课外实践活动感想作文(推荐18篇)

课外实践活动感想作文 第1篇

一夜北风紧,开门雪尚飘。12月29日晚,随着一股冷空气的袭来,气温骤降,大雪伴着寒风,一夜白了大地,银装素裹的校园显得格外美丽,但也使得校园路面湿滑、道路难行。为方便师生出行,12月30日一大早,元旦假期值班的校纪委书记徐慢与各部门、学院师生一起,对校园主干道的积雪进行了及时清扫,确保校园道路安全畅通。

学校东门口是车辆进出校园的主要通道,徐慢与师生们一起认真清扫着厚厚的'积雪。经过半天的清扫,该路段的积雪被清理干净,为师生、车辆出行提供了安全保障。

徐慢对校园各主干道的交通情况进行了巡查,并重点查看了拱形门、静思桥等位置的安全防护情况。他强调,面对恶劣天气,在做好清扫积雪工作的同时,学校各部门要加强人员调配,对存在的安全隐患,要巡查到位、清除到位,特别是面对接下来校园道路可能出现结冰的情况,相关部门要做好应急准备工作,确保学校安全。

学工部、保卫处、后勤保障处等部门积极响应学校号召,迅速展开除雪行动。后勤保障处、物业公司员工对学校重要路段和各楼栋门口进行扫雪除冰,方便了师生进出食堂和教室。保卫处及时清扫了自强大道的积雪,并指挥来往车辆有序进出校园。学工部组织值班辅导员和学生代表对武昌、流芳两校区部分路段的积雪进行了清扫。广大师生清扫积雪的劳动场面形成了校园内一道道亮丽的风景。土建学院一位参与除雪活动的学生说,扫雪不能说是“做贡献”,因为这是我们的校园。同学们在网上留言:忽遇天寒地冻冰雪日,师生扫雪除冰暖人心。

课外实践活动感想作文 第2篇

这个暑假我去了状元蓝登书店做实践活动。

一到那里,店员阿姨让我整理了暑假要下架的作业本,看着一叠叠不是很有分量的作业本,整理起来还真不简单,需要按照他们的规定理好。待我整理完毕,给柜台送了去,终于开始正式的整理我期待的书架了。谁知那一排排五花八门的书,都已经被读者们放乱了顺序,要想一本本归回原位,是要费些眼力与力气的。一摞摞的书本压在我弯曲着的大腿上,虽是有空调保证降温,但一直发生摩擦的关节早已湿透了。

本以为社会上总有简单轻松的职业或工作。可是通过这次实践,我发现我原来的想法是偏执、错误的。其实每一个职业都有他们的技巧,总有难于别的职业的地方,不可能轻轻松松的完成属于他们的任务。 就像我这次很投入的实践,可是遗憾的是最后店员阿姨认为我积极性很好,但欠缺一些能力。是的,毕竟我还是行外人,一天之内不可能将这些工作做得那么顺利完美。这次实践让我明白了,以后不管对待什么事情,我们都要尽百分百的努力去达到最高的目标,严格要求自己,即使是一件微不足道的事。

这让我体会到了父亲没日没夜的工作的辛苦,总是早上六点钟就起来了,到了大中午顶着烈日认真地对待工作。汗水放肆地乱流使得他的眼睛总是半眯着的,可是我似乎明明看到他很努力地瞪大眼睛……

实践活动让我懂得了要好好对待自己现在所拥有的一切,好好学习、好好生活,长大了好回报父母、回报社会。

课外实践活动感想作文 第3篇

六月,太阳灸烤着大地,路旁的荒草从几乎要燃烧起来,空气中弥漫的热浪,让人喘不过气来。尽管天气炎热,可依然挡不住五星学校孩子们劳动的热情。6月15日上午,小学部22班、23班在、两位老师的`带领下走出校园分别来到法院路段、碧桂园路段进行卫生大清扫活动。

看,同学们捋胳膊,卷袖子,摩拳擦掌攒足了劲儿,都准备甩开膀子大干一番。大家扫的扫,捡的捡,掏的掏,干得不亦乐乎。街道上、小巷里留下了一道道忙碌的身影,孩子们一串串欢笑声给路人留下了深刻的印象,他们纷纷竖起大拇指,为五星娃儿们点赞!

