家长会有感作文初中(必备30篇)

家长会有感作文初中 第1篇

每次举行家长会,都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现以及孩子的心理世界,为家庭教育奠定基础。1。以身作则。孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。2。培养孩子如果家长真的懂得如何爱孩子,就会时刻考虑到孩子,从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养他的渴求生活的能力。

家长会有感作文初中 第2篇

是的,教师的确不能打骂学生。问题是有些家长娇惯孩子到了一定程度了,即使孩子有错误,也不许批评,这种畸形的“爱”导致孩子在校为所欲为,不听从学校教育,甚至打了架还要拿出家长来壮胆,扬言“我爸爸是……”,“等着叫我妈如何如何”。有些家长都管不了的孩子,我们也不打不骂,但说服教育对于生活在这样家庭中的孩子根本不起作用,这让人很为难,所以要让家长也参与进来,体验教育的难处,在理解教师的基础上,将双方教育有机结合起来。记住,教育好孩子是家长的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

家长会有感作文初中 第3篇

俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。 再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最后,谢谢老师们的辛勤劳动。

星期五上午,我一直处在极度紧张中,原因有两条:一是家长会上,各科老师会说些什么,会不会把我们班最近的“恶行”暴露出去?第二条,也就是我最最最最关注的一条:家长回来后,会不会狠狠地揍我一顿,或者骂我一顿?

我就这样在紧张中度过了一天……

大约六点左右,老妈回家了,我的心一下子提到了嗓子眼,心里真的可以说是十五个吊桶打水——七上八下呀!于是,我便放下钢笔,静静地坐在房间里,把眼一闭,等待着那一阵狂风暴雨的到来。不知不觉地,一分钟过去了,我突然听到那沉雷一般的脚步声正朝我这儿传来“咚咚!咚咚!咚咚咚!”。我顿时吓得全身颤抖,慌慌张张地拿起钢笔,埋头奋笔疾书了起来。

只听“咚咚”声越来越近,老妈走到了我的书桌旁,拍了拍我的肩头,说:“还是可以的,老师没说你什么,再努力噢!我相信你一定能做得更好的!”听了这番话,我心里的大石头终于落了下来,对今后的学习也有了很大的信心。然后,老妈又和我一起制定了今后的学习计划。“首先,因为你现在的错别字太多了,所以每天要加默半个小时词;其次……”老妈和我说了很多,在这里我就不一一道来了。

我认为,学习是为了我们自己,如果,我们学习只单单是为了讨好老师、贪图表扬的话,那就毫无意义了,还不如不学呢!如果我们不好好学习,考不上中学的话,那就真的只能像老师说的那样,上“家中”了。

啊!这回的家长会真是有惊而无险啊!

每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里教育孩子奠定了基础。

家长会有感作文初中 第4篇

谁都又经历过家长会。在家长会前,有一部分的人非常害怕,因为他/她们在课堂上的纪律差,怕被老师告状,而另外一部分人一点儿也不用害怕,因为他/她们在课堂上的纪律好,用不着怕老师告状。我有经历过一个既害怕有高兴的家长会。

有一次,李老师说:“星期五开家长会,请同学们告诉家长!”说完,便把通知单发下去了。全班同学都叫了一声:“啊!不会吧!”我回到家里,慢吞吞地跟妈妈说:“妈妈,星期五有家长会,这是通知单!”妈妈填完了,就去做事情了。真是眨眼之间就到了!咦?为什么春游或秋游就像度日如年才到呢?等妈妈画好了妆,就出门了。我默默地祈祷:老天爷呀!让妈妈表扬我吧!祈祷完了,我又幻想起来:妈妈回来会表扬我呢?还是批评我呢?三位老师会表扬我还是批评我呢?如果三位老师批评我了,星期六和星期天就不会有好日子过了,我该怎么办呢?时间过的真是慢呀!

我连游戏都没有心情玩了,就一直幻想。过了好长时间,妈妈回来了,我马上跑过去迎上来,只见妈妈沉着脸,我小心翼翼地问:“老师说什么了?”妈妈高兴回答道:“语文老师和英语老师表扬你了!

“数学老师呢?”我见两位老师都表扬我了,就暗喜若狂。妈妈的.脸拉了下来:“数学老师说你作业错了不及时改正!来,现在我陪你一起改!改完了,星期六星期天你就玩吧!”我高兴极了!连忙改正的数学题上的错误!家长会,并不怎么恐怖!只要不被老师骂就行!

家长会有感作文初中 第5篇

今天下午,在我送走了最后一位家长之后,终于长吁了一口气,紧绷了一周的弦终于松了下来。

对于一个从来没有当过班主任的我来说,我常常用“战战兢兢,如履薄冰”来描述自己的班主任工作,如果把教师比喻成雕刻师,那你雕刻的是一件无法后悔不可复制的作品;如果说教师是园丁,那你种的每一棵植物都是不同品种,所以你必须要用不同的培育方式来让他们茁壮成长;如果非要说教师是蜡烛,那也要问问自己你发出的光能否照亮每一颗心灵。所以带着这样的想法,我认真地与家长们交流教育思想,寻找解决问题的途径。只有在学校和家庭的共同努力下,孩子们才能健康、和谐、快乐的发展。

通过家长会,使我更加认识到当今的教育存在的诸多问题:

很多家长认为教育是教师和学校的事情,与家长没多大关系,当孩子出现问题的时候只一味的追究学校和教师的责任,从来不考虑是不是自己的问题。

他们从来不关心孩子的思想和学习,甚至在孩子学习的时候,还要求孩子干这干那的,而他们呢?不是玩麻将,就是玩游戏。有的甚至把孩子扔给爷爷奶奶、外公外婆,自己外出打工,美其名曰是为了孩子,但是他们可曾想到孩子真正想要的是什么,是金钱还是亲情?他们知道吗?不,他们很多人不知道。曾经有一个孩子,在他犯错误的时候,他的父母问孩子:“我们赚钱给你最好的生活,为什么你还不满足呢”孩子回答他们的是:“你们给我什么,除了钱,你们还给我什么?你们从来不关心我,从来不知道我真正想要的是什么!”不错,当今社会就是如此,家长为了孩子,可以付出一切,但是他们并不知道,孩子真正想要的是和父母在一起快快乐乐的生活。相反的,孩子出现了问题,他们便把一切都归咎于学校和教师,是学校没有教育好孩子。在这里,我要说的是,教育孩子不仅是学校的事,更是家长的事,家是孩子最初的生活环境,家庭应该是孩子的自已所学校,父母也是孩子的第一任老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的.身心发展具有重大的作用。只有学校家庭携手配合,才能共同创造良好的育人环境。

第家长要求教师、学校严格管理学生,但是却有前提,不许打骂,不许言语批评。

是的,教师的确不能打骂学生。问题是有些家长娇惯孩子到了一定程度了,即使孩子有错误,也不许批评,这种畸形的“爱”导致孩子在校为所欲为,不听从学校教育,甚至打了架还要拿出家长来壮胆,扬言“我爸爸是……”,“等着叫我妈如何如何”。有些家长都管不了的孩子,我们也不打不骂,但说服教育对于生活在这样家庭中的孩子根本不起作用,这让人很为难,所以要让家长也参与进来,体验教育的难处,在理解教师的基础上,将双方教育有机结合起来。记住,教育好孩子是家长的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

很多学生家长对学校和老师不够了解。

有的家长甚至不知道孩子在哪个班,班主任是谁,孩子送到学校就不管了,平时根本不与老师沟通,一个电话也不打,对于孩子的表现只是听孩子回家的一面之词,不能做到全面、具体、客观地了解孩子,甚至有的家长会也要推说有事而不愿参加。我不知道是孩子的问题,还是家长的问题。总之,就是家长对孩子不够关心。

其实,还有很多的事情不好用语言来表达。但是通过家长会,我确实收获不少,使我增加了不少知识,也增多了不少的经验,也使我真正体验到:班主任工作的任重而道远。

家长会有感作文初中 第6篇

几乎每次期末考试后,都是家长会的时间。无论成绩好坏,成绩公布的时候,都是家长和老师聚在一起,交流经验,分享经验的时候。

这个活动表面上没什么问题,但在我们学生的口碑里已经变了。成了调皮学生害怕的“揭发会”,成了优秀学生的“表彰会”。

家长会通知一发给我们,班里就出现了严重的情绪两极分化。最近表现好,被老师鄙视的同学,得意洋洋,期待老师在家长面前唱赞歌,也可以在其他家长面前长脸,树立自己的光辉形象;而调皮捣蛋,最近又犯错的同学,则是担心自己,担心天。他们害怕老师把自己的恶行都告诉父母,被父母和老师骂。如果他们公开批评,他们会没有面子,所以他们一直担心家长会的到来。

会被表扬的同学会不顾家长的仓促,强行参加家长会;而要被批评的学生,就更狡猾了。他们不告诉父母的时候更“聪明”,会找人冒充父母。

面对家长会的种种现象,我不禁要问:你忘了家长会的本质了吗?

对于优秀的学生,请在家长会上发言,因为老师重视你,欣赏你的学习精神,希望你能和同学分享你的学习心得,为大家造福。但是,你只是肤浅地认为这是一个打好脸的机会,你只会表现出你的'傲慢和自满。对于调皮捣蛋的学生来说,家长会不是“告密会”。老师把你最近的情况和错误告诉父母,让父母很好的了解离家的孩子的现状,帮助你改正错误,而不是简单的让你如你所想的被骂。

家长进行曲在唱,同学们,准备好了吗?

