做文明人作文300字 第1篇

同学们，相信你们每个人都想做一名文明小公民，可在我们周围，却总会遇到这样或那样不文明的人或事。有一天在超市，我就亲眼目睹了一场文明与不文明之间的斗争！

事情是这样的：在超市里，有一位顾客随地吐了一口痰，工作人员发现了，赶紧用拖把拖了拖。过了一会，那个人把购物车里的塑料袋随手扔在了地上，工作人员发现了上去阻止他。

“先生，请您把塑料袋捡起来。”工作人员有礼貌的说。

“你管的找我？”

工作人员耐心的说：“先生，您应该知道这是公共场所，您不能乱扔垃圾。”

“你说这是大家的公共场所？”

“没错，先生。”

“那你说这是我的地方么？”

“这是大家的'地方，当然也是您能来的地方。”

“那么，在我的地方，我扔垃圾管你什么事？”他理直气壮的说。

工作人员没有办法，只好打了“110。”最后，那个人被警察带到派出所批评教育了！真是搬起石头，砸自己的脚。

通过这件事，我们一定都知道了其中很多道理，我们不该让不文明现象继续蔓延下去，我们要向不文明的行为说“不”，同学们，让我们行动起来，争做一个文明小公民，让我们的家园更加美好！

做文明人作文300字 第2篇

亲爱的少先队员们：

为了美化、净化我们的`家园，进一步促进我们养成良好的生活习惯，我向全体少先队员发出如下倡议：

一、做创建文明城市的宣传员。

通过报刊、图书、网络、影视、展览等多种渠道学习“创城”知识及相关要求，并在此基础上用板报、墙报等多种形式宣传“创城”的重要性与“创城”知识。

二、做身边环境的清洁员。

不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，旅游时将废物倒进垃圾箱里，做到“人在一方，净一处环境，美一处环境”。

三、做诚实守纪的好孩子。

诚信做人，诚信办事；以诚待人，说话算数，有错就改；遵规守纪，践行社会公德，遵守公共秩序。

五、做健康向上的好学生。

热爱书籍，热爱学习，热爱生活。拒绝不健康读物、童谣与网吧，远离_与危险游戏，人人健康成长，让家长与社会放心。

少先队员们，创建全国文明城市是一项十分光荣、艰巨而又紧迫的任务。我们要做到人人参与、人人动手；从我做起，从现在做起、从小事做起；人人争做文民小公民，为创建全国文明城市做贡献。

做文明人作文300字 第3篇

暑假的一天，花花和同学们一起到公园去游玩。

来到公园，同学们看到的大山层林尽染，五颜六色的鲜花竞相开放，近处的草地绿得鲜亮，蓝天白云下的这些美景真让人心旷神怡。

花花高兴地在草地上玩耍。突然，她被一朵又大又红的'鲜花吸引住了。赶忙跑过去，弯下腰，刚要伸手摘一朵，管理员王奶奶走过来了。她拍拍莉莉的肩膀微笑着说：小同学，这些花你摘一朵，我摘一朵，不但破坏了花草的生长，而且别的小朋友也看不到了。所以，爱护花草，人人有责。听了王奶奶的话，花花不好意思地低下了头。

再看看其他同学，有的骑在石头人上拍照，有的在转动罗盘。

这一天，同学们不但玩得开心，而且，还懂得了到公共场所，要自觉遵守公德，做文明小公民的道理。

做文明人作文300字 第4篇

我们家是个“文明家庭”，我们还有各自的故事呢!

奶奶的故事是——在马路上，看见一个小孩乱扔香蕉皮，连忙捡起放在路旁垃圾箱里，还教育小孩说：“杨集是我家，人人爱护他”。

爷爷的故事是——爷爷以前满嘴的脏话，可自从创建文明诚市以来，一句脏话也没从爷爷的嘴里冒出来。

爸爸的故事是——他们学校来了个残疾人，大家都嘲笑他，看不起他，唯有我爸爸下课经常和他玩，有时甚至还给他补课呢!

妈妈的故事是——小时候，校长让他们将校园当成自己的家，见到垃圾主动捡起，妈妈想看看校长自己是否能做到，所以就做了个测试，将一个废纸团放在口袋里，走在校长前面“不小心”掉下来，校长竟然弯下腰，捡起了废纸。

看见了吧，文明就在我们身边，文明就是帮地上的香蕉皮找个家，文明就是不说脏话，文明就是关爱弱势群体，文明就是以身作则。

这就是我们家的文明故事。