通过这次校外劳动实践活动,将学校劳动教育和社会劳动教育实践活动紧密联结并融合在一起,让孩子们强化了劳动观念,同时提升了劳动技能,蕴生了劳动智慧,为自己全面发展和幸福成长奠定了基础。通过这次活动,也让孩子们了明白了做为一个公民,劳动是自己应尽的义务和责任,发扬“劳动最光荣”的传统美德,成为“劳动最美丽”的美好模样!

课外实践活动感想作文 第4篇

参观了禁毒教育馆后,我了解了_的种类以及对人类的危害。在那里,我深切的感受到了_的可怕,一旦染上了_,就很难再重新回到正常的生活。所以,争当禁毒小标兵,看到别人吸毒及时制止,让我们有一个美好的社会、家园。

今天我参加了两个集体项目:一个是“定向运动”。“万里长城”这个游戏锻炼了我们班的合作能力,在我们全班的努力下,齐心协力,获得了第二名。“定向运动”这个游戏让我们一起完成一个比较难完成的任务。虽然我们没有得到名次,在过程这遇到了许多的困难,但是我们的小组成员非常的勇敢,解决了问题。今天的活动让我们收获了许多,懂得了许多的道理。

课外实践活动感想作文 第5篇

从我刚迈入校门的时候到现在的我,已经参加过了许许多多的课外实践活动了,多的像天上的星星,可有一个像北斗七星的星星一直闪闪发光,让我念念不忘。

烘焙——我们今天的课外实践活动,当我们听到了这个消息时,全班就像炸开了锅,瞬间沸腾了起来,有的说:“我呀,要做一个与众不同的小饼干。”有的说:“小饼干啊!我最拿手了!”还有的说:“太好了!“

到了烘焙的地方,房间里一股股浓郁的香味飘来,惹的同学们只说:“好香啊!”来到了我们各自座位上时,同学们立刻迫不及待的拿起材料看看,闻闻,有人说:“这黄油好香啊!和白巧克力的味道一样!_

开始了,第一步揉黄油;刚开始有人说_啊!这黄油捏起来好恶心啊!_慢慢的同学们个个揉的兴高采烈的,揉啊揉过了一会儿,黄油和糖已经融为一体了,突然有人大叫一声“哇!这好像我们夏天吃的雪糕啊!”第二步倒入面粉在揉,揉到把盆清理干净了为止;同学们集体把面粉到入了料理盆里开始揉了,没一会儿我们就个个把盆清理干净了。

第三步,捏图形,这个步骤就是发挥我们的想象力的时候,有的人正在冥思苦想做什么样的的饼干,有的人想不出就干脆做了许多的大饼。

好了可以烘焙了,同学们拿起烘盘就拿着去了烘焙箱里,不一会儿饼干就烘好了,同学们拿着自己的劳动果实边吃边说:“下次我还要来!”

课外实践活动感想作文 第6篇

春暖花开,百花齐放。在这个朝气蓬勃的季节里,我们文龙巷小学五、六年级的同学于3月10日来到了下城区青少年活动中心参加劳技实践活动,体验劳动的快乐。

我选择的活动是“多彩布艺”,老师让我们事先带一只袜子和水彩笔,我简单地认为这个活动很简单,只需要把袜子剪剪画画成为一个玩偶就行了。但当我轻轻打开那扇粉色的小门,走进那个“布艺工作室”时,震住了——淡粉色的桌布上,是玫瑰花图案,放着一台一台的缝纫机……我有点吃惊,因为这带有些梦幻色彩的教室,也因为着一台台缝纫机的出现,预示着我们要使用它们来完成作品。缝纫机,我几乎是没碰过,今天居然还要使用它们?

好在老师很细心,手把手的教我们,线怎么绕,针怎么穿,按钮有什么作用,掌握了基本的要领之后,我们开始了“纸上谈兵”:即在纸上先练习缝纫,直到线不会斜了为止。功夫不负有心人,经过长时间的练习,断了一根针之后,终于能在布上缝了,我在袜子上缝出了一个“V”字形优美的弧线,作为兔子的耳朵,剪下来,画上眼睛和一个可爱的三瓣嘴,填上棉花,嘻嘻,一只生动形象的小兔子诞生了!下午,又经过一番“折腾”,我才做出了一个小包,有着漂亮的蕾丝花边,可以放餐巾纸。