家长会有感作文初中 第7篇

今天,我的爸爸去开家长会。以前每次去开家长会的时候,我的心总是很高兴,可是现在我的心象揣了一个小兔子似的跳个不停。望着窗外皎洁的月光,好像它也在指责我为什么成绩下降了这么多,让爸爸母亲操碎了心,我脸上顿时火辣辣的。

夜越来越深,我的心也越来越沉重。“叮咚”我的心好像被揪了起来。是爸爸回来了,只见爸爸虎着脸走了进来,一屁股坐在沙发上,一声不响的。我怯生生地,低下头,站在爸爸的面前,轻轻地说了一声:“爸爸,你回来啦!”爸爸微微的抬起头,狠狠地瞪了我一眼,厉声地说“你知道自己的学习状况吗?”我点了点头。接着他严厉地批评了我一顿。不知什么时候,我额头上沁满了颗颗汗珠。近来学习成绩为什么会退步这么多呢?我不禁沉思了起来。回想起这学期我的学习状况,由于前段时期有了一点成绩,便沾沾自喜,爸爸多次劝我学习用功些,可是我表面上虽然答应,但实际上还是我行我素,平时不认真复习功课,做事有些丢三落四。双休日不是听音乐,就是出去玩,还经常睡懒觉。使我的`成绩一落千丈。想起这些,我不禁深深地地下了头,不知不觉流下了悔悟的眼泪。这是,爸爸拿了一把小凳子,叫我坐在他的跟前。他抚着我的头,语重心长地对我说:“孩子,一份耕耘一分收获。任何成果的得来,都来自于勤奋和努力。在学习上来不得一点马虎,不要辜负教师和爸爸母亲对你的希望啊……”

银色的月光挥洒在整个床头,我静静地躺在床上。时间一分一秒过去,我怎么也睡不着觉,心中久久难以平静:爸爸说得没错,我一定要放下包袱,从零开始,奋起追赶,准备迎接明天的太阳!

家长会有感作文初中 第8篇

幸福是夕阳的一抹,痛苦是乌云。这些不同的云朵重叠在你生命的地平线上,当你在看太阳时,为了他所有的荣耀,它们会给你一个美丽的夜晚。

滴答,滴答,滴答.下雨了。就在今天,第四天家长会就要召开了。我的心就像这个雨天。

我这次预考成绩不好。但我知道班主任一定要向家长公布结果,希望妈妈不要来。

但是妈妈还是来了。因为下雨,原本在教学楼前举行的家长会改成了教学楼的会议室。所有的家长都去了会议室,我在班里上课,但我的心一直徘徊,飞到了学校的会议室。

家长会报告完成后,将按班级在教师分会场举行。我们教室里挤满了家长和学生,感觉很拥挤。首先我们的班主任发言,然后她宣布了我们的`结果。

我读书的时候,我妈很用心的听,怕漏了一个数字。班主任看完我的成绩,看到我妈的脸马上拉了下来,低着头,脸色苍白,有些生气。

这时,其他家长问我妈,你孩子考的怎么样?我妈只说了“嗯嗯”几个字,然后就沉默了。于是那些家长就小声说这个说:我儿子在班里前十,那个说:我女儿在班里排了九次,太棒了.

就这样,班主任说话的时候,我妈低着头,冒着冷汗。我让她难堪了吗?所以我抬不起头。

放学后,我看到许多父母来接孩子。有些父母面带微笑地摸着孩子,有些父母在骂孩子.这一刻,我心慌了。我不想回家,也不敢回家。我怕父母骂我。

我慢慢回家了。我家离学校不远,但我好像走了一个世纪。回家后,我妈跟我说了考试的事,我吞吞吐吐地说:“嗯嗯……”

没想到我妈好心跟我说:“儿子,我不怪你考试不及格。我只希望你尽力,努力学习,上课认真听讲.即使考得不好,也会知道一些知识。”

母亲的话深深印在我心里。

为了追求光和热,人们宁愿放弃自己的生活。生命是可爱的,但冰冷孤独的生命不如轰轰烈烈的死亡。

家长会有感作文初中 第9篇

在11月份,在那个寒风拂面犹如刀割,每天早上上学皓月当空,准备着落幕的月亮,也有一些伤感的11月,我们迎来了我们上初中后的第一次家长会。说到家长会,可真是几家欢喜几家愁啊!不过万幸的是,我并不用受到来自我母亲的“炼狱之苦”。

这次家长会有我们学生展示环节,所以我们之前做了很多准备,而我这次作为主持人则需要更认真,当我们上台发言主持后下台后,感受到了更强烈的紧张,来不及看家长们的评论,就已经匆匆跑回班上去了。

在班里写我的作业,脑里不禁浮过一句句话,我母亲告诉过我的`话,是她在我考试前对我说,让我知道我自己并不差,我也能考一个好成绩,只要努力就一定可以。可能再看看我的成绩不是很差,但也没有很好。讲到这里,我只能暗暗叹上一口气。

回到家后,我妈并没有批评我,只是鼓励我下次会更好,可是我在想,我之前有什么不足,需要如何改正不足。我下次一定要考好,一定要完成妈妈交给我的任务。

而在家长会之后,我们便马上开始我们的小先生开讲,我很荣幸,我可以在这里面演课本剧,我也很感谢老师能够给我这个机会,我们之前并没有太多时间去排练。但看到了每一个小先生都讲得很好,所以我下定决心一定要做到最好,我们最后也很精彩的表演结束了。我们的小先生也已很精彩的表演结束了。

家长会后,我们经历了很多之后也会有更多挑战,不过之后我一定会更完美的完成它们。

家长会有感作文初中 第10篇

忆初中作文2000字

丹桂飘香的九月,我进入了初三。身旁依旧是那一张张熟悉的脸,似乎不曾改变,又似乎多了几分成熟与稳重。只是我不知道,明年七月,中考过后,我们是否还是会聚在一起。

两年前,我走入宜兴市培源中学,一切是那么陌生。新的校园、新的学科、新的老师、新的同学,原先亲密无间的小学同学因为分班也渐渐变得疏离。每个人都需要适应,适应这个新环境。

也许,会因为内向,交不到朋友而孤单;也许,会因为课业繁重,压力巨大而烦恼;也许,会因为老师严厉而害怕……这些都不要紧,随着时间的推移,你会接受一切新的事物,你会融入新的集体。

十三四岁的年纪,女孩的豆蔻年华,男孩的青春岁月。由于心理与生理的渐渐成熟,“情”这个对于我们来说遥不可及的东西在每个孩子的心里悄悄萌芽,第一次感受到了“喜欢”是什么感觉。许是一见钟情,又或是日久生情,便傻傻地认为他(她)是自己的一生。为他(她)的一颦一笑而激动;将与他(她)的偶然相遇当作是缘分天注定而欣喜万分;为他(她)对自己的关心而感动;为了引起他(她)的注意特意使自己与众不同;为了见他(她)一面,刻意制造了几次浪漫的不期而遇……那是我们在青葱岁月里为“爱情”做的傻事,那是我们最初的青涩的感情。年少的我们不懂爱,却都为“爱”做了一次傻瓜。

假如真的一不小心到了“恋爱”的地步,刚开始男孩女孩互相说着“我会爱你一生一世”、“我只爱你一人”这样的动人情话,可过不了多久,就东窗事发,或者“分手”了。我们这个年纪,懂什么叫爱呢?也许只是为了一时的甜蜜快乐,却误了整个青春。

在初中的校园里,每个人,都会经历一次成长。

原来的我,是一个比较内向的人,和同学们在一起总是显得不太合群。我也曾当过几回老师眼中的“好学生”——把同学们做的坏事偷偷告诉老师。这样的做法,让我得到了同学们的厌恶。我很苦恼,其实我也不愿意向老师打小报告,我也想和同学们很好地融合在一起。有一段时间陷入了低谷,我在思考,人生路上,我到底需要的是什么?老师?朋友?我想,我应该选择后者吧。别人眼中的我是个汉子,空有一副女生的皮囊,全无半点温柔可言,但是汉子的内心谁能懂呢?朋友,很重要,我是这样认为的,所以,我选择了朋友。放下当初高傲的姿态,放下自认为高洁的品行,我的朋友多起来了。我好像快乐了很多。

十一月,学校举行了秋游活动,大家一起去了云湖茶博园和大觉寺。我已经初三了,所以很珍惜现在同学们在一起的每一分每一秒。一上车,所有人都选好了自己的位置——一般感情较好的男生、女生当然是坐一起啦。车子刚发动,车厢里就热闹了。带手机的将手机拿出来,戴着耳机听音乐或看电影,没带手机的就去抢别人的,还有的人呢,拿出书包里的'零食开始吃起来……就像一个其乐融融的大家庭!

