作文听后感200字(合集20篇)

作文听后感200字 第1篇

学校上周五举办了一场精彩的讲座,其中的一个故事让我久久不能怀。其实讲座开始的时候,我觉得很无聊便和后面的同学讲起话来。可是没过几分钟,我们渐渐的被精彩的演讲吸引过去。演讲老师讲了一个故事:从前有一个柴夫为养家户每天都上山砍柴换取一些零用钱。有一天,他滑下了悬崖边从悬死了,他的妻子听到了这个噩耗,也来到悬崖边也想去死,可她没有这麽做,因为她想到了腹中的胎儿,想到了这是他们两个爱情的结晶,于是就是砸锅卖铁也要让孩子上大学,她的儿子非常有出息,考上了清华。她非常高兴,也非常失望,因为她家很穷,于是把家里耕地的牛卖了,可钱还不够,于是把血卖了凑了200元供他上大学,可是

她又放心不下自己的儿子,待他走了后,她把家里所有东西都换了一张去北京的火车票,来捡垃圾赚钱给儿子生活费。可是儿子整天旷课去玩,交女朋友。一天,他带女朋友去玩,在街上看到中暑的母亲,他没去问候,到了夜晚,他在母亲面前磕了三个响头,从此以后,他认真的学习,学习结束了,他推上了母亲的轮椅,磕了一个头。

啊,母亲多么伟大。这不禁让我想到“谁言寸草心,报得三春晖”。我要孝敬他们,报答他们的养育之恩。

作文听后感200字 第2篇

我看了许多的红色书籍,有几个问题一直困惑不解,就是为什么侵略者要侵略我们的国家?为什么侵略者敢侵略我们的国家?为什么侵略之后还改写历史呢?直到看到这篇文章之后才清楚!

文章主要讲了_总理少年时代,在那个动荡不安、兵荒马乱的年代,看到中国人受到欺辱国家被侵略之时,在学校以“为中华之崛起而读书”作为理想,报效祖国故事。

看完之后我便知道了这三个问题的答案就竖家封闭、保守国家,当权为官者,人人贪污腐败。那为什么国家会衰弱呢?那就是因为民心团结、民心不团结,还打什么仗。像侵略者为什么敢来呢,就是因为它知道你国家落后腐败,民心向背了。俗话说得好,苍蝇不叮无缝蛋,所以要想不被欺负侵略,就得中国人团结一心!

还就像_说的顺话了,为中华之崛起而读书,所以为了报效祖国,我们一定要读好书,只有有了知识、有文化才能够很好地报效祖国,为祖国和人民做出更大的贡献。

作文听后感200字 第3篇

昨晚听黄河大合唱,李云迪弹奏钢琴,明星和合唱团一起合唱的《保卫黄河》。在黄河边上,就这样来一起完成黄河大合唱。从报幕开始,我心里就肃然起敬,随着音乐地响起,听着刚劲有力的钢琴声。

那种从指尖自然流淌出的动力、热血源源不断地输入我的身体,在体内翻腾着。歌声也随之而起,听着大家掷地有声的歌声,顿时触动了自己的心弦,让我忍不住跟着一起哼唱起来。连瞌睡虫都被打跑了。

就伴着黄河的阵阵波涛汹涌的奔流声,我从每一位演奏者,演唱者的身上都能看到一股精神。一股属于中国人的精神,自强不息,顽强拼搏,打不垮也打不倒的精神。那种对祖国的情怀真的可以透过歌声传递出来。我想每一位有热心的中华儿女听到,内心都会如奔腾的黄河一样无法停止。跳跃、自豪,因为自己是中国人而自豪,并且被深深地感动着。只有中国人自己才能感受到曾经战争时期的艰难,为了子孙后代的未来,而有多少先烈用付出了自己宝贵的生命。