劳动真不容易!以前我从未如此真切的感受过这一点,这次活动,让我知道所有事物都来之不易,我们要珍惜身边的一切。

课外实践活动感想作文 第7篇

实践基地,我们又见了!你仍是那种的朴实美丽。今天,我上的三节课都非常有意义:木床制作、抱石和指挥特里斯机器人行走。其中,抱石令我非常难忘。

所谓抱石,说得通俗点儿,就是攀爬。十分惊险、刺激。规则就是踩着这些五颜六色的贴在旁边的小塑料块往上爬。首先,老师让我们爬到2分的位置,就是在墙的最顶端。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。前面几个朋友爬完后就轮到我了。我突然激动起来,全然没有了今天自信十足的样子。我左手抓着塑料块,双腿用力往上爬,终于爬上了一大半。可此时问题发生了。我的.手太短了,根本够不着稍微固定点的塑料块,最后在同学的指点下已经找到了适合的。接着轮到脚了。我的脚晃来荡去都没能找到结实的搭脚处。塑料块或太小,用不上力;或表层凸出,踩不稳;或太光滑,踩进去容易打滑。无奈之下,我只能迈开双手往左边移了一大步,这下好了许多。我便踩着这块木头又往上艰难地挪了一点。我自己给自己鼓劲:坚持住,离目标不远了,胜利就在眼前。顿时我少了几分恐惧,多了几分信心。啊,我成功摸到了2分的塑料块了!我欢呼雀跃。接着,老师让我们挑战了3分。开始,我仍是踩着当时踩过的路,所以驾轻就熟,可当爬到后面时,也许是太激动了吧,我的手心出了汗,一不小心就摔了出来。虽然我没有受到3分,但我心中还是美滋滋的,因为我又一次挑战了自己。

短短为期三天的实践活动就到此结束了。但它是我受益匪浅:它既激发了我们构建科学、数学世界奥秘的兴趣,又丰富了我们的课余生活,让我们把握了一些基本的生存技能,还让我们感受到了动脑动手、合作创新的快乐。

实践基地,我们后会有期!

课外实践活动感想作文 第8篇

这是我进入大学以来的第一个暑假,想不到居然比寒假还短一些,不过我也是清楚受到疫情的影响,同时我也是没有在这个假期里面去荒废掉,反而是和同学一起去做一些兼职了解社会去体会工作的艰辛,同时也是在这些工作里头感受到自己能力的进步,也是有一些活动参与的心得。

此次的实践我们是到餐厅去做服务销售的兼职,主要是夜间的宵夜服务销售工作,也是让我感受到经过了疫情,大家的热情也是回来了,每次餐厅的宵夜档也是非常的多人,而我们主要是售卖美食的工作,虽然主要以服务为主,但是也是要去向客人推荐我们的宵夜,我们的一个美食,而这也是让我们得到了锻炼,不是简单的端个盘子就够了,其实之前的我不是那么的愿意主动和陌生人说话,此次的锻炼我也是明白,这些其实也是需要一些勇气才能做好的.,不过在同学的鼓励下,我也是渐渐的去做了,同时也是感受到只要自己是投入到工作里头去了,其实完全可以做好的,可能开始的时候不是那么的适应,但是随着工作的深入以及忙碌起来,客人问了,我也是会很主动的去推荐,到后面只要客人点单,我都是做一些推荐,渐渐的自己的工作也是做得更为顺利了。

在宵夜档的工作也是让我对于社会有了更多的了解,有喝醉酒闹事的,有骂骂咧咧的客人,同样也是有礼貌的,愿意听我们推荐的,或者有自己主张的客人,见到的人很多,同时也是让我明白,的确社会和学校是有很大的区别,同时自己以后也是要去面对,虽然不是做这个服务工作,但是其实很多的工作都是要面对他人,去做交流,有很多的沟通。而此次的兼职也是让我的交流方面有了一些进步,对于和他人说话,也是不再像之前那么的不够主动了,也是懂得要做好交流有哪些方面需要去注意的。特别是沟通的时候,其实也是有一些技巧的,用得好也是能让他人更加的满意。

实践其实也是把我们的所学去用到,此次的兼职用的比较的少,可是自己的能力却是有很多的锻炼机会,让我也是了解了宵夜的一些制作方式,以后自己也是可以去尝试,同时服务交流的过程也是让我在这块有挺多进步,以后也是要多去参加一些实践活动来提升锻炼自己的。

