尊师重教名人名言名事(优选387句)

尊师重教名人名言名事 优选56句

1. 经师易遇,人师难遇。

2. 片言之赐,皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》

3. 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

4. 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》

5. 屋子再小,也要藏书;钱再少,也要买书;交情再浅,也要送书。

6. 一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!祝福您,亲爱的老师!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!

7. 红烛照亮学子前程,粉笔书写智慧人生。

8. 语文学习的过程就是做人的过程。

9. 师恩情怀,真情传送;温暖记忆,你我共享。

10. 师友贵隆亲,古学当自反。

11. 没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。

12. 把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)

13. 对老师多一份感恩,让老师多一份感动。

14. 教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)

15. 一日为师,终身为父。

16. 弘扬千年中华文化,承载一代恩师风华。

17. 给孩子大量的积累就是教师 给孩子的积德。

18. 人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

19. 教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。(前苏联:加里宁)

20. 身教重于言教,才高还需德高。

21. 国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德

22. 为学莫重于尊师。谭嗣同

23. 不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

24. 名副其实的教育,本质上就是品格教育。(布贝尔)

25. 当老师走进教室时,能看到干净整洁的黑板、讲台、讲座;

26. 一袭素装方寸台,三色粉笔绘末来。

27. 师道既,学风自善。

28. 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。《荀子劝学》

29. 要想吸引朋友,须有种种品性。自私、小器、嫉忌,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。――马尔顿

30. 桃李不言下自成蹊,默默耕耘功不可没,

31. 教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

32. 太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

33. 学校之设,固治国化民之本也。——田况

34. 我尊敬的老师,人生中无法忘记的风景。

35. 你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。――萨迪

36. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

37. 我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国:贝多芬

38. 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

39. 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈

40. 春蚕不老,常吐芬芳。蜡炬长燃,师德永馨。

41. 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

42. 一日之师,终身为父。元关汉卿

43. 亲善产生幸福,文明带来和谐。――雨果

44. 人与人的友谊,把多数人的心灵结合在一起,由于这种可贵的联系,是温柔甜蜜的。更多的经典语句请关注。――奥古斯汀

45. 教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

46. 上课前给老师端上一杯热茶;

47. 学校是造就人才的工厂。

48. 教师是苦口良药,医治人们心灵创伤。

49. 枝繁叶茂源于根,金秋十月谢师恩。

50. 尊师,从你我做起;感恩,从现在开始。

51. 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

52. 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——布鲁纳

53. 君子隆师而亲友。――《荀子修身》

54. 教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)

55. 身教重于言传。

56. 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

尊师重教名人名言名事 优选114句

1. 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

2. 把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特

3. 师者,人之模范也。

4. 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

5. 小学是研究艺术的课堂。

6. 教化之本,出于学校。——宋朝:苏洵名人名言

7. 教师是人类灵魂的工程师 。——^v^

8. 国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)

9. 尊师重教,开拓创新;勤奋成才,乐于奉献。

10. 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

11. 让学生超越教师 ,就要让每个学生找到自己是好孩子的感觉。

12. 教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

13. 片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

14. 没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。

15. 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

16. 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》

17. 给老师发一封充满感激之情的电子邮件;

18. 语文学习是读一本书一本本书的过程。

19. 师者,人之模范也。——杨雄

20. 事师之犹事父也。

21. 师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!

22. 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

23. 教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

24. 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

25. 岁月如歌,师恩难忘;光阴似箭,师情永驻。

26. 疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

27. 师者,所以传道、授业、解惑也。唐朝:韩愈

28. 老师不辞劳苦培育桃李,学生诚心诚意感恩老师。

29. 道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

30. 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

31. 任何一个孩子的心灵深处都有做好孩子的愿望。

32. 天荒地老,教师的童心不泯。

33. 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

34. 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

35. 没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。培根

36. 师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》

37. 流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿?

38. 友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。――培根

39. 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇DD呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

40. 尊师重教掀感恩风暴,映照人生展真善心境。

41. 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

42. 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

43. 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

44. 善之本在教,教之本在师。李觏《广潜书》

45. 我的成长就是后天和孩子一起成长的过程。

46. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

47. 师者所以传道授业解惑也。――唐韩愈《师说》

48. 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

49. 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

50. 一日之师终身为父。――元关汉卿

51. 陪同、经历,是语文学习的过程。

52. 坚持启发式,避免注入式。

53. 您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

54. 用脚用心丈量“运”,想办法改变运。谁来改变你的环境,是你自己。

55. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。――李商隐

56. 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

57. 经师易求,人师难得。《北周书》

58. 老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

59. 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

60. 友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。――大仲马

61. 最简单的方法就是最伟大的方法。

62. 执一根教鞭勤勤恳恳点中外。站三尺讲台兢兢业业到古今。

63. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

64. 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

65. 尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

66. 国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊:亚里士多德

67. 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

68. 经师易求,人师难得。——《北周书》

69. 老老实实做人,认认真真教书。

70. 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

71. 每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国:雨果

72. 园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

73. 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

74. 每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)

