广阔无边,知识永无穷尽。千万不要因一孔之见,便洋洋自得;不要因一得之功,便沾沾自喜。否则,就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的可怕角*。

【近义】一孔之见

【反义】高瞻远瞩