课外实践活动感想作文 第9篇

为了保证综合实践活动课程的实施,本学期,我组根据教师发展中心和学校安排,我们综合实践活动教研组的活动是有序而精彩,获得了龙湾区综合实践优秀特色校,现小结如下:

一、加强理论学习

本学期教研组以区教师发展中心的《温州市龙湾区义务教育阶段综合实践活动课程实施指导意见》为指导,继续学习有关综合实践活动方面的理论《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要(3-6年级)》、《温州市龙湾区义务教育阶段综合实践活动等级评估办法》,以及学习书籍《小学综合实践活动课程开发与案例》,做到读有所记,随时感悟。同时我们还要求组员特别关注中国综合实践活动网,要求从网上不断学习新的最前沿的理论知识。

二、积极参加培训

我校从不让教师轻易放弃任何一次培训活动,在这每一次的培训活动中,除了要求组员认真参加培训活动以外,还要求能将学到的知识与自己的教学活动相结合,不断进行反思,取长补短,认真写好每一次的培训感受与收获,为自己更好地开展教学工作打下了扎实的基础。陈琼瑜老师参加了温州市综合实践研修班学习。陈琼瑜、陈月红、王爱萍等3位老师参加区综合实践24学时培训。

三、加强教研组建设

1、为推进第7片区综合实践活动课程常态化实施,全面提高实施综合实践活动课程的水平,现具体参照《温州市龙湾区义务教育阶段综合实践活动课程实施指导意见》、《温州市龙湾区义务教育阶段综合实践活动等级评估办法》、《温州市龙湾区教师发展中心关于成立中小学综合实践活动片区科研训中心组的通知》,结合学校实际,成立第7片区综合实践活动课程教研组。

2、开展龙湾区综合实践第七片区中心教研组活动。

20xx年10月27日 ,龙湾区综合实践第七片区中心教研组活动在沙城一小五楼会议室举行本学期的第一次研训活动。

会上,首先由中心组组长陈琼瑜老师组织老师学习《温州市龙湾区义务教育阶段学校综合实践活动课程实施评估细则(试行)》,并就学校创建工作作了分工。接着各综合实践指导师开展了如何更好地制作“综合实践档案袋”的讨论,活动中,老师们纷纷发言,对于“综合实践档案袋”制作提出了自己的意见和建议。最后,全体综合实践指导师观看了视频成果展示课《走进端午》。教师们畅所欲言,就课堂活动怎样科学、有效地开展;希望每一次的教研活动都能收到实效展开热烈的讨论。

3、20xx年12月9日,龙湾区综合实践第七片区中心教研组活动在沙城一小五楼会议室举行本学期的第二次研训活动。

本次教研活动主要以“高效课堂”的为主题,沙城一小项飞云老师上了一堂专题研讨课“遨游汉字王国”--成果汇报课 。课堂上五(4)班4个小组学生参与“遨游汉字王国”主题活动的实践成果汇报,各组学生采用了上网收集相关资料图片等学习方式,通过书法、成语、谐音、歇后语等各种丰富多彩的精彩汇报展示,获得听课教师的阵阵掌声。听完课,老师们针对这堂课展开了研讨。

四、 组织好每一个活动

1、在综合实践活动中,学生是课程资源开发的主体。我们经常性地收集学生的意见和要求。我们开发的校本课程资源,正是来自于学生的兴趣和需要,因此学生才能积极投入。如:我们对学生进行了“走进传统节日”问卷调查,从而诞生了《中秋节文化研究》、《清明节文化研究》、《端午节文化研究》、《冬至文化研究》等一系列主题活动。

2、五、六年级学生“参观区商业基地”综合实践活动。为了增进学校与社会的密切联系,增强学生的社会责任感和使命感。9月29日下午,沙城一小六年级全体师生分班级二批赴温州文化用品市场参加校外综合实践活动。活动回来后,每位孩子都写了活动感想或建议书等,

在该校指导师的精心安排和组织下,同学们精神饱满,虚心学习,认真记录,取得了良好的实践教育效果。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”只有实践,才更懂得生活,学生们在活动中锻炼着,快乐着,收获着。本次活动,达到参加社会实践活动的目标,也展示了该校学子文明的风范。