歌中的“保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。”让人能深深地感受到那份坚决,那份勇敢与坚强不息。反复听了好多遍,我一遍遍地跟着唱,我为中国能有今天的发展而自豪。我为自己是中国人而骄傲。

中国在不停地发展进步,今日我中华之发展,国外再也无法相媲美瓜泽网。无论何时,中国儿女千千万,团结一致,还是分分钟秒杀。

音乐可以给人以力量,就犹如文字一样,在任何时候,音乐和文字都可以是武器,都可以是精神支柱。能听懂音乐的人,更能体会到那份精神,每个音符都浓缩在自己的血液里,让人心潮澎湃,热血沸腾。

能触动人心的,就是最好的力量,最好的鼓励。而我能做的,尽自己最大的努力,带好自己的孩子。希望她有一天可以为祖国贡献自己的一份力量。

作文听后感200字 第4篇

在暑假中,我读了一本书,叫做《向着太阳歌唱》。这本书的内容,给了我很深的感触。

《向着太阳歌唱》这本书主要写了许多关于爱,美,公民,立人的故事。其中给我印象最深的就是“爱”中由意大利人阿米琪斯所写的《感恩》。在这个故事中,阿基米德告诉所有的学生们一定要爱老师。文中说不管老师认为你是对的还是错的,不管他在责备你还是在他对你亲热是你依然要爱他。我觉得老师是众多职业中最崇高的一份工作,正如文中提到的“他为我们的祖国培养新一代的优秀公民却只得到少得可怜的报酬。”

爱老师就要像爱自己的家人一样,老师所做的一切都是为学生们好,等我们长得了就会为我们现在的的一些想法而感到惭愧,即使是已经变老甚至死去都无法摆脱因今日的想法而感到的莫大的痛苦。由此让我想到了小时候常用的比喻:老是像妈妈。这个比喻蕴含着丰富的感情,妈妈是给予我们生命的人,所以把老师比作妈妈,其中也蕴含着对老师的感恩。

老师是高尚的,每个人都少不了老师的辛勤培育,老师,我们爱你!

作文听后感200字 第5篇

上几节音乐课,教师让我们欣赏了冼星海的《黄河大合唱》。这首曲子的创作背景是:1938年11月武汉沦陷后,著名诗人光未然带领抗敌演剧三队,从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河,转入吕梁山抗日根据地,途中目睹了黄河船夫与狂风恶浪搏斗的情景,聆听了高亢、悠扬的船工号子,他有感而发,立即写下了《黄河》词作。冼星海听了这篇词作后很受启发,在延安一座简陋的土窑里,抱病连续写作六天,最终完成了这部具有历史意义的大型声乐作品《黄河大合唱》。

这部作品共有八个乐章,每章开头都有配乐朗诵。第一乐章:《黄河船夫曲》,运用了领唱及合唱相呼应的演唱形式,在气势磅礴的歌声中,我仿佛看见黄河的巨浪正在上下翻滚着,天空中布满了乌云,在波涛汹涌的黄河上,一位位船夫手持船桨,嘴里高声喊着劳动号子,齐心协力地向前划着,船在惊涛骇浪中行驶,随时都有船翻人亡的危险,但他们毫不畏惧,仍旧勇敢地向前划着。第二乐章为《黄河颂》,这个乐章运用了壮阔、热情、深切的音乐语言,歌唱了黄河的雄姿,赞美五千年的文化,颂扬中华民族的伟大精神。第三乐章《黄河之水天上来》,在音乐中我仿佛看见了黄河之水天上来的壮观情景。第四到八乐章也是如此,从各个方面表现了中国人民抗日的决心和斗志。

啊,《黄河大合唱》,你向世人展示了中国人民抗日的斗志与勇于拼搏的精神,让我们珍惜今日的幸福生活,努力开拓明天的生活,为保卫全世界的和平而努力!