班里同学都认为我和朱元是“一对”,哈哈!其实我们只是玩得比较好而已啦。孩子们总说我和朱元一天到晚在“秀恩爱”,即使他们都知道我和朱元之间只是一种纯洁的同学关系,但仍热衷于将我俩看作一对,天天吐槽。我已经见怪不怪了,从初一到初三,每年同学们都会给我制造一些“桃色新闻”。也许是因为我本就不是一个矜持的淑女,平时比较疯,喜欢和男生混在一起吧。我觉得男生比女生好相处多了。男生大部分都很大方、宽容,开开玩笑也能一笑了之。和男生相处,我能找到自由的本性。既然我和朱元都不介意别人误会,不在乎别人指手画脚,既然大家其实都心知肚明,我们也没有必要解释那么多,就当是娱乐大众吧!给同学们苦闷的学习生活找点乐子。

漫长的车程,路又颠簸,因我有晕车的毛病,上车前没有吃药,于是一会儿就难受至极。然后,不出意料的——我吐了。不过,吐了之后就舒服了很多。

已至深秋,风景依旧优美的江南并未感受到一点萧瑟,倒有几分空灵的气息。前几日天气不太好,一直下大雨,原定于周四的秋游因为天气也改成了周五,天空中仍飘着细雨。也好,雨中漫步,才有秋的情调。

下过雨的小路有些泥泞,但脱离了学校,没有了作业束缚的我们丝毫不在意这些。听完老师讲的一大堆废话后,我们似一群脱缰的野马,四处散开了。竹林中散发着湿润,让人觉得很是清凉呢。有一股清澈的小溪自山上流下,不知其源头在何处,我只是在想,如此自然的境界,如此美丽的风景,如此欢乐的氛围,恐怕谁也不愿意打破的吧。可是时间像飞鸟,自由活动的时间实在是太短暂啦,我还想爬到山顶呢!不过,一小段路我就累得气喘吁吁,要爬到山顶,真不知道要多久。

同学们集合后,我们就出发一起步行去大觉寺,浩浩荡荡的队伍中,不是有人拿着手机玩自拍。大觉寺门口立着魔礼寿、魔礼海、魔礼红、魔礼青的雕像。怎么说呢,不是很喜欢,太花哨了,我脑海中的寺庙是那种古朴典雅的风格,颜色太多太杂好像失去了佛的庄严。不过,这只是我的个人所感罢了。正门紧闭,我只好从旁边的侧门进去。我问同学,为什么正门要关着。进入大觉寺后,因为腿已经很酸了,所以我坐在一旁的石凳上休息,于是我就和朱元分开走了。我没想到的是,这一次“分别”竟然让给我一直都没有再找到他,差点以为我把他弄丢了。但转念又想,好像我才是路痴,再怎么不幸也应该是我迷路才对呀!嘿嘿!

道路的两旁建有几十座佛祖雕像,石柱底座上镌刻着他们的生平事迹,活灵活现,庄严肃穆。另外五彩斑斓的灯柱又是一种风景。接着往里走,会看到许多与佛教有关的景观。如唐僧师徒,还有坐落在各处草坪上憨态可掬的小和尚,巨大的石狮像,美丽的孔雀开屏,莲花台……这些逼真的美景,好想伸手去触摸一下,但出于对佛祖的敬畏,我还是放弃了。

我和九妹(男的)、豪哥,还有蒋纪艳一起去大雄宝殿拜了佛祖,还求了一支签。然后,我们一起去看了奇石展,见识了“长头发的石头”等等奇特美丽的石头。我惊讶于大自然的神奇——那些玉石晶莹透润,一整块大石头切开里面全是闪闪发光的紫水晶,形状像熊猫、冬瓜、篮球的奇石……完全被震撼到了!奇石是禁止抚摸与拍照的,可是王老师东摸摸,西碰碰,还乘别人不注意偷拍照片,无论我怎么样劝阻他都不听,为人师表啊。

我想,我永远都无法忘记这次秋游。在我初三最美好的时光,怀着害怕与朋友分离的情愫,一定是倍感珍惜的。所幸,还有一张张定格我们美好瞬间的照片——与九妹豪哥的合照、姐妹五人手指拼成的五角星、还有被我抢走零食后小伙伴们哀怨的可爱面庞……都是我的宝藏啊!

初一,我们是懵懂无知的;初二,我们在学着长大;初三,我们不愿离开。早已熟悉了身旁那几张欠揍又温暖的脸,害怕有一天会失去他们;习惯了各位老师的教学手段,能够从容面对各种刁钻提问,从一开始的敬畏变成了现在的师生同乐;熟悉了各门科目,不看课程表也知道下节是什么课;习惯了同学们小打小闹产生的深厚友谊,某某一个动作便知道他要什么顺手递上,然后是默契的相视一笑……

明年,我们总会经历分离。上天将一群素不相识的孩子聚在一起,却只给了这群傻瓜三年的光阴。

家长会有感作文初中 第11篇

一连放了十多天的假,很多人都是枯燥的不知道该做些什么好,而我却做了一件惊天动地的大事儿。

以家长的身份参加我小弟家长会哦!那天,我的父母都推脱说忙,不想去。弟弟一求,我想都没想就同意了,因为我觉得以家长的身份参加家长会那是多么威风的事啊!

当我满心欢喜地去参加家长会时,却大吃一惊!开完大会又被单独留下开了小会,我真的是明白了,父母究竟是因为什么不愿意来参加弟弟的家长会了。

窗外温暖的阳光与屋内各位老师的狂风暴雨,形成了一种没有对比就没有伤害的.一道风景。

“你们家小明啊,他把他同桌鼻子都打出血了就是因为他同桌不借他玩手机,打游戏……”班主任赵老师说。“他同桌现在怎么样了?”我不好意思地问。“被小明送去医院了,虽然对方父母只当小孩子闹着玩没追究,但这件事十分严重……”之后又是劈头盖脸的一顿训话。

“你们家小明,把书本撕碎了,撒得教室到处都是……”抓卫生的王老师又把我叫到角落里说着。“王老师,对不起,我弟弟不懂事,那后来呢?”

当我还没有完全反应过来时,又被总务处的郑主任叫到走廊。“你是小明的家长吧,这个小明真是太皮了!把全班的椅子、桌子都拆了,严重破坏了班级公物……”我连连道歉,“对不起,对不起,小明他不懂事,给您添麻烦了,那后来呢……”“虽然他把螺丝又安了回去,但这件事说明小明同学是一个……”就这样,一天下来,我被学校的每一位老师都“好好的款待了一番”!那心情可不是一般的糟糕啊!

一回到家,小弟出奇地讨好,又倒茶又给我捶背,央求我别告状,我心软了,答应了他。“家长会开的如何?妈妈问我。“还不错,感觉超级好!老师们一直都在夸小明!又是送受伤的同学去医院,又是主动打扫班级卫生,还把坏掉的桌椅都修好了,说他是个爱护公物的好孩子。”说完这一番话后,我都佩服我自己这一本正经的说瞎话的本事,我想若是给我一个平台,定能把影后给比下去。

“是吗?我就这么一次没有去。还就这么一次,他就受到了表扬了?”妈妈说话时候竟有些狡黠的看着我,看似十分的高兴,可在下一秒又180°大转弯:“别以为我什么都不知道他班主任都把家长会内容发给我了!”

我惊呆了,老妈,你的演技实在是高超啊,果然姜还是老的辣。被这情境所迫,我将事情的前因后果都一五一十的交代了。

这时,门后的弟弟蹦了出来,大喊道:“姐,你这个叛徒!”

第一次参加家长会,总结起来就是那么两个字,真累。以后我再也不想参加家长会了。

家长会有感作文初中 第12篇

在我的成长中,有许多难忘的事。它们犹如夜空里的星星一样数不胜数,但有一件事让我难以忘记。

老师通知说我们班要举行一年一次的家长会,同学们都非常害怕,都吵着说不让自己的家长参加。我也十分担心,虽然我的学习成绩在班里还不算很差,平时表现也很好,但是我还是害怕老师向妈妈告我的状。

下课后,老师叫我去办公室。在去办公室的路上我十分忐忑,生怕老师批评我。到了办公室老师并没有声色俱厉,而是和颜悦色的对我说,“邹淇婷,我希望你能作为学生代表帮助老师主持这次家长会,你有时间吗?”什么?主持家长会?面对一大帮吹毛求疵的家长?我的头摇的像拨浪鼓似的。老师有点失望但还是抱着一丝希望说,“你有兴趣班?”我点了点头,“星期六下午我有口才课。”“能调一下课吗?”老师又问。“不能,我们最近有一个朗诵会,要排练节目。”老师终于被我拒绝了,“好吧,我再换一个人吧。”

下午放学时,老师走到我身边对我说:“邹淇婷,我给你妈妈沟通了一下,她已经征得你们口才老师的同意,让你主持完家长会再过去上课。你回家好好准备一下。”我顿时蒙了,“老妈,你这是把自己的女儿往火坑里推啊!”没办法胳膊你能不过大腿,回家好好准备吧。

我认真的`写了主持词并对着墙壁反复练习了几次感觉还可以,可是第二天站在讲台上,我的腿在发抖,声音也跟着发颤,准备好的台词在向叔叔阿姨们问好之后就飞到十万八千里去了,不得已只好对着老师制作的课件读,更不敢回头看台下的家长们。

我想我不能那么紧张,我可是久经沙场的老将,不能因为面对这些平时对我要求严格的家长而毁了我优秀主持人的形象。于是我勇敢的回头,在家长们的一片掌声中我找到了状态,脸部表情舒缓了,口中的词儿也顺溜了。不一会儿我主持的部分就结束了。我下台后家长们向我投来鼓励的目光,有位阿姨还对着我妈妈说:“你女儿真棒!”我想家长们也不是那么难伺候吗?