3、四年级段学生参观农业实践基地。10月27日上午,沙城一小四年级段全体师生乘坐旅游车来到灵昆,兴高采烈地参观了龙湾区实践学校的农业综合实践基地。

全体师生到达后,首先由农业实践基地的叶老师介绍情况并分配带队工作。在参观活动中,讲解员老师深入浅出的介绍了种植蔬菜的方法和采摘毛豆的技巧,激起了同学们浓厚的兴趣,他们认真的记、不停的问,并亲身经历了种大蒜和采摘毛豆的过程,令人难以忘怀。最后我们还参观了西红柿和芹菜的大棚种植区。

通过本次实践活动,不仅增强了学生探究意识,而且培养了学生创新精神,同时也让学生体验了一次农间劳作的过程。

4、三年级参观区综合实践素质基地活动。为了培养学生的自理能力,提高他们的动手操作能力等综合实践能力,近日,我们三年级段在瑶溪二小素质实践活动中心开展了综合实践课活动。

在为时2小时的实践活动中,他们参与了软陶手工、绘制脸谱、开关装搭、手工串珠这几项课程,极大地开阔了学生的视野,丰富了他们的课外知识。

通过此次活动,学生的各方面综合实践能力都能到了有效锻炼,同时给学校的综合实践活动课程注入了新的活力!

我校通过密切学生与生活的联系、学校与社会的联系,帮助学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;提高学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识,发展学生的学习能力、实践能力、创新能力、社会责任感以及良好的个性品质。

五、扎实开展课题研究。

为更好的进行课程研究、开发、实施,我校在进行课程实施的同时又进行课题研究,本学期成立课题《学校、家庭、社会三位一体构建立体型综合实践活动课程实施策略的研究》,同时申报区级课题立项,实施一年多后,这学期顺利结题了。

六、积极参与创建工作

本学期根据《温州市龙湾区义务教育阶段综合实践活动等级评估办法》,我校参加区义务教育阶段综合实践活动等级评估创建,积极整理资料参与创建,获得了龙湾区综合实践优秀特色校。

七、取得家长支持。

由于小学生的社会活动范围、经验和能力相对不足,而综合实践活动要求走出校园、走入社区、走向社会。家长不仅要带领孩子安全地开展调查、采访、资料收集、整理等活动,同时要与老师和孩子一起,共同挖掘家庭蕴藏的课程资源。如:“传统节日文化研究”、参观区素质教育劳动基地活动、冬至做汤圆等,就是在家长参与下完成的。

八、养成收集、整理资料的好习惯

要说有多少经验,我们组的组员可以说是很少,但我想只要我们肯做就一定会有收获。在教会学生收集资料、处理资料的同时,我们老师更应灵活掌握。所以在期末我们要求教师必须整理好一学期的研究资料,包括计划、方案、反思、学生成果展示资料等,养成一个良好的教育教学习惯。

九、困惑和误区。

随着课程的实施,存在的问题也渐渐凸现,我们发现在活动中存在一些困惑和误区,主要是教师怕上综合实践活动课,原因主要有:

1、综合实践活动课程对教师的要求很高,我们教师的综合素质与该课程实施还未匹配,觉得无从着手,不知道在活动实施过程中该如何有效指导、正确评价,业务素质不够。虽然我们通过各种方式加强师资培训,但缺少专家引领,摸索过程太过漫长,对学生发展也不利。

2、综合实践档案袋的管理,学生还未能养成收集资料的习惯。下学期还有待重点开展。

回顾这学期的工作,我们感到欣慰,无论是教师还是学生,在活动中都得到了锻炼,教师们对开设综合实践活动课程的信心和兴趣日益浓厚,我们有理由相信,随着综合实践活动课程的进一步深入开展,将有更多的教师加入进来,将有更多的学生受益。

生活是综合实践活动的大场所。我们要不断挖掘自身优势资源,发挥地域优势,凸显学校特色,前路还很漫长,但我们有信心在综合实践活动这块土地上开出灿烂的花朵。

课外实践活动感想作文 第10篇

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,本来是准备和同学一起去外打工补贴生活,减轻家里负担和锻炼自己的实际动手能力。后来自己认真想想,应该做一些对自己有用的事情。然后,经得了家里同意,经过叔叔的介绍,我来到了一家建筑公司开始了这次实践。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,十几天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的.道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