作文听后感200字 第6篇

《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争,_每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为'正人君子'之流所深恶痛疾的文字。_

藤野先生影响了鲁迅的一生,一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱。他平等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业,连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来;他关心学生的个体差异,听说中国人敬鬼,担心鲁迅不肯上解剖课;他尊重学生,尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜,但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦,临别还赠与题写了_惜别_二字的相片。这些对一个受尽了歧视和污辱的清国留学生是多么大的鞭策和鼓舞啊。热爱学生、理解学生,使藤野具有了强大的人格魅力,以至于影响学生的一生。

作文听后感200字 第7篇

今天,我看了一篇文章——《斑羚飞渡》,看后我感慨万千。它描写了一群斑羚被猎人们逼到绝境,为了使种群延续下去,他们就用一半挽救另一半斑羚的生命。

文中讲到镰刀头羊本来站在可以存活的年轻斑羚那拨里,可是最后还是迈着沉重的步伐走到了老斑羚那拨里。有几只中年斑羚也着镰刀头羊一起走到了老斑羚的队伍。从这短短几句话,就能体会到老斑铃们的那种舍己为人、大公无私、不怕死,一心只想要下一斑羚健健康康地活下去的心理。而且更令我震惊的是居然没有一只斑羚偷偷溜到新生的那拨里。它们这种大公无私的精神不正是我们人类所缺少的吗?

老斑羚们根本不会从死亡线上逃脱,而我们人类又是怎样做的呢?在上公共汽车时,人们总是一拥而上,所以才会导致发生踩踏的事件。但也有一些人不但非常遵守纪律,而且还先人后己呢!比如《地震中的父与子》中的儿子在地震中仍然不慌张,还安慰其他同学平静下来,当父亲把通道挖掘出来后,儿子还让同学们先走。这难道不是大公无私的精神吗?

在大自然中,动物都这么有素质,人类也要多学......

作文听后感200字 第8篇

1月末读完《马克思靠谱》。平时在机关里,就常常耳闻领导、同事们推荐该书。第一次了解它是在20xx年9月马克思靠谱进高校讲座(内民大专场),讲座上钟君部长的发言生动而有深度,让我对它充满了期待。

而且,我在研究生期间所修的专业是马克思主义基本原理,该书自然而然地被我列入了必读书目。故而,在部里开展赠书活动之前,我就按捺不住,自己买了一本。读罢此书,收益颇丰。它对枯燥教条的政治课本进行了扬弃,它以平易近人的语言、翔实的内容,让我们了解马克思,了解我们身处的世界。

不得不说,它弥补和巩固了我在专业学习中曾经一知半解的知识点,增益了我对祖国的制度自信、理论自信和道路自信。在一次机关党支部的党课上,我把该书中关于批判历史虚无主义的部分梳理出来,与自己的观点相结合,做了一次简短的党课发言。这次发言获得了领导的肯定,这使我大受鼓舞。《马克思靠谱》,真的十分靠谱~

作文听后感200字 第9篇

《一条大河》是初二下册中一篇非常美的散文,下面是一堂公开课的讲授过程,本人感觉老师在课堂设置上特别的严谨,而且让学生在课堂上也真正的学有所得。

一、课题导入 现场采访学生你“最喜欢的一首歌曲是什么”,学生现场自我展示(这就调动了学生的参与热情),老师展示一首最喜欢的歌曲——多媒体播放《我的祖国》,同时指出这也是作家刘元举比较喜欢的一首歌曲。

二、落实生字词同时检查课前预习

重点字: 简陋 铆牢 偌大 缠绵 浸淫 惬意 耳畔 矜持 潸然泪下 饱蘸 颤巍巍 清泠泠

重点词语:简陋 铆牢 偌大 款款 缠绵 浸淫

三、自读课文,梳理思路,用自己的语言简述段意(结合学案,让学生从整体上把握课文内容)

板书: 初听“一条大河”(1—7段) 回忆童年往事 ,对“一条大河”的初次接触与喜爱

再听“一条大河”(8—17段) 听朗朗演奏会并真正了解了“一条大河”的深刻内涵

并要求学生指出两次听到“一条大河”的不同感受:

初听: 旋律美、有韵致

再听: 荡气回肠、催人泪下

四、品味语言 找出文中你喜欢的优美语句,并试着说出你的理由与看法(这是学生自由讨论的时间,也是学生发表个人见解与观点的时间)

作文听后感200字 第10篇

它曾经是威风凛凛的战象,如今却成了有残疾的战象,不过这应该是不幸中的万幸吧!

