班主任常用语录 推荐131句
1. 用爱的橡皮擦去不快的痕迹，用善的铅笔勾出美的世界。
2. 学生喜欢幽默的老师，但是，不喜欢搞笑的老师。
3. 让我们用心去呵护孩子们的学习兴趣，它会为孩子们今后不断的学习注入源源动力。
4. 对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
5. 用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
6. 太阳下最光辉的职业是教师。
7. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
8. 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
9. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
10. 永远记住别人对你的好，永远记住你对别人的好，前者为了报答和挂念，后者并非为了索求，而是为了丰富人生，这是人间最美好的情愫。
11. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
12. 让孩子们在爱的教育下健康成长
13. 真爱是能够让人有智慧的。当你没有任何私心的`爱你的学生的时候，你的智慧会层出不穷的。
14. 山脚下的小草和山顶上的小草，没有本质的差别，但是，一定有高低的区别。
15. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
16. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
17. 信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
18. 视责任为美德。
19. 学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你；也不会因为你课教的好班带的差而迁就你，教书育人缺一不可。
20. 作为教师，他永远要守住心灵的一块净土。
21. 严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
22. 我们生来是软弱的，所以我们需要力量；我们生来是一无所有的，所以我们需要帮助；我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。——卢梭
23. 人的精力是有限，八面玲珑是不可能的。
24. 空洞的说教只能顾耳，不能顾脑，更不能顾心。
25. 学中干，干中学，不断地完善自我。
26. 慈父+慈母=教师
27. 教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
28. 教师要融于师生的相互理解中。
29. 爱心和宽容是教师的灵魂所在。
30. 一脸微笑，浑身阳光，做好人，做好老师。
31. 有信心不一定会赢；无信心一定会输；做一个有信心的人，不必在乎输还是赢。
32. 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
33. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
34. 教着，感受着；走着，快乐着！
35. 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克
36. 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
37. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
38. 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。
39. 我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发展。苏霍姆林斯基
40. 生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。——邱丽敏
41. 民以食为天，师以校为家。惟有倾心浇灌，方能赢得桃李芬芳。
42. 真心且平等地对待每一个孩子。
43. 不学习永远不可能在反思和总结中认识自我！
44. 给孩子一个微笑，他（她）将还给你一个灿烂的春天。
45. 天荒地老，教师的童心不泯。
46. 用爱关注每一个学生。
47. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
48. 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
49. 有序的紧张比盲目的乐观更受欢迎。
50. 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
51. 教育的成功不在于教师付出多少，而在于学生收获多少，学生的收获就是教师的收获。
52. 善于捕捉学生兴奋点的班主任老师，你的班主任工作能产生磁性，能深深吸引住你的学生。
53. 桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
54. 老老实实做人，认认真真教书。
55. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
56. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
57. 教书育人，千言万语道不尽，取其精髓汇一字——爱！
58. 教师的人格是教育的基石。
59. 心灵塑造的最佳工程师。
60. 教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
61. 教师是火种，点燃了学生的`心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
62. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
63. 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
64. 用真诚呵护学生心灵，用激情点燃智慧火花。
65. 让每个孩子在音乐中快乐地成长！
66. 有了爱心的教育，教育才会温馨；有了效益的教育，教育才会兴盛。
67. 言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
68. 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 颖
69. 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
70. 只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
71. 评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
72. 让每个孩子昂起头颅，扬起自信的风帆。
73. 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
74. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
75. 不要做一个猫一样的老师。
76. 生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
77. 生活着、学习着、思考着、实践着、快乐着
78. 学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
79. 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
80. 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
81. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
82. 坚持启发式，避免注入式。
83. 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
84. 用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
85. 回味一天， 不要看收获多少， 而要看付出多少。
86. 桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！——张红英
87. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
88. 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
89. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
90. 尽可能地想方设法培养出适合学生的教育，而不是让学生去适合你。
91. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
92. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
93. 学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
94. 无怨有悔是一种思想境界，有怨无悔是一种生活境界，有怨有悔是一种能力境界，无怨无悔是一种道德境界。
95. 在教师这个平凡的岗位上，我愿做一枝独自绽放的寒梅，让幽幽的芳香去熏染学生的心灵。
96. 一个教师的成功之处，就是把自己的学生塑造为有德、有才之人。不要轻言放弃，追求本身就是一种精神！
97. 平凡人生，品味平淡工作中孩子们带来的快乐！
98. 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。
99. 用一颗宽容的心，看待身边的一切。
100. 用我们的辛勤劳动托起明天的希望。——常培坤
101. 害人之心不能有，防人之心不可无。帮人之心不能无，贪财之心不可有。
102. 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
103. 教师，你的职业、你的学识、你的人品，直接决定你的事业的成败；直接决定你教育对象的成败。
104. 人生有限，能干好一件有意义的事，就是成功。
105. 教书先教人，以德立教；塑人先塑己，以己示人。
106. 我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
107. 教育加赞赏等于教育的平方。
108. 老老实实做人，踏踏实实工作。——金雪芬
109. 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
110. 我们要想让今天的孩子真正能做到由被动变主动，我们老师必须要改变自我，才能改变学生学习方式。
111. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
112. 教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
113. 让孩子们乘着歌声的翅膀飞翔！
114. 以德感人，为人师表。
115. 教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明
116. 教师，要成为一个有所准备的人！
117. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
118. 孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
119. 对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但对每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！
120. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
121. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
122. 真正高明的老师是教给学生终生学习的本领，让学生没有了你，学的就更好！
123. 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。
124. 在反思中肯定自我，批判自我。