75. 师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

76. 务学不如务求师。

77. 冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。

78. 在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。――伊索

79. 善之本在教,教之本在师。李觏

80. 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

81. 教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)

82. 老师授知识义不容辞;学生攻科技责无旁贷。

83. 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

84. 师道既尊,学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

85. 将日益提高和增加。前苏联:克鲁普斯卡娅

86. 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)

87. 教师是人类灵魂的工程师。――^v^

88. 重教尊师别忘书师,多少英才自学成才。

89. 国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》

90. 尊师重教源于心,一举一动我先行。

91. 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

92. 片言之赐,皆我师也。

93. 初涉知识海洋的我,差点儿“窒息”,是您--老师,默默地给我补充知识的“氧气”,无私但无价。

94. 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

95. 您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!

96. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

97. 想让生命辉煌,就别浪费青春。

98. 身教重于言传。——王夫之

99. 老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

100. 职业道德是做人之本,为师之本。

101. 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

102. 您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

103. 教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞

104. 捧着一颗心,不带半根草去。

105. 事师之犹事父也。――《吕氏春秋劝学》

106. 夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝:朱熹

107. 把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国:贝多芬)

108. 用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。――伊索

109. 学校是造就人才的工厂。——捷克:夸美纽斯

110. 学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。

111. 让你的文字变成你的第二容颜。

112. 为学莫重于尊师。——谭嗣同

113. 能及的事。我是凭经验这样说的。德国:贝多芬

114. 凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)

尊师重教名人名言名事 优选68句

1. 没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨

2. 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。――培根

3. 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

4. 善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克

5. 教师就是要敬业爱生。

6. 我亲爱的老师,您不是父母却胜似父母。

7. 成人的个性在童年成长。——英国:华兹华斯

8. 教育之最终目的.是培养人格。(伯克)

9. 夜晚需要明灯照,孩子需要老师教。

10. 活就活出个龙摆尾,活就活出个虎生威。

11. 一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

12. 教育之最终目的是培养人格。——伯克

13. 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

14. 凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素

15. 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

16. 教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

17. “桃李满天下”,是老师的荣耀。――值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,祝敬老师康乐如意,青春永葆。

18. 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

19. 学校,王政之本也。

20. 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。――萨迪

21. 古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

22. 要让领导改变你,先要干好自己的工作。

23. 教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。(法国:巴尔扎克)

24. 你是我年前的先生,你此刻仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——^v^

25. 没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

26. 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

27. 含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

28. 人跑得快说得快吃得快排得快,这是健康的表现。上课激情投入,是一种释放。

29. 一个人的成长进步,需要倾注多少老师的心血。

30. 师者,所以传道、授业、解惑也。(唐朝:韩愈)

31. 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

32. 不师者,废学之渐也。

33. 国将兴,心贵师而重傅。——《荀子大略》

34. 三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

35. 千教万教教书求真,千学万学学做真人。

36. 鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!

37. 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您――老师的爱,天下最伟大,最高洁。

38. 教师,我们为您而歌,祖国为您而荣。

39. 人靠特长吃饭,不是靠爱好吃饭,人放错了位置就是一堆垃圾。

40. 教师要融于师生的相互理解中。

41. 语文要让孩子一手好字,一副好口才,一篇好文章。

42. 教育之最终目的是培养人格。——伯克关于尊师重教的名人名言

43. 成人的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)

44. 尊师重教,中华美德;感恩老师,你我同行。

45. 教师是太阳底下再优越没有的职业了。

46. 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

47. 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

48. 人生三幸:好父母、好老师、好领导。

49. 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

50. 爱似百汇,汇于心,心中有爱,爱无言。

51. 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

52. 博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

53. 谁走在你前面,谁就是你的老师。

54. 教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联:克鲁普斯卡娅)

55. 成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。

56. 那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。――伊索

57. 给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

58. 能得到家长和孩子的.尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

59. 三人行,必有我师。――孔子

60. 我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。(德国:贝多芬)

61. 只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。――培根

62. 灾难能证明友人的真实。――伊索

63. 名副其实的教育,本质上就是品格教育。布贝尔

64. 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

65. 夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽,(宋朝:朱熹)

66. 慈父+慈母=教师。

67. 师者,所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈

68. 心灵的沟通胜于知识传递。

尊师重教名人名言名事 优选76句

1. 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

2. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

3. 师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

4. 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

5. 国将兴,必贵师而重傅。

6. 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

7. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

8. 追求是我的状态,探索是我的行为。必须紧贴地面行走,与其描述千万朵花的美,不如让自己一瓣一瓣的开放。

9. 教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)