八十多头战象,就它一头存活下来,它就是——嗄羧,也是最后一头战象。嗄羧不仅是战象,还是功臣,受到了村民们的尊敬和照顾,从不叫它搬运东西,它整天优哉游哉地在寨子里闲逛,到东家要串香蕉,到西家喝桶泉水。

有一天,嗄羧把打仗时穿的象鞍重新穿了上去,去了百象冢……

这是一头多么有灵气的战象啊!临死前没有到遥远而又神秘的祖先留下的象冢去,它在百象冢挖了个坑,和曾经并肩战斗过的同伴葬在了一起。作为一头老战象,它找到了最好的归宿。

读了这本书,我才认识到了一头有灵气的战象。同时也看到了人类的内心有多么大的对金钱的欲望。不过这两个人还是有些许良知的,最终没有去把象牙捡去卖。

这本书写出了人类文化和文明社会种种虚伪的表象,可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。

我会永远记住这头战象——嗄羧。

作文听后感200字 第11篇

河边,水清澈见底,突然有一只鸟落在河上,打破了平静,像打碎了一面大镜子一样。原来,是鸟在硺一只河蚌的肉,河蚌把鸟嘴夹住了。这时,一个打渔的人走过来,把鸟和河蚌全拾走了。我看到这一幕,不禁想起了一句成语:“鹬蚌相争,渔翁得利。”这句成语的意思是:两个人相互都想要占便宜,但被第三个人把利益都抢去了。

我沉思了一会儿,又想起了一个故事:赵国准备去攻打燕国,苏代知道了后,把这个故事讲给了赵惠王听,并把鸟、蚌比喻成赵国、燕国,把渔夫比喻成强大的秦国。赵惠王听后,猛然觉悟,收兵回营,阻止了这场使赵国国破人亡的战争。

这个故事,使我懂得:两相争斗,针锋相对,互不相让,忘记了共同的敌人,结果只能是两败俱伤。我们在日常生活中,心胸要宽广、豁达。邻里之间要互帮互助,为人为善,助人为乐,共同构建和谐社会。

作文听后感200字 第12篇

今天,我读了一本名叫《_》的书,是美国的伯奈特写的。

其中,我感受最深的是第二十七章《在花园里》。文章讲的是自闭的玛丽和自疑的柯林的故事,他们在花园的“领导”下变得活泼开朗起来,可是,就在他们现得高兴的时候,柯林的爸出现了。他爸爸带着柯林和玛丽过幸福的生活。

读了这本书后,使我感到了快乐是人生之本,人如果失去了快乐,就如行尸走肉一般。没有快乐,也就没有了成功的喜悦,没有了失败的泪水,没有了失去后的珍惜,没有了一切感情。花园是在快乐中诞生,在悲剧中尘封,又是在快乐中开启,这是一个多么戏剧性的变呀!这整个过程就像一个童话一样,故事中的一个女人,她自从自己的丈夫死后,她把丈夫的一切遗物都扔了,企图忘掉他,但是她的儿子长得很像她丈夫,所以她就把她的儿子送给了别人,然后她就自己关在家里想自己委屈的事,一想她就生气,一想她就生气,最后把自己给气死了。