时光飞逝,转眼间告别了暑假,回到了学校。回忆我的暑假打工生活,点点滴滴仍然历历在目,我想那为期十几天的打工经历是我人生中的一笔宝贵财富。在我的打工生活中,我也明白了很多:我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

课外实践活动感想作文 第11篇

要说让我印象深刻的综合实践活动课是哪一节嘛,我肯定会说是前几天刚刚进行的一次关于我们班外来学生情况调查的活动。

前几天,我们班每个学生都很忙。围绕活动主题,我们分解出四个子课题。我和王逸坤等八人组成了“八仙过海”小组,围绕“五(2)班外来学生家庭情况”展开了调查活动。

还记得开展活动的第一天,我们组的人去采访那些来开家长会的外来学生家长。快了,快了,那激动人心的一刻终于到了。我们拿着采访表,耐心地等候那些外来学生的家长。过了一会儿,家长们陆续走进教室,坐在自己孩子的座位上。我的心里既紧张又激动。激动的是自己将完成任务,紧张的是害怕自己不小心说错话,让家长搞不明白,任务也难完成。

我扫描了一下全组的座位,发现胡丽雪的位置上有人了。我多么高兴啊!立刻三步并作两步朝胡丽雪的座位奔去。胡丽雪的爸爸平易近人,我很顺利地完成了第一次采访。接着,我又来到了袁田甜的位置上,兴致勃勃地把第二张表格交到了她妈妈手上。我原以为这次也很轻松,可是,事实却偏不是这样。袁田甜她妈的回答加问题让我摸不着头脑。不过,累得大汗淋漓的我还是完成了第二次采访。然后,我势如破竹,完成了所有的任务。

这次综合实践活动锻炼了我的胆量和口语交际能力,让我终生受益。

课外实践活动感想作文 第12篇

“纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗亭上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对根基原理的理解和消化在几天实践中。

我们也从老师那学到了很多,不只是知识,还有做人的道理等等,这次的社会实践丰富了我们的生活,充实了现在的年轻人。大家一起努力把,开创我们美好的未来。

课外实践活动感想作文 第13篇

社会实践活动对我来说并不陌生,因为这已经是我高中生涯中第四次参加了。不同于原来在社区里参加的活动,也不同于在博物馆中参加的工作,这次社会实践的工作岗位是会接触到社会中不常接触的群体,所以我很期待!

这次的实践岗位是通过xx青少年活动中心举办的招聘会上获得的。当初在考虑这个岗位时,除了想体验不一样的工作岗位和社会环境外,我自己本身也十分喜欢小孩子,想在短暂的.社会实践中多接触自己喜爱的事物,以此来锻炼自己的能力,提高自身的素质。

应聘的实践基地是市儿童福利院,实践时间是3月2号到3月4号,分属于儿童福利院教育康复科实验二班,工作岗位是教学辅导员,工作的主要内容是协助老师管理学生以及辅导小朋友学习等。

在这次社会实践过程中,我深切体验了当老师的感觉。初来班级时,我惊喜的发现这里的小朋友们都非常的热情,当得知他们平时很少见到外来人士时,也略感心酸。实践第一天,由于要熟悉院内各个方面的情况,到达班级烦的时间稍晚,一进教室便见孩子们在认真地写字,每个人都紧紧抓住手中的铅笔,一笔一划地在自己的写字本上书写。当他们抬头看到我,便咧开大嘴巴露出缺口的大门牙,大大方方地冲我叫姐姐好,瞬间便感到内心有一股暖流经过。在实践的几天当中,我当然在本次的社会实践中也是有一些困难存在。由于班级人数较多,而且教师人数较少,班级大多为九岁和十岁的小朋友,管理难度稍微有些大。在他们自由活动时间里,常常要兼顾好几个小朋友,有时候自己跑的气喘吁吁也没有办法全部管理到,不免也为小朋友的安全担忧,毕竟他们的年纪不算很大,正处于成长期,强烈的好奇心也许会带来一定的危险。

为期三天的社会实践很短,但我也收获良多。在这里,我学会了如何照顾小朋友,学会了如何与孩子们交流。我也成长了,真正的体会到在实践中了解社会,在实践中学到了很多在课堂上学不到的知识,接触到平常接触不到的事情,这是一次社会实践的意义远远大过于以往的实践活动。

