鲁迅讽刺名言名句(热门171句)

鲁迅讽刺名言名句 热门100句

1. 读书无嗜好,就不能尽其多,不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好。广然后深,博然后专。

2. 我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情地解剖我自己。1 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。倘只看书,便变成书橱。我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

3. 我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的。

4. 在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

5. 曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!(鲁迅)

6. 我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。 (鲁迅)

7. 在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。

8. 多有不自满的人的种族,永远前进,永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族,祸哉祸哉!

9. 开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

10. 纠缠如毒蛇,执著如冤鬼。激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。 (鲁迅)

11. 放松了对世界观的改造,不注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐心态和良好的教育习惯。

12. 哈儿狗往往比它的主人更严厉。

13. 爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

14. 穷人决无开交易所折本的懊恼,煤油大王哪会知道北京捡煤渣老婆子身受的艰辛。

15. 党性方面存在的主要问题及原因

16. 轻敌,最容易失败。

17. 缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

18. 名言着轻蔑什么人,并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑------最高的轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去。(鲁迅)

19. 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

20. 坚持党员干部做人必须“己身直,以正人之曲”和做事必须“己身先,以率人之行”原则。一是立身有本,保持实事求是的本色。实事求是是马克思主义的精髓,对于^v^人来讲,是最平常最普通的道理,更是党员干部最基本的行为准则。首先,讲实事求是必须树立公心。树立公心就是要讲奉献。树立“公心”就是要做到“权为民用、情为民系、利为民谋”;就是要从内心深处形成一种自觉奉献意识,富有“爱民之心、惜物之怀”;就是要大公无私、秉公办事,自觉克制私心、私欲、私利。第二,讲实事求是必须奉献真心。每一个党员干部必须有为群众服务的真心。作为最广大人民根本利益的忠实代表,听民声、达民意,是对党员干部的基本要求。第三,讲实事求是必须保持热心。党员干部要始终保持服务群众的热心,作群众冷暖的知情者,时刻以饱满的热情,昂扬向上的进取精神,扎实做好本职工作。在全面建设小康社会的实践中,保持服务群众的热心,是党员干部先进性的最好展示。二是立行有度,增强超越自我的信心。古人说:“破山中贼易,破心中贼难”。在新的历史条件下,抵御诱惑和考验,必须有超越自我的信心。如何在考验和困难面前抗住诱惑、顶住干扰?最重要的是加强党性锻炼和道德修养,加强世界观、人生观、价值观的改造,自觉做到慎独、慎初、慎微、慎终,堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白做官。三是立志有向,树立与时俱进的精神。必须树立与时俱进、敢为人先、勇争一流的远大志向,并坚定信念,为之奋斗。一

21. 游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

22. 智识太多,不是心活,就是心软。心活就会胡思乱想,心软就不肯下 辣子手„„所以智识非铲除不可。

23. 只要从来如此,便是宝贝„„

24. 缺乏协作精神,因而依靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢方面就软弱。

25. 完善学校教育管理,增强制度的严肃性。

26. 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(鲁迅)

27. 整改措施

28. 巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。 (鲁迅)

29. 现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。

30. 缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的修炼;

31. 在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

32. 团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

33. 我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。

34. 其实先驱者本是容易变成绊脚石的。 (鲁迅)

35. 愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

36. 愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。 (鲁迅)

37. 我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。(鲁迅)

38. 倘只看书,便变成书橱。 (鲁迅)

39. 人最好的素质是习惯。优秀教师的良好习惯我还没有具有。比如,学生中心的确立;行为、道德两种示范的发挥;事业的感情、对象的热情、生活和工作的激情等三种情怀的葆有;教学对话、公平待生、政工艺术、自身学习四种理念的提升等等良好习惯,都有待我的努力养成。

40. 我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人„„

41. 我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……

42. 贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。 (鲁迅)

43. 中国的有一些士大夫,总爱无中生有,移花接木地造出故事来,他们不但歌颂生平,还粉饰黑暗。

44. 我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

45. 愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。 (鲁迅)

46. 当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。(鲁迅)

47. 工作上有待于进一步强化。自从成立培训科以来,我一直都是负责科室的工作,但由于工作面宽量大,而个人精力有限,因此在工作中不够细致。同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。

48. 在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

49. 我愿意这样,朋友——我独自远行,不但没有你,并且再没有别的影在黑暗里。只有我被黑暗沉没,那世界全属于我自己。

50. 咀嚼一己小小的悲欢,并视之为大世界。

51. 我就以上存在的问题的改进措施及努力方向:

52. 唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

53. 在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。

54. 加强英语业务知识学习,努力提高综合素质。

55. 搞鬼有术,也有效,然而有限,所以以此成大事者,古来无有。

56. 没有理解社会办学,全民教育思想,因而正面宣传教育思想和方法不够积极。

57. 原因分析

58. 必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

59. 只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。 (鲁迅)

60. 其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

61. 生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题。但艰苦创业的精神发扬得还不够,有时滋长了攀比思想,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还有差距。

62. 凡事总需研究,才会明白。(鲁迅)

63. 有缺点的战士终究是战士,宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。

64. 存在问题

65. 待我成尘时,你将见我的微笑!(鲁迅)

66. 当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。

67. 墨写的谎说,决掩不住血写的事实。 (鲁迅)

68. 转变作风,积极工作。

69. ------只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。

70. 唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。 (鲁迅)

71. 假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

72. 事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。

73. 评赞《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

74. 在走优秀教师的精业阶梯方面,快乐的心态我还没有更好地养成,所以不好脱俗,更难超人。如何养成、永葆快乐的心态,是自己健康的成长过程的艺术时空的光与色。

75. 从来如此,便对吗?

76. 坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

77. 愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

78. 在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

79. 智识太多,不是心活,就是心软。心活就会胡思乱想,心软就不肯下 辣子手……所以智识非铲除不可。

80. 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 (鲁迅)

81. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.就这几句

82. 人生最苦痛的是梦醒了无路可走。(鲁迅)

83. 沉着、勇猛,有辨别,不自私。 (鲁迅)

84. 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕

85. 假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。 (鲁迅)

86. 在工作实践中自觉培养四个感情。一是培养对党的感情,坚定对党的信任。历史证明,我们党是富有生机活力、富有凝聚力战斗力、经得起考验的党,是任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党,是能够依靠自身力量解决存在问题、从胜利走向胜利的党。我们党能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义建设的胜利,开创建设中国特色社会主义的道路,也一定能领导中国人民实现民族振兴、国家富强和人民幸福,开创更加美好的未来。二是培养对使命的感情,坚定有所作为的信念。^v^同志在教育广大青年干部时讲到:“一个人要在一生中有所作为,成为一个对自己祖国和人民有所贡献的人,最重要的就是要从青年时代起坚定地树立热爱祖国、热爱人民、志存高远、胸怀宽广的信念,并勇于在任何艰难困苦面前保持自己的初衷,坚持在人民的伟大实践中发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值。”人是要有信念的。党员干部尤其如此。我们的使命就是全面推进新时期党的建设伟大工程,促进^v^提出的宏伟目标的顺利实现。所以我们要不断激发对使命的感情,坚定有所作为的信念,为中华民族的复兴,贡献我们的力量。三是培养对人民群众的感情,牢固树立为人民服务的宗旨。应该说,对群众的感情问题实质上是一个立场问题。对人民群众的深厚感情是^v^人世界观、人生观、价值观的核心体现。是否树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观,关键是看是否实践全心全意为人民服务的宗旨。只有在思想深处和老百姓融为一体,才能真正解决好“人生为什么,入党做什么,掌权干什么”这一重要问题。四是培养对本职工作的感情,做到爱岗敬业,勤政为民。爱岗敬业是有所作为的基础。做一名合格的党员干部,我想这一点应该是最基本的。若是连这一点都做不到,还谈什么先进性?爱岗敬业、勤政为民既是一个党员综合素质的集中体现,也是践行“三个代表”重要思想的根本要求。一个人的政治观念思想水平怎样看,不是看一句口号,或是一篇文章,而是看他的具体工作,是不是倾心投入,是不是精益求精,是不是扎扎实实。“说一千,道一万,不如做一遍”,爱岗敬业是对一个党员的基本要求,同时也是检验党员干部思想作风、工作作风的基本标准。

87. 思想上有待于进一步提高。作为党员干部,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题,主要原因在于党性锻炼不够,思想修养不够。在日常工作和生活中,虽能与同事领导团结共事,齐心协力推进各项工作开展;能强化自身政治修养和品德素质教育,坚持秉公办事,公正处事。但在一些方面仍存在差距:一是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈,群众观念有所淡化。二是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。三是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。

88. 中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。

89. 唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。(鲁迅)

90. 勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

91. 做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。(鲁迅)

92. 生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。

93. 发思古之幽情,往往为了现在。

94. 我们和朋友在一起,可以脱掉衣服,但上阵要穿甲。

95. 学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、^v^“三个代表”重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