读完《_》后,我懂得了:让自己快乐起来!我虽然无法改变整个世界,但我至少可以改变自己。从现在开始,我要改掉自己的坏毛病,让自己快乐起来。

作文听后感200字 第13篇

书中还塑造了林黛玉、贾宝玉、王熙凤等人物形象,栩栩如生。令我感触最深的是多愁善感的林黛玉和追求完美的贾宝玉。

林黛玉虽然很爱哭,但是她很有才华。作诗画画,样样精通。只是,我不喜欢她多愁善感的性格,为了保护自己,常常用尖酸刻薄的语气去对待别人。最后,林黛玉在凄凉中死去,让我对她产生了又爱又恨的想法。

书中的宝钗则与之相反。她从小生长在富足的家庭,又有妈妈和哥哥的疼爱,养成了她大家闺秀的性格,深得长辈的喜爱。

当我读完《红楼梦》这本书,对艰苦多了一份理解;对追逐梦想多了一份执着!同样的我们要为了能生活在一个民主的社会而感到庆幸!

《红楼梦》真不愧是四大名著之一,让我读完后爱不释手,你们呢?

作文听后感200字 第14篇

《昆虫记》向我们介绍了许多昆虫,有关昆虫的进食、自我保护、繁殖、养育后代等等,都做了详尽的描述,让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。看了《昆虫记》,我才知道昆虫世界不是想象中的那样枯燥、乏味。书中对所有小昆虫的描述都是那样富有诗意和幽默感。

《昆虫记》里记录了100多种昆虫。在这么多昆虫面前,我最喜欢的就是萤火虫。萤火虫为棕色,胸部呈红色,环形服饰的边缘上还点缀着一些红艳的小斑点。它能发黄绿色光,但是它不会整晚发亮,一般只维持2至3小时。别看它小,它还是食肉动物呢!萤火虫的幼虫专门吃没有樱桃大的蜗牛。萤火虫的成虫是不吃东西的,所以成虫的寿命只有5天到两个星期。

读了《昆虫记》这本书,我知道了很多以前没有听说过的昆虫,了解了它们的世界,增长了很多关于昆虫的知识。我很喜欢看这本书。

作文听后感200字 第15篇

“妈妈我爱你,妈妈我爱你,妈妈我爱你,妈妈我爱你……”学生们梨花带雨,撕心裂肺地说道。

20××年11月19日的下午,浙江省龙泉市第四中学的操场上一片哭泣声,讲台上刘向明老师的感恩教育深深的感动了在座的每一位师生和家长。

虽然我并不是他的崇拜者,但是我却推崇他的精神。我感谢他使我明白了父母的艰辛;明白了老师们的辛苦;明白了我们应该更加努力的学习来回报老师,回报父母,回报学校。

我记得有人曾经说过一句话:“一刻的感动是廉价的,只有长久的感恩渗透到生活的点点滴滴中而发自肺腑的感谢才是最珍贵的!同学们,我们的泪水虽然廉价!但是,我们也要让它像钻石一样璀璨,发出耀眼的光芒!在这一刻它就是心灵最好的洗礼!

在他呼吁所有学生给班主任们一个拥抱时,没有一个班主任是不被自己的学生所感动的,看到同学们很懂事地走过来和你说一声:“老师,谢谢您”时,此时此刻班主任们已经是热泪盈眶了。在场的家长,看到自己的孩子走过来和自己拥抱时,并真挚的说上一声:“爸爸妈妈,我爱你们”时,是多么的感动啊! 感恩是一个永恒的主题,感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。

作文听后感200字 第16篇

开始,一段优美的音乐,仿佛看见一副春回大地般的勃勃生机,使人感到一种欢快的美。后面也是一段悠长又带一些笑语般的情节的故事。下面有一段依依不舍的旋律,接着又再现了主题音乐,使人在情感上能进一步提高,一副优美的情调再次在大脑中感触到。

第二段是全曲的高潮,声响而震人心声,犹如在争吵,又仿佛在哭诉,在情感受其悲而怜其苦,不叫人不仔细的听。又其本质是反抗封建婚姻强迫的不满,所以流传就无所牵制,终家喻户晓。紧接着似有人很悲伤的诉说,受其缓音,又像是在哭泣。