课外实践活动感想作文 第14篇

这次我们来到了野外,参加长达一天的生存活动,在活动的过程当中也存在着很多的危险性,但是我们还是勇敢的坚持下来了,也体会到了生活的不易,从而间接的感受到了自己现在美好生活的珍贵,以及自己独立自主能力的重要。野外的生存是需要我们在没有任何资金的情况之下,所有的人齐心协力搭帐篷,做饭,野炊,完成生活当中所必要的所有事情,在活动的过程当中,尽管环境与自己在家或是在学校的环境无法比拟,但是我们都无所畏惧,都勇敢的在克服一个个困难,解决所有的事情,这一天的时间里,我们也都从刚开始的不太熟悉,到相互帮助,互相照顾,共同协助去完成每一件事情。当我们到达集合地点的时候,我们就分组进行搭帐篷的工作,将自己晚上要用到的东西都准备好,去河边找水源,找柴火,感觉自己也真正的回到了原始时期,过上了最为原始的生活,所有的资源都只能用大自然里面的东西,晚上我们围坐在一起,阔谈以后,聊着自己学习的目标,自己的梦想,以至于在现在结束之后,自己也非常的不舍。

通过这次的活动,我们所有的人都变得更加的独立自主,尽管过程可能是艰难的,但是结果却是令人满意的,我也非常的喜欢这次的活动,在结束之后,也会感受到自己在过程当中一点一滴的成长,我也更加的懂得了团结的重要,很多的事情如果单单只靠一个人的力量是不行的,但是我们所有的人都愿意齐心协力,愿意去一起努力,很多的事情就都变得简单了,青春时候的我们,是那么的绚丽多彩,也都有自己独特的志向和目标,也都对未来满怀憧憬。

这次的生活可以说是非常的苦难,但是也正是因为这样,我也才更加的懂得现在自己生活的美好,在以后,我也不会在觉得自己的生活不好,会收起自己的娇气,勇敢的去面对生活当中的所有磨难,坚持不懈的努力就一定会收获到不错的结果,我也会更珍惜现在时光,珍惜现有的生活,在生活和学习上大放光彩。

课外实践活动感想作文 第15篇

劳动技术教育是具有其他学科不可替代的育人功能,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。劳动技术教育具有“以劳树德,、以劳增智、以劳强体、以劳逸美、以劳创新”,促进学生全面发展的综合功能。

目前,许多学生缺乏劳动锻炼,实践能力和创新精神不足,与社会实践要求距离甚远,对劳动光荣缺少切身体会。教育与生产结合,是国家教育方针的内容,是培养一代新人的可靠途径。与此,我校就今年特重视构建社会实践劳动场所办学模式,强化共识,全面贯彻发展规划精神,探索综合实践教育,全面推进新课程与劳动实践相结合的教育体系。我校将今年此项工作的.具体实施状况总结如下:

一、发挥劳动实践基地的综合功能,狠抓德育工作

培养一个拥有热爱社会,注重建设和谐发展社会人才,是我校德育教育的目标。有爱心才会热爱社会,热爱人民、热爱工作。爱心只有在社会的各个领域、各个角度、各种不同教育形式才能教育出完美的爱心。

美化校园、绿化校园、美化环境卫生是培养学生热爱社会、建设和谐社会、美化社会、陶冶美好情操的有效途径。因此我校利用校外的蔬菜大棚,苗木基地,对学生进行蔬菜、苗木栽培管理等活动,把独具特色的校园文化丰富多彩的活动,融入在寓教于乐,寓教于活动中,突出德、智、体、美、劳和谐发展使德育教育贯穿于教学工作的各个领域。

二、改变学生的学习方式,提高学生创新精神和实践能

为期五天的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。

学农基地劳动实践场所是培养学生以科学对待问题和思考问题,大胆想象,尊重依据,勇于创新的科学态度和了解科学探究方法的科研基地。而且是开展综合实践活动教育的理想场所。我校每年充分利用学农基地劳动实践场所,给学生打开一个开放的空间,以团队活动、小组活动、校传统活动等不同方式把科学种植方法传授给学生。在劳动中探究发现,大胆质疑,调查研究,实验论证,合作交流,改变了学生在学习过程中的生活方式、学习方式,在实践中学习方式更是多种多样,如动手实践式、参观采访式、娱乐竞赛式、师生对话式等各具特色。