10. 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

11. 日之师,终身为父。——关汉卿

12. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

13. 公平评选,请先剔除抄袭套改的无耻小人。

14. 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。(唐代:韩愈)

15. 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

16. 以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

17. 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈

18. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

19. 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

20. 为人师表,行为世范,做人民的好园丁。

21. 教师是人类灵魂的工程师。

22. 只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。――克雷洛夫

23. 职业首先是做人之本,为师之本。

24. 教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德

25. 犯错就是错别字,老师的教诲就是你的涂改液。

26. 一生从教,无怨无悔;尊师重教,国家兴旺。

27. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

28. 教育的目的在于品德的.形成。

29. 教书育人志在四方,师恩浩荡永志不忘。

30. 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。――伊索

31. 片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

32. 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

33. 我最大的优点是不嫉妒。

34. 不说不表示不惦念,不见不表示不牵挂,不是吗?

35. 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。――培根

36. 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈

37. 身为世范,为人师表。

38. 为学莫重于尊师。――谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

39. 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

40. 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

41. 把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬

42. 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪

43. 没有高尚的老师,就没有人类的进步和文明。

44. 吾爱吾师,吾更爱真理。

45. 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

46. 明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。――葛洪《勤求》

47. 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

48. 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

49. 教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生

50. 不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。――诺贝尔

51. 尊师则不论其贵贱贫富矣。

52. 教化之本,出于学校。宋朝:苏洵

53. 人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之

54. 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。――伊索

55. 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

56. 做重教尊师的使者,当感恩我师的先锋。

57. 名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔

58. 教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基

59. 成人的个性在童年成长。英国:华兹华斯

60. 学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修

61. 传播知识就是播种幸福。——瑞典:诺贝尔关于尊师重教的名人名言

62. 学校之设,固治国化民之本也。(田况)

63. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

64. 让学生超越教师 就要把思考、发现和批判的权力交给学生。

65. 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登

66. 古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈

67. 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。荀子

68. 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

69. 灵魂铸就人类园丁,汗水浇灌未来花朵。

70. 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

71. 国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

72. 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

73. 一位好老师,胜过万卷书。

74. 善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)

75. 见到老师时送上一声亲切的问候;

76. 教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)

尊师重教名人名言名事 优选52句

1. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

2. 疾学在于尊师。――《吕氏春秋劝学》

3. 捧出爱心,培养英才;投身教育,快乐自己。

4. 教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)

5. 师道既尊学风自善。――康有为《政论集在浙之演说》

6. 教化之本,出于学校。——宋朝:苏洵

7. 教书育人,功德无量。

8. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

9. 太阳下最光辉的职业是教师。

10. 人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。——德国:康德

11. 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。——胡瑗

12. 怎样的老师造就了怎样的学生。

13. 教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

14. 教师的职业是一种职责最大,最光荣的职业。这一职业的作用和好处必将日益提高和增加。——前苏联:克鲁普斯卡娅

15. 人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。

16. 人间处处存师恩,有声无声唯心声。

17. 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

18. 人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)

19. 师长永忆,师恩浩荡,师爱无疆,师训长伴。

20. 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

21. 没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔

22. 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

23. 师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

24. “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

25. 片言之赐,皆事师也。

26. 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

27. 师之传道解惑,民之尊师重教,国之兴旺发达。

28. 你笨点没有事情,但是要有良好的状态。

29. 善之本在教,教之本在师。——[宋]李觏《广潜书》

30. 把一切知识教给一切人。

31. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

32. 人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。(德国:康德)

33. 教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

34. 心灵塑造的最佳工程师。

35. 善之本在教,教之本在师。

36. 每一个学生都是好学生。

37. 师道既尊,学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

38. 师也者,教之以事而喻诸德也。――《礼记》

39. 言必行,行必果。

40. 尊师重教没有旁观者,感恩我师都是践行人。

41. 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

42. 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)

43. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

44. 尊师重教手拉手,感恩我师心连心。

45. 片言之赐皆事师也。――梁启超《中国历史研究法自序》

46. 老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

47. 用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

48. 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

49. 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

50. 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

51. 教师 的微笑只有一条,那就是唤起学生心灵的微笑。

52. 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

尊师重教名人名言名事 优选21句

1. 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

2. 善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)

3. 三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

4. 饮者思源泉,学者念恩师,喜迎教师节。

5. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

6. 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

7. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

8. 学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)

9. 学校,王政之本也,

10. 循循善诱,诲人不倦的是老师。

11. 教师的春风,日日沐我心。

12. 愿意干的事情就不觉得累。

13. 善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

14. 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。――陶行知

15. 友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。――佩恩

16. 一个人的高度不重要,重要的是你向上的姿态。

17. 教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

18. 荟萃古今中外文化知识,传承历史现在未来文明。

19. 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

20. 我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯

21. 君子隆师而亲友。