最后,再现了开始的音乐,优美的旋律好象诉说事情的圆满结局,又似乎向人们展示了一副美丽的画面,优美音调似在说乌云已过,晴天到来,一片大好风光下已无哀怨

(一)呈示部

在轻柔的弦乐颤音背景上,长笛吹出了优美动人的鸟鸣般的华彩旋律,接着,双簧管以柔和抒情的引子主题,展示出一幅风和日丽、春光明媚、草桥畔桃红柳绿、百花盛开的画面。

主部,独奏小提琴柔和朴素,在明朗的高音区富于韵味地奏出了诗意的爱情主题。复一次后,大提琴以潇洒的音调与独奏小提琴形成对答后乐队全奏爱情主题,充分揭示了梁祝真挚、纯洁的友谊及相互爱慕之情。

在独奏小提琴的自由华彩的连接乐段后,乐曲进入副部。这个由越剧过门变化来的主题,由独奏小提琴奏出,与爱情主题形成鲜明的对比。

第一插部为副部主题动机的变化发展,由木管与独奏小提琴信弦乐与独奏小提琴相互模仿而成。

(二)展开部

突然,音乐转为低沉阴暗。阴森可怕的大锣与定音鼓,惊惶不安的小提琴,把我们带到这场悲剧性的斗争中。抗婚铜管以严峻的节奏、阴沉的音调,奏出了封建势力凶暴残酷的主题。独奏小提琴以戏曲散板的节奏,叙述了英台的悲痛与惊惶。接着乐队以强烈的快板全奏,衬托小提琴果断的反抗音调。它成功地刻画了英台誓死不屈的反抗精神。其后,上面两种音调形成了矛盾对立的两个方面,它们在不同的调性上不断出现,最后达到一个斗争高潮――强烈的抗婚场面。当乐队全奏的时候,似乎充满了对幸福生活的向往与憧憬,但现实给予的回答却是由铜管代表的强在封建势力的重压。楼台会缠绵悱恻的音调,如泣如诉;小提琴与大提琴的对答,时分时合,把梁祝相互倾述爱慕之情的情景,表现得淋漓尽致。哭灵控诉得知山伯死讯,音乐急转直下,深刻地表现了英台在坟前对封建礼教的血泪控诉的情景。将英台形象与悲伤的心情刻画得非常深刻。她时刻呼天嚎地,悲痛欲绝,时而低回婉转,泣不成声。当乐曲发展到改变节拍时,英台以年轻的生命,向苍天作了最了最后的控诉。接着锣鼓齐鸣,英台纵身投坟,乐曲达到最高潮。

(三)再现部,

化蝶长笛以美妙的华彩旋律,结合竖琴的级进滑奏,把人们带到了神仙的境界。在加弱音器的弦乐背景上,第一小提琴与独奏小提琴先后加弱音器重新奏出了那使人难忘的爱情主题。然后,色彩性的钢片琴在高音区轻柔地演奏五声音阶的起伏的音型,并多次移调,仿佛梁祝在天上翩翩起舞,歌唱他们忠贞不渝的爱情。

作文听后感200字 第17篇

暑假里,我读完了《香草不是笨小孩》。我觉得香草就是不笨,只是保姆麦阿姨一直把香草当成野孩子,香草的爸爸妈妈就不这么认为。爸爸妈妈一直认为香草是个聪明的小孩子。

香草胆子很大。她上一年级后认识了对对和小牛,但小牛经常和香草吵架。有一次,小牛拿一只小蜘蛛想吓香草,可是香草不仅没被吓着,她还敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊,我们可以想想,连蜘蛛都敢拿,多么勇敢啊,这可是我们每一个人的梦想呀!