总之,我校在劳动实践中注重对学生进行动手动脑能力教育,注重培养学生创新精神和实践能力,使劳动实践场所真正成为少年儿童进行思想道德教育的综合性教育基地。

课外实践活动感想作文 第16篇

暑假过半,这20天我在寂寞中度过,我很想写些东西,可无从下笔,只好先写写我的心情。人如果没有目标,没有事情可做,是非常痛苦的事情,作为一个教师应利用假期来充实自己的头脑,提高自身的素质,掌握更多的技能,以便更好的在岗位上发挥潜能,为自己的事业打好基础。

可放假以来,我真的有些无所事事,我很后悔,但已无法弥补,所以我决定从今天做起,从现在做起,学习一些相关的语文知识,掌握一些小学生的心理教育知识和技能,为自己即将上任的岗位做一些准备。如果有这方面材料和经验希望提供参考。

课外实践活动感想作文 第17篇

漫长而快乐的一周过去了,我们又重返回了校园。可是,我依然对实践基地的一切念念不忘,所以我在这里写下我对那里的心得体会!

在那里我们学到了一些平时在学校里学不到的东西,还有在家里也接触不到的东西。我们慢慢适应了群体生活:和同学们住一个宿舍,和同学们一起吃饭、打饭、洗漱、玩耍、做手工,这些东西都让我懂得了许多道理。

当我们每走进一个教室时,许多未知和有趣的挑战都在等着我们,在这里我们学会了丝网花、布艺、纸艺……玩过了惊险又刺激的攀岩,令人紧张的地震小屋。布艺、纸艺……这些手工的成果,都是我们劳动和汗水换来的,同时也锻炼了我们的动手能力。

在实践基地我们不仅学到了许多手工,我们也摆脱了对父母的依赖,还学会了叠被子,自己照顾自己,和同学友好相处,自己解决问题。几位老师就像妈妈一样,关心着我们。使我们的班更像个温暖的大家庭,我非常喜欢这个家庭。

这次有意义的实践活动,真是让我终身难忘。不仅让我学会了很多本领,也让我明白了许多道理。比如:在攀岩的时候要有到遇到困难不退缩的勇气,地震小屋的时候,要做到遇到困难不紧张的精神。

课外实践活动感想作文 第18篇

在春暖花开的五月,我们迎来了初中首次社会实践,刚来的我们是懒散,无组织,无纪律,没有集体荣誉感的一群人。平时在家犹如大小姐的我,过惯了衣来伸手,饭来张口的日子。在这的第一顿饭就让我尝尽了苦头,面对军事化的,哨响声停,安静吃饭,顺序洗碗,就让我有很大的感触。在家里吃饭超慢的我,在这里也学会了迅速吃饭,提高了效率。

在接下来的几天我们学习了军事行走,站立,蹲姿及坐姿等。参观展览馆,让我体会到了鸦—片对人们的危害,吸毒危害家人,自己及其他人。在体验馆中,我了解了各种军事警报的响铃,学会了如何在火灾地震等自然灾害中自己保护的知识!教学员老师的课程让我大开眼界,下午我们走进机器人的世界,通过自己的动手实践,体会到了机器制造者的无限智慧及创造探索过程中的`坚信。那节课我学会了动手能力和体会别人的那颗宽容的心,学农我们学习了种黄豆,虽然女生只是放黄豆和盖黄豆,但我也体会到了农民伯伯的辛苦,深刻体会了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从今以后不会再浪费不易之粮了。

拉歌,是最有意义的事了。每个人都在使出自己的全身之力为班级乃至自己的学校呐喊,助威。谁也不让谁,那一刻,仿佛我们是一体的。我们一条心。为的只是让自己的学校赢!从口号:“海滨二校怕过谁”这句让我深刻体会,不只是我,好像大家都在短短几天里长大了~我们学会了团结,包容,学会了集体第一。学会了自立更生!

社会实践就快落幕了。我们不再是那群懒散,以自己为中心的孩子了。现在的我们要以更勃发,更积极,刚团结的精神大步走向我们的未来,这短暂的几天,我永生难忘。