这次家长会让我再一次积累了战胜自己的经验,是我的主持之路又向前迈进了一步,感谢老师在我再三推脱的情况下还是给我了这次成长的机会。

这真是一次难忘的家长会。

家长会有感作文初中 第13篇

这次的家长会伴随着“一生很长,初三很短”的标题拉开,短短的几个小时,我真正体会到了初三阶段老师和孩子紧张而忙碌学习过程。

特别是我们家长间角色互换这一环节感受到了平常冷漠对待孩子的`直观感受,那是得多伤他们的心啊,有了互换才能体会到自己平常的表现给孩子们心灵上造成的损害,接下来的日子,学会多站在孩子的角度上去思考问题,学会多倾听理解和鼓舞他们,做一个温柔的妈妈。孩子们都是善良的,只要我们多鼓舞他们,多爱他们一点点,孩子们会回报我们更多的爱,每个人都有自己爱人的方式,用我们自己独特的爱去爱他们。

成长伴随着痛苦,我们一起成长吧!孩子,你蜕变成漂亮的蝴蝶,我们做赋能的父母,共同成长,共同努力。

家长会有感作文初中 第14篇

她的脾气比较急,在孩子6岁时开始让她学习钢琴,培养她的耐心,有许多次她对我说曲子太难了,不想学了,我就鼓励她,给她看以前弹过的曲子和获奖证书,让她乐观的看待面临的困难,告诉她只要坚持,成功并不遥远,你是最棒的,任何问题都不是问题。所以,现在当孩子遇到困难时,自己就会给自己打气说“没问题,小菜一碟,我能行!”

以上是我的几点小小的教育心得,其实我今天所讲的主要是抛砖引玉,最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验,使我在今后培养孩子的过程中有更好更有效的方法。

家长会,对那些成绩差的人来说,可能会是一片黑暗,因为平时在学校里那么调皮,考试又考不好,没胆跟父母说,怕会打他,现在开家长会,老师会把所有的试卷都拿出来给家长看,家长看到那人的成绩那么差,回家肯定会把他骂一顿的,而家长会对那些成绩那么差,可能会是被表扬的时刻,也是别家长奖励的时刻,所以他们成绩好的人个个都像开家长会。

我是一个成绩一般的学生,期中测试得分是语94分,数97分,英69分,三门科目中英语最差,可能因为我从小就很讨厌英语吧。家长会对我来说,可能会是表扬,或者是批评,不过我也是挺讨厌的,但是我总不能让时间暂停吧,总是要开的吗,但是老天太不开眼了,家长会竟然会在下星期,真是天不助我也啊!

难道开家长会有那么多好处吗?当班主任把一个人的成绩报出来时,那位家长回家可能会把那个孩子打一顿,甚至会把他关在房间里,不让他出门。还说是要和家长增加与学校联系的机会。说不定是在打击孩子的自尊心。希望以后家长能多谅解一下孩子,要多鼓励孩子,不要打骂他们,相信我们下次一定会更努力地把成绩提高起来的,考到前几名的。

今天下午,在我送走了最后一位家长之后,终于长吁了一口气,紧绷了一周的弦终于松了下来。

对于一个从来没有当过班主任的我来说,我常常用“战战兢兢,如履薄冰”来描述自己的班主任工作,如果把教师比喻成雕刻师,那你雕刻的是一件无法后悔不可复制的作品;如果说教师是园丁,那你种的每一棵植物都是不同品种,所以你必须要用不同的培育方式来让他们茁壮成长;如果非要说教师是蜡烛,那也要问问自己你发出的光能否照亮每一颗心灵。所以带着这样的想法,我认真地与家长们交流教育思想,寻找解决问题的途径。只有在学校和家庭的共同努力下,孩子们才能健康、和谐、快乐的发展。

通过家长会,使我更加认识到当今的教育存在的诸多问题:

家长会有感作文初中 第15篇

通过这次家长会,首先感谢各科老师的耐心,关心和无微不至的付出。作为家长,对自己的孩子要作到严而有度,不能将自己的孩子管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间,同时在家中要为孩子树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们必须以身作则,具体地讲,当孩子在读书,写字时,家长就应该避免打牌,玩游戏,因为孩子毕竟小,注意力容易分散,在这方面更应该给孩子一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

家长会有感作文初中 第16篇

从她会说话起,我就一直保持着与她聊天的习惯,我从不把她当成孩子看,有事情都要与她商量,许多事情都让她自己选择拿主意,不以自己是大人就让孩子无条件的服从,更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样,所以孩子一直把我当成朋友,有什么想法和心里话都对我倾诉,在每天的交谈中,我即能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展,一举两得,孩子开心,大人也放心。另外,我会经常与老师沟通,孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的,有时孩子在学校犯了错,挨了批评,因为害怕家长生气发火,多数都会选择报喜不报忧的做法,所以及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,将一些不良习惯抹杀在萌芽中,是教育好孩子的关键中的关键。

家长会有感作文初中 第17篇

今天上午,我们正在上着化学课,突然化学老师无意中对我们说了一句,明天要开家长会。

起初我们心里虽然有点忐忑不安,但也没有太在意化学老师的话。直到下午,一个沉重的脚步声向我们走来,原来是我们的班主任,突然间班主任对我们说了一个惊天动的的大事:明天要开家长会!又一次这证实了化学老师的话是千真万确的。

当班主任的话刚落下,我的脸一下子变的苍白,心想这下我可完了。

下午放学,我走在回家的路上,无精打采的,一边走路,一边在心里想着:我该怎么向父母开口说开家长会呢?于是我绞尽脑汁的想尽办法,可是还没等我想出办法就已经到家了。一回到家,我不敢直视妈妈的眼,低着头小声的说了一句:妈,明天要开家长会。妈妈也没有作声。因为妈妈平常对我很严厉,所以我没敢大声说话。

那天夜晚天非常的静,可我却失眠了。因为我不敢想象我对妈妈撒的这个谎会造成什么样的影响。直到早上到了上学的时间,妈妈一脸茫然的看着我,问我开家长会要带什么?我说只带一个凳子就行,我便走出了家门没有再多说什么。

来到学校,无精打采的,上课也不好好听课,一天都在想开家长会的事,想着班主任会说什么?家长会的内容是什么?我就这么提心吊胆地过了一天。

盼星星盼月亮终于盼到了放学铃声的响起,可我此时此刻我却又不想放学了。走在回家的路上我的心里七上八下,忐忑不安(是不是词语重复啊?)的。

回到家,一推开门我就看到妈妈那严肃的脸,我心想这下子完了,令我大吃一惊的是妈妈没有骂我也没有打我,只是在那里唠唠叨叨的,叮嘱我让我以后好好学,好好努力什么的悬在半空中的心终于可以放下来了。

这天傍晚,我也终于睡了一个安稳而又舒适的觉。

家长会有感作文初中 第18篇

参加完儿子的家长会之后,身为一名母亲,发觉自己对儿子的理解有些片面,虽然身为母亲,所做的一切事情都是为他好,但是发现有时好心不一定能做好事,通过老师对他的评价,我对孩子的理解更全面客观了一些。

通常,在家里,面对儿子犯的一些小错误,身为母亲看到之后,真的无法忍受,为了尽快纠正他的行为,我采取都是大声呵斥的方法,这显然是不正确的,而我显然没有认识到这是种错误方式,仅仅想着让儿子改正缺点,完全忽略了孩子的内心感受,这也许是造成我与他之间的沟通越来越少的原因。我以为他在学校里也是一个沉默的孩子,听到班主任陈老师对他的评价之后,我发现儿子原来儿子并我想象中的活泼,更受老师和同学们的喜爱。家长会,一方面是让父母更好地去了解孩子在学校里的一切学习情况,同时,在另一方面,也何尝不是让我们家长更好地了解自己是一个什么样的父母呢!

说实话,这次家长会对我的触动挺大的,也很惊喜,儿子比我想象中的更杰出,而我却一直不满足,因为爱子心切,对他过于苛责,导致孩子在家里失去了活力,在这点,我应该去反思自己,同时很感谢班主任陈老师对我的建议。

在之后的'对待孩子的教育问题上,我会尊重孩子的想法和建议,放弃老式的居高临下的专制型家长的教育方式,给孩子一个民主、平等和和谐的家庭环境。另一方面,我也会多抽出一些时间多陪陪儿子,带他多出去看看外面的世界,增加与孩子之间的沟通,避免与孩子出现隔阂,让孩子在一个充满爱和信任的环境下健康成长。

当然,孩子的健康成长也离不开学校和老师的精心教育,对于学校给予我们家长们的家长教育方面的心理讲座十分感谢,建议校方以后可以多开展一些类似教育活动。为了孩子的健康成长,身为父母,我和孩子爸爸也会多进行一些育子方面的培训,让孩子健康、快乐、积极地成长。

家长会有感作文初中 第19篇

有的家长甚至不知道孩子在哪个班,班主任是谁,孩子送到学校就不管了,平时根本不与老师沟通,一个电话也不打,对于孩子的表现只是听孩子回家的一面之词,不能做到全面、具体、客观地了解孩子,甚至有的家长会也要推说有事而不愿参加。我不知道是孩子的问题,还是家长的问题。总之,就是家长对孩子不够关心。