125. 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
126. 老师的根本职责是帮助学生学会学习，而不是代替学生学习。
127. 爱是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
128. 一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
129. 我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
130. 职业道德是做人之本，为师之本。
131. 学生是座水库，可以种植智慧，也可以养殖知识。
班主任常用语录 推荐112句
1. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
2. 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。——陈利红
3. 能力培养就好比是酵母发酵的过程，速度是缓慢的，不可一蹴而就。教师就应该做那个耐心而又细心的师傅。
4. 教师是在学生心灵深处耕耘的人。
5. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
6. 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
7. 表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
8. 学高为师，身正为范。
9. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
10. 三尺讲台之上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取两袖清风。
11. 生活中，我们唯一能把握的就是现在。
12. 生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
13. 教书育人，功德无量。
14. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
15. 教育是个系统工程，要让工程实施趋于完美，需要管理者精心策划，更需要建设者孜孜不倦地付出睿智和才干，而不仅仅是汗水。
16. 课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
17. 跟着别人走路永远落在别人后边，要勇于开辟自己的路。
18. 一句温馨话语，可以拯救一个脆弱的生命；()一颗诚挚的爱心，可把荒漠变为绿洲。
19. 知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
20. 懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多
21. 解开应试的枷锁，教育才会焕发出真正的生命力！
22. 每个孩子都是优秀的，在他们身上闪耀着无数个亮点，只有有心的老师才能发现并加以琢磨，使他们发出璀灿的光芒。小学教师教育格言
23. 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
24. 用你的睿智引领学生，用你的真爱感染学生
25. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
26. 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
27. 教育是一门爱的艺术。
28. 用诚心、善心和爱心去精心雕琢每一位学生。
29. 在尊重理解信任平等的基础上，（班主任）引导学生。
30. 一言一行影响学生品德，点滴知识树立教师楷模。
31. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
32. 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
33. 孩子就像一块无瑕的玉，需要我们精心雕琢。
34. 老老实实做人，踏踏实实工作。
35. 教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
36. 凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
37. 用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
38. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
39. 在教育你的孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面，你必须学好那门最复杂的学科，那就是在你的孩子、你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面，你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。斯宾塞（英）《教育论》
40. 如果说聪明是天生的话，那智慧绝对不是天生的。
41. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
42. 平凡的脚步也可以走完伟大的历程。
43. 怎样的老师造就了怎样的学生。
44. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥 有了一切。
45. No一样可以温柔地去表达，No可以用尊重民主平等信任的方式来表达。
46. 爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
47. 人之性，教也；人之情，育也。
48. 教育是一个服务于社会，服务于人的一门学科。
49. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
50. 一切为了孩子，为了一切孩子。
51. 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功 与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
52. 培养人，就是培养他对前途的希望。
53. 有容乃大，时刻保持宽容心态，放松心情，方能收获成功，赢得美誉。
54. 教育是播种太阳的事业。
55. 捧着一颗真心，拿出一份真诚，笑脸相对，总会有一份珍珠般晶莹的友谊出现在你的身边。
56. 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
57. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
58. 如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。
59. 不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
60. 即使再普通的花朵，只要精心照料，也能绽放异样的美丽;即使再普通的孩子，只要教育得法，也会获得不平凡的成绩。
61. 兢兢业业，育小苗成长；开开心心，观桃李满园。
62. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
63. 拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。
64. 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基
65. 教师教育的技巧就在于，出其不意，为他设想后果。
66. 我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标――做最好的老师！
67. 尽自己的绵薄之力，让教育之花永远灿烂！
68. 三尺讲台，展示教师人格风范。辛勤耕耘，培育祖国合格人才。
69. 用爱心呵护孩子，用行动影响孩子，用快乐生产快乐，用激情点燃孩子求知的热望。
70. 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
71. 学生都是孩子，没有不可饶恕的错误，给孩子一个机会，为学生开辟一条道路。
72. 师德是一面镜子。
73. 教师必须有科学的思想，科学的观念，还有科学的手段。
74. 心灵的沟通胜于知识传递。
75. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
76. 心甘寒暑辛苦，情愿生活清贫。守着我的一方心灵乐土，盼着我的门下桃李芬芳。
77. 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有的创造力，就必须进一步把儿童的创造力解放出来。小学教师教育格言
78. 爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
79. 用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
80. 太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
81. 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
82. 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
83. 我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
84. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
85. 以诚在三尺讲台前耕耘，用爱在学生心灵里播种。
86. 让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。
87. 用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。——盛丽霞
88. 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
89. 捧着一颗心来，不带半根草去
90. 没有爱，没有情感，就没有教育！
91. 严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。——周美清
92. 宽容是一种风度，尊重是一种品质，教育当无痕，需要宽容尊重，更需要以身示教。
93. 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
94. 教书是我人生的价值，人生的欢乐，也是幸福的所在。
95. 投入心灵才能闻到生命的醇香！——唐瑞波
96. 考高分是每个中国学生必须具有的素质。
97. 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
98. 有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。
99. 投入心灵才能闻到生命的醇香！
100. 有爱就有成功。
101. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
102. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
103. 以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
104. 老师多一点耐心，学生就会多一点信心。
105. 好笋出好竹，好师出好徒。
106. 如果教师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生，那他会比那种通晓书本，但既不爱事业，又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业又爱学生，那他是一个完美的教师。托尔斯泰（法）《把整个心灵献给孩子》
107. 一支粉笔写童心，三尺讲台抒人生。
108. 在你今天的教育当中就注入一点未来。
109. 无字之书更有利于孩子的人生的成长。
110. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
111. 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
112. 让每个孩子的喜悦和苦恼都来敲打我的心。