香草还是一个喜欢小动物、有爱心的小女孩。她养过一只走丢的小猫,这只小猫十分可爱,香草很喜欢它。可是小猫早晚还会走的。

读了这本书,我认识到了香草的天真可爱和聪明,我也要做个天真可爱和聪明的孩子。这本故事书很适合小学生读,我很喜欢这本书。我一定要多读几遍。这还要谢谢老师呢,要不是老师告诉我们有这本书,我们也不会看到这么好看好玩的书了。

作文听后感200字 第18篇

《挫折故事》听后感

有的同学一遇到点困难就垂头丧气,心情很坏。于是,陈老师又给我们讲了一些故事。有《上帝替我蒙住了左眼》《苦难土壤上的花朵》等我喜欢的经受挫折的故事。

其中,我最喜欢《上帝替我蒙住了左眼》这个故事。故事的主人公-----戈登.布朗从小志向远大,可是后来事情变故。就在布朗高中毕业的时候,一次橄榄球比赛打破了原来的安详。比赛中他被踢中头部,左视网膜脱落,虽经过医治但还是不得不接受左眼失明的真相。之后他就躲在屋里不出门,心情低落到了极点。

一次,他的哥哥带他去户外实弹射击改变了他觉得会被嘲笑的想法。他的`哥哥约翰为了让他从低谷中走出来,假装输给他并对他说:是上帝为他蒙住了因为意外而失明的左眼。就是这句话让他重新站了起来,重新让他恢复了自信。他就是英国史上当了最久的财政大臣,后来他接任_成为英国的新一任首相。

这个故事让我想起了另外一个相关的人物,这个人物和他一样经过了巨大的痛苦但获得了巨大的成果,这个人就是:著名的盲聋作家、教育家海伦.凯勒。

我还比较喜欢《顽强的短喙鸟》。短喙鸟和长喙鸟是吃蒺藜果的,因为这种食物外壳长着许多刺儿。长喙的吃着不会被扎到,短喙的正好相反。所以短喙鸟将会被饿死。一群短喙鸟不想死,努力尝试着吃蒺藜果,但还是不行。它们尝试吃鱼,后来慢慢适应,就改了自己的习性不吃蒺藜果了。它们艰苦奋斗,越来越厉害了。开始吃比鱼大一点的东西,慢慢便生存了下来。而蒺藜果越来越少,长喙鸟没有吃的了就饿死了。短喙鸟成为了海上的强者――鹰。

这些挫折故事让我明白了:不管你是正常人还是残疾人,不管别人怎样嘲笑你,你都不要放弃,应该努力生活。因为生活不会是一帆风顺的,往往少不了挫折。只要你努力地克服了困难,事事都要坚持,挺过去就会迎来灿烂的未来。

作文听后感200字 第19篇

《法制教育大会》听后感

这天,在大会上有一位警察局长主要讲了预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始。1、预防不良行为要从小抓起,从此刻做起。

良好习惯,良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。预防不良行为务必从小抓起;2、预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓,就演变成大错。教育无小事,从小抓,抓小事,久而久之,构成良好习惯,使不良行为得到及时的制止和矫治,起到防微杜渐的作用,抓好两“小”,是预防未成年人犯罪的关键环节。我们要树立正确的人生观、世界观、价值观,做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则,应努力做到。我们每一个同学都要做到:自尊自爱,注重小学生仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。将来我们才能成为一名遵纪守法,对社会有用的好公民。教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。

能让人该过自新。要是盗贼、人犯,从小理解过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规”。它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等

所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲礼貌的国之栋梁。

作文听后感200字 第20篇

从前,总以为一件事做不完,以

想想自己,一到星期六早上,睡到12点。家长叫了才懒洋洋地起床,作业能推就推。当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得时间有的是。

人生就是这样匆匆,当我们还来不及同人生亲密接触时,它已瞧瞧地从我们的睡梦中,从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”然而人生只有一次,容不得我们奢望上天再给我们一次机会。

好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,我们的人生才会更精彩!