其实,还有很多的事情不好用语言来表达。但是通过家长会,我确实收获不少,使我增加了不少知识,也增多了不少的经验,也使我真正体验到:班主任工作的任重而道远。

时光不知不觉地流淌,开家长会时我豁然发现,我的孩子要中考了,面对人生中的第一次拼搏。作为人生第一个重大转折点,中考是至关重要的。可能是我自身的问题,一直没有关注孩子的学习,对于日常生活也没有照顾的好。过多关注孩子每次的分数,每次看到孩子的分数时,那个“知心大姐姐”瞬间成为泼妇,脑子只有一个念头,为什么会这么差,平时肯定没有认真学习什么的,对孩子各种否定。家长会有个环节对我触动很大,想想我总是把最美的给他人,伤害的是最亲近的人,每次孩子在我身边找我搭话时,总是冷漠的说:我现在有点事。对她充满不耐烦。而且内心还有个邪恶的念头:再过一年她就要住校了,我们就可以做自己的事,时间都属于自己。现在回想真是惭愧,我应该要这么想:离中考只有200来天,这是我们一家在一起难得的时光,也是孩子人生最主要的阶段,彼此都要珍惜。

一直以来我都没有摆正自己的位置,也没有把自己当妈妈看,对于孩子缺少内心的交流,其实我是害怕失去,总觉得她会离开我,总是怨她的爷爷奶奶和孩子过多的联系,虽然嘴上没有说,可心里一直绷一根弦。家长没有上岗培训也没有竞争上岗,我是稀里糊涂的过这日子,通过这次家长我深刻地反思,存在非常严重的问题:

第一、没有正视孩子的付出和努力,看不到他的优点;

第二、过度关注分数没有了解丢分的原因,

第三、忽略和孩子日常的沟通,缺少情感链接;

第四、没有照顾好日程起居及饮食,基本没有做早饭。

希望在未来的206天里,能改正以上缺点,大家相互配合,携手走进理想的校园,余生很长,望我们珍惜这短暂的初三时光。

寒假是我一年之中最期盼的,因为寒假中有趣的事情好多好多,比如:放鞭炮、打雪仗、滚雪球、斗陀镙、玩射击、爬山……,今年的寒假我找到一种更有趣的事骑摩托车兜风。

春节前我们全家早早回到了爷爷的老家,那是一个座落在山顶的小村庄,那里山青水秀,空气清新,山间溪水孱流,郁郁葱葱。有一天,天气特别好,蓝的天空躺着几朵懒洋洋的白云,太阳公公将光芒洒向山间大地,风儿轻轻,是一个非常适合出行的好天气。“哧哒”的一声,骑着摩托车的小峰叔叔刹时出现在我眼前,他潇洒地从车上下来,冲着我打了声招呼,转身走向家门。我突然想到,在大山里骑摩托车会怎样呢?想到这,我缠住了小叔,软磨硬泡地求他带我骑摩托车下山。后来,我如愿地跳上了他的摩托车,小叔叫我从后面抱住他的腰,我们就出发了。

哈,这一路真数瘾,老家的山路是盘山的,骑行山林间,有拂面而来的清凉山风,有青翠葱郁的山林风景作伴,这绝对是一种享受,行进其中,忽高忽低,忽远忽近,有时感觉自己像在飞,那是一种追风的感觉,山谷深处,两边是高山绿树,墨绿深绿淡绿浅绿,鸟儿欢快地在鸣唱。我很快就融入了大自然的怀抱中,眼前是美景,耳旁是风声。骑行的感觉真的是坐汽车,走路无法领略的。摩托车行进在山峦绿野芬芳中,我们时而开心歌唱,时而静心聆听,时而放声大笑……,怪不得小叔天天有事没事都要骑摩托车穿行在山林间,此时我真想赶紧长大,也让自己能有单骑摩托车的资格。

几天后,小叔要回外婆了,我想再骑摩托车兜风只能是下次遇到他的时候了。回深后我一直回味在那山间骑行的感觉,那情景久久萦绕在我脑海。

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我们一家是xxxx州人,女儿能够在条件这么好的学校上学,我们全家人都是很开心的。对学校抱有一种感恩的心情,学校不仅仅硬件设施好,老师们对孩子们也是用心良苦。

通过开家长会,我们了解了孩子在学校的学习情况、生活情况;对于孩子们的教育问题不仅仅是老师们的事情,要家校互动才行。语文老师讲了一个观点:你希望你的孩子是什么样子,他就会朝你想要的方向发展。这个观点真的很让人感动,非常的用心,认可每一个孩子的优点,相信每一个孩子都是最棒的。无论是语文老师,还是数学老师,对孩子们都非常认真负责,有这么好的老师,孩子们是多么的幸福啊!

学校不仅关心孩子们的成绩,更加关心孩子们的身体健康。对于体育天天练,我们做的不够好,没有坚持天天练,偶尔会有偷懒的时候,我会尽量陪孩子坚持下去,身体好永远才是真的好。

还有就是阅读习惯的养成。这学期我们吕筱萱比较喜欢阅读,我会陪着她多看书。阅读量大了,写作也好了,数学理解也会好。阅读是一切学习的基础。

通过开家长会,我更加深刻地了解到,要多多的关注孩子,自己做的还不够好。应该多花时间去了解孩子的学习内容,薄弱的地方多给予辅导,做的好的地方及时给予鼓励,陪同孩子一起成长。

8月28日,油田六中召开了第一次全体初一学生家长会,会后感受很多,试着写一篇初一新生入学家长会感想,以表达我们家长朋友们对老师们的辛勤劳动,道一声,谢谢!

本次家长会,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要! 如果说老师与学生家长是同一战壕的战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念:成人比成才重要,成长比成功重要,情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

会中,油田六中请了成功家长为我们做了教育孩子的经验报告。都是肺腑之言,听出了成功家长的辛苦,也体会到成功家长的喜悦之情。使我们了解到,孩子的成才和家长的付出是成正比的。

语文、英语两位主要任课老师都作了发言,把她们任课的特点及对孩子的要求告诉了我们,希望我们家长与她们及时沟通,共同提高孩子的学习成绩。班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的注意事项对我们家长做了交代,并要求家长一定要树立孩子的自信心,好孩子是夸出来的。这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!

通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了油田六中。班主任带教方法的特点,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你们为什么刚开学就要求学生早上七点十分到校,静下心情早读,晚上6点10分左右放学,为什么要孩子天天写一张字帖,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确地说是在培养教育孩子的好习

惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦再累,如果把当它成是一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!

家长会结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

通过家长会,作为一个孩子的家长,感受到了一次意义深刻的教育,也让我从中领悟到了怎样教育孩子,改善孩子的不足之处。所谓:万丈高楼平地起,人无远虑必有近忧。体现出小学阶段教育的重要性,认识到了自己平时教育孩子的盲区和无知,发现事事替孩子做的做法是多么的错误,这样的爱会害了孩子,要做一个新型的合格的家长。为了能使自己孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱,教育引导而不束缚,把孩子视作知己朋友一样,让孩子在和谐的氛围中自主健康地发展,营造一种家庭良好的学习氛围,从自我做起,从点滴入手,引导孩子主动生活的能力,主动学习的习惯。在成长过程中经历磨练,在生活中培养孩子独立生活的能力。让孩子在竞争中进一步强化孩子的能力,而要做到这一切不是一时一刻能完成的,这需要家庭学校的共同努力。学习不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是。家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握方式方法,来教育孩子学习成长。

在家长会中,王老师把全班孩子的学习情况告诉了我们,我家的孩子姜运馨得了好几个星,这个成绩让我感到很欣慰。在此对学校和老师表示衷心的感谢!这次家长会开的非常成功,我们家长十分满意,对班主任的工作更是倍加肯定。在以后我们会更积极配合老师的教育,相信在我们大家的共同努力下,孩子的学习成绩会更上一个台阶!

虽然现在我五年级了,可贪玩的性格可从来没有改过呀;每次开家长会,我都发现有些同学很高兴,那些平常总是不交作业的同学,显得心事重重;我可不怕,准确的说,就是我在课堂上的表现也没有什么可说的。还有一点,就是我有一个讲理的爸爸妈妈。还好,我很争气,没有在家长会上让爸爸妈妈出丑。

前年的家长会可是我最难忘的;那是我第一次去学校与同学们一起玩,只要敢去的同学都在班里表现的很好;我们在那里交流着家长会开的怎么样,老师会对家长说什么……

我非常的期待,因为每次家长会后,妈妈都会跟我说老师怎样说我,对我的评价是什么;我最喜欢别老师能够点评我的优点是什么,缺点是什么。这样我还可以不断完善自己。

妈妈跟我说过,开家长会,不单是老师说哪位同学,或者表扬哪位同学。主要是各科老师说一下这学期的学习计划,该怎样学习。就是老师在家长会上批评我们,也是对我们的负责;家长没必要批评我们,这有什么好怕,最主要是自己认识到错在哪里,改正就行;所以说,我非常的放心,也非常开心。很快到了开家长会的时间,妈妈牵着我的手,说说笑笑,向学校走去……

很快,今年的家长会又到了,我还是一样保持乐观的心情;人就应该这样,不管表扬或批评,都应该勇敢的面对。

今天,我们初二78班凯家长会了,同学们一个个的都很紧张,我的心也七上八下,我考的不是好的,但是这真的是我的真才实学啊,以前我拉下了课,我感到再也无法弥补,可是这次考成这样一不是我有意的啊,我现在开始要好好学习,做一个好孩子,我并不想放弃学业,我要好好学习,如果我不上了,真的就不是一个有用的人了会是社会上的混混?不可能,我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”,我如果不上了就是一个一无是处的人了,可是真的我没有考好,妈妈情趣开家长会还不如不去了,去了十给妈妈脸上抹黑,我知道这就是令妈妈心痛的原因,我想我是笨,可是我也不会笨到连妈妈怎么样都不管了,我不是一个好学生,那我也该做一个好女儿,至少是妈妈爸爸的好女儿吧!

