教育理念语录 必备55句

1. 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

2. 用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

3. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

4. 没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第第二……只要尽力。

5. 尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

6. 萋萋芳草青，贱踏何忍心?

7. 研究生毕业方向

8. 别去反驳一个傻瓜的蠢话，否则你也和他一样。

9. 反过来说，让孩子自由自在，开心成长，这样的孩子一定有出息。我对孩子们最大的期望是过一个幸福快乐的人生，而不是成功这两个字，这点，我是坚定而不困惑的。

10. 弘扬中华美德，构建和谐学校。

11. 精力充沛，可以接受出差授课任务。

12. 你今天必需做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。

13. 三流的点子加一流的执行力，永远比一流的点子加三流的执行力更好。

14. 树优良师德师风，建文明淳正校风

15. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

16. 每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

17. 物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。

18. 不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

19. 千教万教教人求真，千学万学学做真人。

20. 要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

21. 为什么要把做人的教育放在首位？因为人是社会的人，不可能单独存在。做人教育的过程就是把孩子从自然人培养成社会人的过程，就是从众、从大流教育。人的言行要符合家族、民族、国人的规范要求，这是基础，没有这个基础就无法独立于社会。

22. 把一切知识教给一切人。

23. 父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

24. 尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。

25. 其实少儿美术教学没有那么多理论值得我们办学着花大精力去研究。说到底少儿美术就是绘画和手工；所谓创新就是把绘画、手工两者进行材料和运用上的结合并通过相应的活动过程让孩子完成；先进的教学方法就是引导为主，示范为辅；关键是要结合孩子的年龄和接受能力。

26. 世界，因爱而焕发生机；幼苗，历爱而茁壮成长。

27. 4)教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

28. 统编版语文七年级上册读读写写

29. 智商决定录用;情商决定提升。

30. 我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。——孙婷

31. 校园的一切都是为了促进学生的发展。

32. 执教理念：老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。

33. 很多家长会以消费者的态度来评价和选^v^办学校，但对于公办学校却不会。

34. 忠心献给教育事业，爱心献给我们的学生。——强爱玲

35. 路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。

36. 最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

37. 多一份赏识，就多一份成功的希望。。

38. 当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

39. 本专业排名较好大学：北京师范大学、华东师范大学、浙江师范大学、天津师范大学、华南师范大学、北京师范大学珠海分校、华中师范大学、西南大学、湖南师范大学、四川师范大学、南京师范大学、东北师范大学、福建师范大学

40. 让每一个学生在学校里抬起头来走路。教育的格言6绽放微笑为了学生，鼓励表扬为了学生，关怀问候为了学生，让每个学生都尽享教育的真爱。

41. 精，勤，敬，紧，静

42. 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

43. 从零开始，持之以恒

44. 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

45. 耐心、细心、恒心。

46. 执教理念：用发展的眼光来看待学生。

47. 如今，我从内心深处特别感谢年轻时候的李娜。因为我相信如果没有小时候的李娜像傻子一样坚持的话，肯定也不会有今天的李娜在这里成功。——李娜

48. 教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

49. 更快，更高，更强，更团结。(奥林匹克格言)

50. 不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。

51. 校园是我家，美化靠大家。

52. 15)每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。

53. 以本科教学工作水平评估为动力，促进学校全面协调可持续发展

54. 教师是学生的镜子。

55. 生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

教育理念语录 必备44句

1. 打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

2. 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。教师的教育理念格言篇3敬自己的岗位，品自己的人生。

3. 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

4. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。

5. 人生格言：诚实做人，踏实做事。

6. 不要简单地向后进学生说不。

7. 惜时=惜己，你珍惜自己了吗?

8. 智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

9. 深化教学改革，推进教育创新，规范教学管理，提高教育质量

10. 平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

11. 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

12. 成功毫无技巧可言，我一向只对工作尽力而为而已。——卡耐基

13. 世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。(马雅可夫斯基)

14. 外面的世界有多精彩，学生的世界就有多可爱，我愿沉浸在学生的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

15. 高尚的师德，是学生心灵的明镜。

16. 我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

17. 捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。

18. (2)严格落实消毒制度，坚持每天放学后的灭蚊工作。

19. 必须认真地练习所有的音阶。

20. 我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约!

21. 只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。苏霍姆林斯基

22. 朋友有句话，仿自鲁迅先生，说：“真的教师，愿意在平淡中获取那一刹的亮光，愿意在琐碎中捕捉那一瞬的甜蜜。”我喜欢这样的说法，也惊讶于她对教育的理解。教育是美好的事业。只是这美好，更多地被掩盖在琐碎、繁杂、零乱、日常的工作中。我们疲于奔命，穷于应付，奔波、忙碌、挣扎。很多人在这奔忙和挣扎中渐渐麻木。但我依然坚信：为每一点

23. 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。教师的教育理念格言5让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

24. 在孩子成长的过程中，父母要做好孩子的教育的导师，做到言传身教，以身作则。因为父母永远都是孩子的第一位老师，也是孩子最会去信任的人，只有父母做好了，孩子才有可能做得更好。

25. 今年，我刻意带着他参观了美国的一些大学。他感受到大学的氛围和诱惑力，对我说，我要上大学。我很欣慰，目的达到了。现在他一边在美国读大学，一边继续跳他的街舞。如果当初跟他严词厉色，说不准他不读书，可能会激发他的逆反心理。家长最忌讳用家长式强权命令孩子，春风化雨的手段则有效得多。

26. 翁丽珍:学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

27. 二是要热爱自己的工作，要有爱心，爱护每个孩子。

28. 慈父+慈母=教师。

29. 修身养性教书育人

30. 培育民族中坚，服务社会发展，探求科学真理，引领文明进步

31. 格格执教几十年，一万多学生，就是培养劳动观念，孩子通过亲自动手，体会颇深，写作有血有肉、言之有理、言之有物、一气呵成，频频获奖?

32. 3)以爱，以诚栽培生命。

33. 成功是用努力，而非用希望造成。——约翰赫斯金

34. 立足三尺讲台，塑造无悔人生

35. 我并不反感考试，也不反对成绩(分数)的存在。只是我觉得，最根本的问题也许是：成绩(分数)究竟意味着什么？或者说，用以评价学生的成绩(分数)，是否能够真正体现学生所学，是否能够真正体现三维目标的达成，是否是学生一生发展所必须？只有这样，成绩才能真正起到激励和鞭策学生的作用，起到检查和督促学生发展的作用。

36. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

37. 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

38. 总有人问“为什么会犯下同样的错误”?原因或许只有一个：前一次不够痛。

39. 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

40. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

41. 人生格言：积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。

42. 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥

43. 教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

44. 我们不一定知道正确的道路在哪里，但却不要在错误的道路上走得太远。