96. 但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。(鲁迅)

97. 工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对**室同志的批评和对**的同事的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

98. 哀其不幸,怒其不争(鲁迅) 返回搜狐,查看更多

99. 过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。(鲁迅)

100. 我们的古人又造出了一种难到可怕的一块一块的文字;但我还并不十分怨恨,因为我觉得他们倒并不是故意的。然而,许多人却不能借此说话了,加以古训所筑成的高墙,更使他们连想也不敢想。现在我们所能听到的不过是几个圣人之徒的意见和道理,为了他们自己;至于百姓,却就默默的生长,萎黄,枯死了,像压在大石底下的草一样,已经有四千年!

鲁迅讽刺名言名句 热门71句

1. 我存在以上问题的主要原因是:

2. 谦以待人,虚以接物。(鲁迅)

3. 史家之绝唱,无韵之离骚。

4. 希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

5. 人类的悲欢并不相通……

6. 死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。 (鲁迅)

7. 文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。

8. 改造自己,总比禁止别人来的难。 (鲁迅)

9. 必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。 (鲁迅)

10. 我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间,使它们快意于我的`苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。

11. 宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。

12. 宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。(鲁迅)

13. 我以为常见些但愿不如所料,以为未必竟如所料的事,却每每恰如所料起来。

14. 人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。

15. 协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

16. 政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

17. 必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若盯在一处,所得就非常有限、枯躁了。

18. 使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。(鲁迅)

19. 走上人生的路途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。(鲁迅)

20. 自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。(鲁迅)

21. 早已成为渣滓,只值得烦厌和唾弃。

22. 怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。 (鲁迅)

23. 改造自己,总比禁止别人来的难。

24. 自己存在的一些问题:

25. 自然赋于人们的不调和还很多,人们自己萎缩堕落退步的也还很多,然而生命决不因此回头。

26. 人类的悲欢并不相通„„

27. 我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。

28. 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就自此创造出来。

29. 激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。

30. 我的确时时解剖别人,然而更多的是无情地解剖我自己。(鲁迅)

31. 时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。

32. 墨写的谎说,决掩不住血写的事实。

33. 幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱的,作品也一样,起初幼稚,不算耻辱的。

34. 只有孔乙己来了,才可以笑几声。(鲁迅)

35. 与名流者谈,对于他之所讲,当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻,太懂了被厌恶。偶有不懂之处,彼此最为合宜。

36. 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

37. 曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!

38. 我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。 (鲁迅)

39. 自己思索,自己作主。

40. 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫

41. 人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。 (鲁迅)

42. 只要从来如此,便是宝贝……

43. 时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。 (鲁迅)

44. 学习上有待于进一步加强。一是学习主动性不强、热情不高,虽然主观上要求自己加强学习,但事务性工作太多太杂,感到时间和精力不足,造成学习面不宽,学习内容不系统,学习效果不明显。二是联系实际不够好,因为对学习的重要性和必要性认识不足,学习处于被动应付状态,往往是为完成学习任务而学习,有时造成理论学习与实际工作脱节,事倍功半,更谈不上学以致用。

45. 事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。(鲁迅)

46. 我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。

47. 在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

48. 小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

49. 说过的话不算数,是中国人的大毛病。

50. 贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。

51. 生活太安逸了,工作就会被生活所累。(鲁迅)

52. 只要从来如此,便是宝贝…… (鲁迅)

53. 我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题:

54. 从生活窘迫过来的人,一到了有钱,容易变成两种情形:一种是理想世界,替处同一境遇的人着想,便成为人道主义;一种是甚么都是自己挣起来,从前的遭遇,使他觉得甚么都是冷酷,便流为个人主义。我们中国大概是变成个人主义者多。

55. 整改措施和今后努力方向:

56. 死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。

57. 巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。

58. 存在上述问题的根源:

59. 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。(鲁迅)

60. 做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。

61. 尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。但由于不是班主任,所以与学生家长联系相对减少;另外,在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

62. 在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹.精锐的队伍了。

63. 敌人是不足惧的,最可怕的是自己营垒里的蛀虫,许多事情都败在他们手里。

64. 凡是总须研究,才会明白。

65. 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 (鲁迅)

66. 明言着轻蔑什么人,并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑-------最高的轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去。

67. 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 (鲁迅)

68. 沉着、勇猛,有辨别,不自私。

69. “不耻最后”。即使慢,驶而不息。纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向目标。

70. 死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜,因为我借此知道它还非空虚。(鲁迅)

71. 有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。