我认为我没有一个好的班主任,刘老师就是我的老师,也许你们要说我是一个坏孩子,连老师都骂,可是我是在接受不了他那种人啊,我实在认为他坏,你见过那个老师连学生剪头发、穿衣服都管的,有这种老师我是实在学不进去了,我脑子好使,不是我夸,可是学成这样,都是别别人逼的,我想这样吗?我也不想啊,没办法。刘老师是我最恨的老师。想法苗老师是我最爱的老师,随让我们年龄差距很大,可是我还是很喜欢老师,因为她和蔼可亲,他尽量学习我们新时代的东西来所点我们之间的距离,老师还在学习上给了我最大的鼓励,她是我最不能忘记的一位老师,我知道,我是一个不称职的学生,可是这一切都是无奈的啊。开家长会,其实就是要给学生施加压力,我可以好好学习,可是我还是恨他啊,我希望他永世不得翻身,不要在当老师伤害学生了,我希望老师不要再伤害学生了。

“桌椅不变,但桌椅旁的我,在变;教室不变,但教室里的我,在变;爸爸妈妈,感想您的到来——来了解四年级的我,来倾听更加立体的我,来读懂一个正在长大的我!”走进教室,看着黑板上写着的这些字,真心觉得我们的孩子好像都长大了。或许他们在家的时候,还会黏着你,偶尔发点小脾气,但是,在学校的他们,却好像都变的不一样了。

四年级正是由中年级向高年级过渡的关键时期,各个科目学习的内容明显增多,难度也加大了,预习,复习所要花的时间也增加了。从老师们的讲话中,发现了课外阅读的重要性。无论是英语,科学,还是语文,数学,都离不开阅读。孩子们在一天天的成长,他们的接受力和理解能力也在增加,所以在书籍上,也多了很多的选择。课外阅读能够扩展他们的知识面,丰富他们的眼界,可以在书本中看到很多平常看不到的风景。可以的话,我们做为家长,也应该抽出固定的时间,每天和孩子一起看书,一起互动,这样不仅可以促进他们对阅读的兴趣,更加可以让他们感受到阅读的快乐,让他们更爱阅读!

期间,许老师还给我们看了一个讲座——为自己买单。很多时候,家长会不由自主的帮孩子做很多事,没有给他们一个让他们为自己负责,承担后果的学习环境。孩子们在慢慢的长大,不可能事事顺心,他们会接触到很多形形色色的人,遇到一些挫折,当家长的保护伞不能护住他们的时候,孩子们就要学会自己面对问题,解决问题,做人遇事,不能只想着自己,要知道为他人考虑。这些东西,在学校是不可能完全理解的,需要我们家长在家的时候,给他一个能够独立思考,身体力行的环境,家长是孩子们最好的老师,我们的一言一行,对他们有着潜移默化的影响。言传身教,为了让他们成为我们的骄傲,慢慢的对他们放手,给他指引,给他们一个学习的机会,能够面对自己的错误,承担事情的后果,让他们能够为自己买单。

家长会的最后,投影仪上出现了孩子们的身影,老师的别出心裁,孩子的声声感谢,温暖了我们大家。孩子们已经开始长大了,为了让他们能够走的更好,走的更远,做为家长的我们,要更加的知道,什么才是对他们更好的爱,怎样才能让他们健康快乐的成长!

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚说得一点也没错。我第一次自主阅读是在上幼儿园的时候。

记得有一次我从幼儿园书架上找书看,突然一本封面上画着宇航员和宇宙的书吸引了我。谁带来的?不管了,先看看再说。

我急忙打开书,一页、两页、三页……我像一匹饿狼贪婪地读着。我读得津津有味,忘了时间,忘了地点,好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一会儿和闪烁的星星牵手,一会儿又和美丽的星云游戏,完全没忘记了周围的一切。直到教室里突然鸦雀无声时,我才发现小朋友们已经下楼活动了,屋里只剩下了我一个人了,我慌了,忙起身把书往书架上插。哗啦啦由于动作太快,书不但没有放好,反而把其它的书也带了下来。声音惊动了正在整理教具的班主任吴老师。她快步走过来,一边帮我收拾“残局”,一边亲切地对我说:“看你读书那么专注,就没有打扰你。如果你还想看,就留在这儿继续看吧!”听了老师的话,我高兴极了,便接着回到椅子上看了起来。

午睡时,我把那本书放在了床头。可我怎么也睡不着,好像书中有个小人儿在向我招手,总想赶紧翻开来看一看。吴老师走到我身边,轻轻拍我的头说:“想看书,对吗?”我点点头。“那好,老师破格让你起床看书!”老师趴在我耳边小声说。一听这话,我骨碌一下爬起来,叠好被子,坐到小凳子上专心致志的地看了起来。

回到家,我久就央求妈妈也给我买一本一样的书。妈妈一口答应了,我欣喜若狂的。以后,我每天回家第一件事就是拿出这个本书,一遍、两遍、三遍……我如饥似渴、不厌其烦地读着,书翻坏了,被妈妈粘了一遍又一遍。后来妈妈索性说:“书太旧了,咱们把它卖了,我再给你买一本新的,怎么样?”我坚持说:“不,这本书是开启我理想的钥匙,我要把它珍藏起来!”

是的,它是开启我理想的钥匙,它为我开启了天文学的大门,让我感受到了宇宙的博大和神秘。从那以后,我一直想当个天文学家,去探索宇宙的奥秘,直到现在也没有改变。

家长会有感作文初中 第20篇

家长会,对于那些教师认为的差生,是一件比世界末日还要可怕的事,他们巴不得教师在点名时一个接着一个电话或被校长叫去训一顿,可这些都是幻想。而对于我这种没有任何把柄在教师手上的人可是一点也不怕家长会的。可不管怕还是不怕,家长会还是不紧不慢地到来了。

“现在是北京时间6:30分,敬爱的老妈,您即将起程,在这里,您亲爱的女儿祝您一路顺风……”我正滔滔不绝地说着我的“饯行词”。“Stop!”老妈用不太流利的英文向我抗议。她白了我一眼,清了清嗓子,说:“我走了哦,要是听到教师批评你,看我回来不收拾你!”“Yes!”

作业做完了,干嘛呢?我只好看看书来打发时间。“滴答”“轰”,门被“气势汹汹”地打开了,我一咕噜从床上爬起来,又以百米冲刺的速度向门口冲去。我双腿一并,行了个标准的队礼,老妈用“挑剔”的眼光把我从上到下,从前到后仔仔细细地打量了一翻,然后用严肃的语气说道“你们三教师都严厉地批评了你,说你学习不认真!”我很惊讶,正当我冥思苦想时,老妈却“扑哧”一声笑了,我顿时明白了,原来老妈又在唬我!而后,我又缠着老妈问:“那教师说了什么啊?老妈……”老妈可禁不起我撒娇,乐滋滋地说:“三个教师都表扬你了呢!”我一听,心花怒放,高兴地在房间里手舞足蹈。“别太得意了,教师也批评你了!”好吧!看来得收敛一点了!

家长会啊!你让我又爱又恨。

家长会有感作文初中 第21篇

品味的初中作文字

品味生活如品香茗,刚入口尝得苦涩,茶水流经腹中,顿觉热气翻涌,茶香袅袅,再继续品味,茶之内涵才得以体会……

寂寞是难捱的,寂寞是百无聊赖的,寂寞是喧嚣的街头莫名的失落,寂寞是幽暗的深夜难言的空虚,寂寞是豁达前的迟疑,寂寞是纠结后的彷徨。当你在寂寞的阴影中惶恐地徘徊时,与其漫不目的地闲逛来打发寂寞,家长里短地聊侃来喧泄寂寞,面对川流不息的.汽车来搪塞寂寞,何不盘膝静坐,冲一杯清茶,细细品味寂寞?品味寂寞就是在你被寂寞的屏风所困时,放弃声嘶力竭的求助,而去尽展自己的才华,在苍白的屏风上吟诗作画;品味寂寞就是在你被寂寞的疆绳所束缚时,放弃无济于事的挣脱,而去解下意念之绳,任凭思想的骏马畅爽地驰骋……

你可以挥洒笔墨,吟诗作画,抒写心境,亦或仅是留下几笔娟秀的字迹;你可以抚琴而歌,用钢琴倾泻柔情,用吉他演绎沧桑;你更可以抱膝而坐,留连于书海,与之共鸣,让它改变你内心的荒芜。品味寂寞,是要忘却尘世的纷扰,忘却琐事的烦忧,找出心灵深处最平坦的地方栖息。你可以拥有“逝者如斯夫”的感慨,可以拥有“才下眉头,又上心头”的凄情与悲绪,可以拥有“剪不断,你还乱”的忧思……品味之中,百般情愫交织;品味之余,内心超然坦荡,这时,你才发觉寂寞不过是心灵困顿的幻影,品味过后,寂寞已然释放。冲上一杯清茶,任它浸润干涩的肺腑,消瘦的肝肠,消沉的心房……

幸福是甜蜜的,幸福是久久弥香的,幸福是泛黄的相片清晰的回忆,幸福是手里的风筝高飞的遐想,幸福是手心残留的温热,幸福是双眸定格的浅笑。有人说,品味幸福,好似含着缤纷的棒棒糖,让蜜意慢慢溶化,溶在口里,融进心里。然而幸福的糖果终究会溶化完全,这样品味的甜蜜岂不愈来愈小,愈久愈淡?我言,品味幸福亦如品茶。茶香四溢,愈品愈香。

我和父亲之间话不多。父亲沉默寡言,不若别人的父亲对孩子嘘寒问暖,领着孩子游山玩水,见到孩子便情不自禁地眉开眼笑。小时候,望见别人的父亲带孩子去公园,我嫉妒。如今,每每在校门口看见那长长排列着的汽车,瞧见车里车外耐心等待着的父亲,我不免伤感。我的父亲不爱我!我小有成绩,回家报喜,他漠然。我考试失利,抱头痛苦,他冷峻。我的父亲他真不爱我!直到偶见他未老先白的头发,偶见他无力、深陷的眼窝,偶见他钱包里放了很久而我一直未觉的我的相片,偶见他手机上“凡凡宝宝要争气”的开机问候语,我才突然意识到沉默着的父爱,那深沉的、不溢于言表的爱。

我品味着幸福,寻觅着细节,感悟着微小而又震撼的感动。冲一杯清茶,温暖着手心,才发觉那正是幸福的触感……品茶,茶香中夹杂着五谷之醇香,茶香中酝酿着生活之馨香。品一口茗茶,品味五味人生。

家长会有感作文初中 第22篇

窗外,雨淅淅沥沥地下着,虽然不大,但足以改变我的心情。几缕乌云遮掩了阳光,也无形地关闭了我心中的快乐——在家长会上老师对“吴亦娴……”这几个字只字未提,使得我受到妈妈的教训,弟弟的鄙视和嘲笑。

当我在吃饭时问妈妈什么时候去学校?妈妈由于厂中有事,无法脱身,让我去和爸爸谈谈,可此时,父亲又刚开车出去。没办法,已经要迟到了,而且从开发区到学校少说也得25分钟。

我急得像热锅上的'蚂蚁——坐卧不安,硬拉着妈妈去。到时,已经过了6:30分,也许妈妈有点儿糊涂了,我让她坐第三组上后第三个位子,谁知她坐到了第二组姚静毅的位子上,别人问起来,我也怪不好意思的。

话说到正点儿上,当我看见老师读文章时,只读了倪吉尔、厉漂漂、王维一、陆智斌等人的作文,而没读我的,而且听妈妈说,陆智斌的文章提了我把他的职位“抢”去,还手舞足蹈,这下可好,别人都以为我是一个得意忘形的人,可我真有那么差吗?而且那一些家长有可能问儿女们那个学习委员×是不是很爱得意?为什么她的名字很少呢等等。在大家面前演说的几个好学生家长以自己的儿女为荣,而我妈妈在台下,此刻是否对我大失所望呢?

回家后,我回想着这几个星期我到底什么地方做错了,或表现不好?没有呀!莫非……莫非是那次测试,那一次,我才得了“98”分。其实那天我还肚子痛,早饭也没吃。原本,我早上要吃了2个“快三秒”里做的青圆子哩!考试时,我满脑子想着大鱼大肉,哪还顾得上什么考试呀?不是那次吗?不!一定是。

想着想着,我不禁泪如雨下……

随着时间的推移,我领悟到:人生难免会受到误解或委屈,重要的是能从这些阴影中解脱出来,继续朝前走。我闷在被子里,决定将自己的缺点改掉,向倪吉尔、王维一、朱超逸等人学习。并忘掉这件事,因为一个人首先要战胜的是自己,而不是别人,对某些事,忘掉比记得更好!

家长会有感作文初中 第23篇

孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。

家长会有感作文初中 第24篇

伴随着初升的太阳,我迈进学校的大门。心中复杂得很,不知道该如何面对这将要发生的一切。

该来的终归要来,在一场细雨过后,家长会如期的召开了。

那个上午就那么平静的过去了,虽说我表面上看起来那么平静,但我的心中却没有看起来的那么平静。回想起这次考试,尽管不知道自己的成绩,但直觉告诉我这次考得并不理想,而这也与我在假期里玩游戏、看小说,没有好好的预习有关。唉,也许现在风平浪静,但过一会可能就要“山雨欲来风满楼”了,也不知道,老爸会不会把我有时候因为看电视、看小说、玩游戏而没有认真完成作业的事告诉老师?那我岂不是要和我心爱的游戏、小说说再见了?

想到这,我的心顿时感到惴惴不安,真想立刻冲出教室,阻止老爸向老师打小报告。可是现在我什么也做不了,只能请求各路神仙和上帝的保佑了。

“刘光明。”突然间听到老师叫我的名字,才想起自己正在教室内上课呢。真是该死,竟然忘了我还在上课,心思全在家长会上,竟然走神了。也多亏了同桌的偷偷提示,才让我有惊无险的蒙混过关,而就这样怀着忐忑的心理度过了在学校的时光。

放学了,我并没有像往常一样着急着回家,而是“不紧不慢”地收拾起了书包,将近六点三十分,我才背起书包走出学校大门,心里盘算着到底该如何提起这个令人“伤心”的'话题。

走在回家的路上,路上的行人十分稀少。夕阳西下,影子被拉得很长,很长。而从家到学校原本只需要二十几分钟的时间,只一次却让我用了足足三十几分钟才回到了家。

“爸,妈,我回来了。”

“今天怎么会来的这么晚?”从厨房中传出妈妈的声音。

“今天老师下课晚,占用了一些时间,再加上我收拾书包收拾的慢了一些,所以回来的就晚了。”在不得已的情况下,我只好对妈妈撒野一个谎。

“爸,今天在家长会上,老师都说了些什么?”我试探性的开口道。

“说是说了不少,大体也就是说什么孩子升入初四了,这一年尤其重要,让我们这些做家长的多关心关心孩子,关心孩子的学习,多督促孩子,少让孩子玩手机和计算机,但具体的我也没听清楚。对了,你姐今天打电话来了,说是让我把计算机给停了,所以开完家长会我就把计算机给停了,你都初四了,不能再……”

终究是福不是祸,是祸躲不过啊。既然电脑暂时玩不成了,现在就不去想别的了,专心学习吧,不让自己与自己心目中理想的学校失之交臂,不让自己在未来因现在的所作所为而后悔。

家长会有感作文初中 第25篇

时光不知不觉地流淌,开家长会时我豁然发现,我的孩子要中考了,面对人生中的第一次拼搏。作为人生第一个重大转折点,中考是至关重要的。可能是我自身的问题,一直没有关注孩子的学习,对于日常生活也没有照顾的好。过多关注孩子每次的分数,每次看到孩子的分数时,那个“知心大姐姐”瞬间成为泼妇,脑子只有一个念头,为什么会这么差,平时肯定没有认真学习什么的,对孩子各种否定。家长会有个环节对我触动很大,想想我总是把最美的给他人,伤害的是最亲近的人,每次孩子在我身边找我搭话时,总是冷漠的说:我现在有点事。对她充满不耐烦。而且内心还有个邪恶的念头:再过一年她就要住校了,我们就可以做自己的事,时间都属于自己。现在回想真是惭愧,我应该要这么想:离中考只有200来天,这是我们一家在一起难得的时光,也是孩子人生最主要的阶段,彼此都要珍惜。

一直以来我都没有摆正自己的位置,也没有把自己当妈妈看,对于孩子缺少内心的交流,其实我是害怕失去,总觉得她会离开我,总是怨她的爷爷奶奶和孩子过多的联系,虽然嘴上没有说,可心里一直绷一根弦。家长没有上岗培训也没有竞争上岗,我是稀里糊涂的过这日子,通过这次家长我深刻地反思,存在非常严重的问题:

第一、没有正视孩子的付出和努力,看不到他的优点;

第二、过度关注分数没有了解丢分的原因,

第三、忽略和孩子日常的沟通,缺少情感链接;

第四、没有照顾好日程起居及饮食,基本没有做早饭。

希望在未来的206天里,能改正以上缺点,大家相互配合,携手走进理想的校园,余生很长,望我们珍惜这短暂的.初三时光。

家长会有感作文初中 第26篇

对于学校召开家长会,我真是感到最讨厌的一种事情。原因非常简单,因为一开家长会,父母就会和教师见面。他们只要一见面,就会把学生在学校或在家里的事情告诉对方。这样一来,教师就会因此而找学生谈话,家长就会找子女说话。只是我说得好听一点吧了,糟糕的是家长会一结束,家长就会回到家里对着子女一顿臭骂,弄不好还会打一顿,美其名曰这是家庭教育。他们都想望子成龙,或者望女成凤。

今年,我们学校又要召开家长会。我一听到学校要召开家长会头就有点大了,心想不好,麻烦又要来了。怎么办?还是爸爸去学校开家长会比较好。爸爸嘛,一般对女儿总是比较宽容,不会像母亲那样揪着不放。好,我就对爸爸说:“爸爸,明天学校要召开家长会,教师说请你去参加。请别推辞!”爸爸居然立刻答应了。我心中暗暗地把一块石头放下了一半。

没有想到,爸爸开完家长会回到家里就对我批评起来。他一口气数落着我,害得我连一点申辩的机会都没有。爸爸不住口地骂我不争气,不好好学习……他不但在家里数落着我,还到邻居家去说给别人听。让我觉得非常难堪。害得我连家门也不大敢出了,特别害怕看见别人的异样的目光。

唉,要是我长大了,我也成了家长的时候,孩子学校的教师要我去参加家长会的话,我就不会这么对待自己的子女。即使我在家长会上听到自己的孩子非常不好,也不会回家批评指责自己的孩子,而是要耐心地教育他,让他明白自己所犯的错误,以及今后努力的方向,决不会用一些简单的方法来解决教育上的问题。

家长会有感作文初中 第27篇

星期五下午,三点半要开家长会。到了这个时间,很多同学的爸爸妈妈都来了。我看了一下教室门外,怎么没有我的妈妈?是不是我学习成绩不好,妈妈怕没面子不来了?一阵疑惑在我心中油然而生。

下课铃一响,我赶紧往教室外跑,想看看妈妈到底来了没有。忽然有人叫我,原来妈妈早已站在我身后了,她要我介绍一下尽心尽责、从没见过面的语文老师——朱老师,我还不好意思呢!

家长会开始了,各位家长都坐到了自己孩子的座位上,遗憾的是有几个家长没到会。开会的时候,老师表扬了一些优秀的同学,特别强调了开学一个月来我们所取得的成绩,同时也指出了一部分同学存在的`学习上问题。那我也不用说了,当然属于后一种的。

开完会到家后,妈妈趁热打铁对我进行了语重心长的教育:“孩子,妈妈没有要求你是最棒的,但你也不能是落后生啊!可能妈妈平时对你关心不够,最主要的是你自己不够自觉,学习态度不认真。从今以后,妈妈和你一起努力,把成绩搞上去……”我听了妈妈的话,真是羞愧极了。明明是我让妈妈丢了脸,妈妈却说自己也有责任。

今后,我决心要好好学习,努力让自己的各门功课得到提高。等下次开家长会的时候,也让老师夸奖一番,好让妈妈开心开心。

家长会有感作文初中 第28篇

读《青铜葵花》有感作文2000字

“草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世间万物都还是潮湿的。”

---------题记

曹文轩写苦难,将苦难写得深刻,动人,我的泪水顺着脸颊往下流;写美,将美写到极致,让我不禁赞叹大麦地、芦苇荡,葵花田的美,还有“青铜葵花”那独有的美,写爱,写出了青铜和葵花间深厚的兄妹之情……

主人公葵花和父亲相依为命,父亲终生都热爱那富有生机、坚贞不二、具有生命与意志的魔力葵花。他热爱的程度已经到了给自己的女儿也取名为“葵花”。而他却殊不知自己为了捞起漂浮在水中的画着向日葵的画纸而结束了自己的生命……葵花成了孤儿。

另一个主人公青铜的命运也是不幸的,五岁时候的一场灾难让他失语变成了一个哑巴。贫瘠的大麦地,无边的芦苇荡,相依为命的一家人,就这样存在着。

青铜是一位非常伟大的哥哥,虽然他不会说话,但是他用无声的语言“逼”家人领养了无家可归的妹妹葵花, 他们的命运就像是葵花爸爸最为满意的那些作品——用青铜制作成的葵花,永远闪耀着清冷而古朴的光泽,给人无垠的`暖意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起,气韵简直无穷。他渴望坐进教室,但是当听到家人说只有一个人能上学时,他就毫不犹豫地收起了渴望,把机会让给了妹妹;他为了让妹妹能和别的同学一样拥有美丽的照片,在寒冷的冬天,冒着风雪去桥头卖全家一起编织的芦花鞋,为了多卖钱最后连自己脚上的鞋都卖了,却高兴地光脚踩着积雪回家;为了让妹妹能够在自己家中安心学习,而不用去别人家借光,他在漆黑的夜晚去村外捉来许多萤火虫给妹妹做灯笼;为了让妹妹在舞台上更加漂亮,他在冰天雪地里为妹妹做出一条晶莹美丽的冰项链……青铜所表现出的不仅仅是一个小哥哥对妹妹的关爱,更是张显着一种男子汉应有的气慨。但老天似乎故意捉弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她原来所生活的城市。想要愉快的分离却是那么不容易,从此,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望着葵花所在的地方……这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”这是青铜的“心声”!

一头牛独自拥有广袤无垠的草原便会有无限的寂寞;一条鱼独自拥有一条清澈见底的小河便会有无限的寂寞;一只老鹰独自拥有一碧如洗的天空便会有无限的寂寞……葵花也许盼望自己变成一只骏马,可以摆脱寂寞。可是,很不幸的是,她偏偏是独自拥有一碧千里的那一只骏马,她的奔腾只能显现出草原的广阔,甚至她只能听见回荡在耳畔的呼呼的风声,连周围的优美景色都无暇顾及,致使她的心更加寂寞。

而青铜和葵花有着一样的感受,若说葵花的寂寞是一只骏马的寂寞,那么青铜的寂寞更像是一条鱼的寂寞。他原本就聪明、自由自在,然而突如其来的意外使得他的耳朵失聪,从此与世“隔绝”。他把自己的内心封闭了起来,他唯一的伙伴便是家中的牛和那美丽的大自然,但这些并没有成为解开他已封闭心灵的钥匙,他整天都带着牛在田野里,小河旁散步,他们俩虽然一个是人,一个是牛,但他们却像是一对好兄弟,整天都黏在一起。青铜的心没人猜的透,他的心里像是一片浩瀚的夜空,深不可测。

这样两个苦难的孩子,却又是幸运的。因为他们拥有了人间至美——清凌凌的大河在阳光下闪着金光,大大小小远远近近的白云在蓝天上自由的飘荡,弥漫着清香的芦苇荡,欢快地奔跑在乡间小路上的孩子们,所有的这一切,都是自然的美。在如画的自然中,最美的感情莫过于爱了。

我们常说,苦难是一种力量,因为它能让我们变得强大,可我们似乎都忽略了,苦难更是一种美,正如后记中写的那样,安徒生的作品中,更多的都是悲剧的,是忧伤的,可是留给我们的,却是最最美的那些回忆。

苦难不仅仅是种力量,更是一种无与伦比的美丽,如果你正身处痛苦之中,请像奶奶那样,永远微笑着面对,就像狂风中的看似弱不禁风,却坚韧无比的小树那样,因为无论在别人,还是在你看来,那都是一道绝美的风景,一棵微笑着矗立在风中的小树。

曹文轩说过:“由于我们忽视了苦难的必然性,忽视了苦难对于我们生命的价值,忽视了我们在面对苦难时的风度,忽视了我们对苦难的哲理性的理解,因此,当苦难来临时,我们只能毫无风度地叫苦连天,我们只能手足无措、不堪一击。有些苦难,其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。”曹文轩在《青铜葵花》的序言里引用了罗曼·罗兰的一段文字:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”也简要的概括了这篇文章的大意:《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向的思考。它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”心灵的良药永远都是苦难,苦难几乎是永恒的,然而我们却要忘却,这样我们才能越挫越勇!

“当时阳光倾盆,一望无际的葵花田地,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地超着正在空中滚动着的那轮金色的天体……葵——花!”那声撕心裂肺地喊叫,萦绕耳畔,久久挥之不去。

苦难是一种无与伦比的美丽。

家长会有感作文初中 第29篇

这次的家长会伴随着“一生很长,初三很短”的标题拉开,短短的几个小时,我真正体会到了初三阶段老师和孩子紧张而忙碌学习过程。

特别是我们家长间角色互换这一环节感受到了平时冷漠对待孩子的直观感受,那是得多伤他们的心啊,有了互换才能体会到自己平时的表现给孩子们心灵上造成的伤害,接下来的`日子,学会多站在孩子的角度上去思考问题,学会多聆听理解和鼓励他们,做一个温柔的妈妈。孩子们都是善良的,只要我们多鼓励他们,多爱他们一点点,孩子们会回报我们更多的爱,每个人都有自己爱人的方式,用我们自己独特的爱去爱他们。

成长伴随着痛苦,我们一起成长吧!孩子,你蜕变成美丽的蝴蝶,我们做赋能的父母,共同成长,共同努力。

家长会有感作文初中 第30篇

一眨眼,时间就像光一样过去了,感觉自己才上初中几天,突然就到了第四天的面前。

第四天,你是瞬的。

开学第二天,迎来了这学期的预习考试和考完试的家长会。

考完试的这一周,我很忙,但是在家长会通知下来之前,全系已经传遍全市了。周三之后,没等我说,就知道家长会周五开。然而,我的朋友们不相信。她说:“以前预演完了,只说不能打开一次。”然后我想起三年级的'时候,四年级的师兄师姐有一次在想办法开家长会。现在,轮到我们了。

的确,周四下午放学后,黑板上写着明天七点半家长会的通知。

回家后,我没有告诉妈妈这件事。早上去学校之前,我又提醒了妈妈关于家长会的事情,我还带了马扎。

不知何故,今天的时间过得很快。抬头看表,快晨读了,想着妈妈该来了。环顾四周,窗外的天空似乎像没有醒来一样灰暗。

班上靠窗的同学说:“下雨了,下雨了。”我想:“妈妈没有她不能带伞。”不过,我的担心是多余的。看着窗外,有无数的表象,我们知道父母是冒雨来参加家长会的。我们为什么不在教室里努力学习?

家长会终于结束了。下午放学回家,我妈说了一句我这辈子都忘不了的话:学习好的孩子,老师妈妈教育好。这句话,让我对第四天也有了新的认识。

这次家长会给我留下的印象最深,也是一次让我有了目标和方向的家长会。

第四天,你给我带来了很多,让我更加了解自己的目标。家长会只是为了让家长更了解我们的学习情况。

第四天又短又长。