借物喻人的作文蜜蜂50字 第1篇
今天下午最后一节课，张老师来班上检查《每日一练》。我正准备看一下有没有“漏洞”时，罗深泰先是点了点我，又指了指窗外，我看了看窗外。呀！一只蜜蜂正趴在窗户上呢！我盯着它，它就不动；我不盯着它，它就玩起来了，就像我是家长，它是正在写作业的孩子。罗深泰求我：“陈韵琳，你就不盯着它，让它玩会儿吧！”我只好假装看窗外，时不时瞟上两眼。小蜜蜂见我不盯着它看了，就欢天喜地地玩了起来，可它玩着玩着，不知怎么爬到了两扇窗户的缝隙中，它爬进去就不知道爬出来了，因为它只知道上下爬，却不知道左右爬，真是进退两难。我心想：既然它这么傻，我为何不把它关押起来惩罚一下，让它长点记性，以后不再犯傻了呢？我说干就干，我把两扇窗户轻轻重合在一起，又留下一条小缝透气，罗深泰不忍心了，就把窗户完全分开，把它放走了。
今天真是长知识了！以前只知道鸟兽界有傻瓜，原来昆虫界也有傻瓜呀！
借物喻人的作文蜜蜂50字 第2篇
春天来了，万物复苏，在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影，“嗡嗡嗡”，“嗡嗡嗡”，勤劳的小蜜蜂飞来飞去地花粉，如此细小的身躯却值得我们学习，那就是坚持。
太阳高挂，我们可能还在睡梦中，可小蜜蜂却早早地起了床，飞到花丛中，开始她忙碌而又辛苦的一天，它们停在花上采蜜，它从不偷懒，也没有丝毫放松，可是它也不休息，继续飞来飞去，她飞了很久很久，采了一朵又一朵花，但是它们始终坚持着自己的工作——采蜜。
多么甘于奉献的小动物，它勤劳、不怕吃苦，坚持工作，从每朵小花里采一点蜜，或许，在它看来，几十朵花中的蜜都不够它完成任务，可小蜜蜂却依然坚持做着，始终没有松懈过，这种精神如今看来，也没有多少人具备这样的精神，我们都知道：“世上无难事，只怕有心人。”蜜蜂的品格也让我想到了农民伯伯，他们宁愿在严寒酷暑的天气，也要种上粮食，还有奋斗在一线的白衣天使，他们也坚定不移，齐心协力，他们的举动让我们感动。
让我们向蜜蜂学习，让我们去模仿它们“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”的精神，它让我们敬佩，也许只是一只小小的蜜蜂。
作为一名小学生，我们应当学习蜜蜂辛勤刻苦、不怕劳累，默默奉献的人，我希望我们都可以像蜜蜂一样，做一个有用的人。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第3篇
我小时侯，最讨厌蜜蜂了，因为：有一次我走到花前闻闻花香不香，这时不知哪来的蜜蜂蛰我一下，害得我疼了一星期。从此只要见到蜜蜂我就害怕。
有一天，我在书上看到：蜜蜂蛰过人之后，它也就会死了，因为：蜜蜂的刺是连在肠子上的。我听后心里为之一惊，开始同情起它。我又想到它每次给人采蜜都要要飞上百公里，而且它们非常团结，只要看到有人去伤害它的同伴，它会毫不犹豫地上去帮助……
从此我对蜜蜂改变了看法，开始喜欢它了。只要见到蜜蜂我就观察它，注意它。从它身上学到了许许多多的优点。
我觉得只要我们努力观察身边的事物，就会学到许多东西！
借物喻人的作文蜜蜂50字 第4篇
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起勤做工。来匆匆，去匆匆，作工兴味浓，天暖花好不作工，将来哪里好过冬。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，别做懒惰虫 ...”小蜜蜂是首鼓励我们不要偷懒、不要只顾着吃、喝、 玩、乐，并提醒大家要勤劳工作的歌。
身为学生就该用功读书，长大后才能有一番成就;农夫用心种植蔬果，才会大丰收。一分耕耘，一分收获，天下没有不劳而获的东西，所以平时要好好努力。
小蜜蜂这首歌也让我联想到蜜蜂采花蜜分工合作的样子，春、夏时，蜜蜂忙着采花蜜和储存蜂蜜，为寒冷的冬天做准备。
我想如果每个人都像小蜜蜂这首歌里的蜜蜂一样勤劳工作，而且又有合作的精神，相信我们的社会会越来越进步，越来越美好。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第5篇
你可知道蜜蜂?蜜蜂是一种昆虫，同时也是益虫。蜜蜂全身披着一身黄色的皮大袄，上面有着细细的绒毛。蜜蜂长着一对触角，你知道触角的作用吗?它的触角十分重要，因为蜜蜂不像人类一样有鼻子，它们需要用触角来寻找花蜜，就像人类使用雷达一样。蜜蜂还有着一把手术刀似的尾钩刺，好像时时刻刻都在抵御天敌。
蜜蜂是群居昆虫，它们是一群生活在一起，它们这个大家庭里有哪些成员呢?它们分别是蜂王、工蜂、雄蜂、雌蜂和蜂蛹。别看它们成员复杂，但非常团结并分工明确。蜂王负责产卵，工蜂负责酿蜜，酿出的蜜一般都是猪油色，这些蜂蜜十分的好，蜂蜜有着十分好的治疗功效：能清肝、美颜、排毒等功效，还能做美食调味。但蜂蜜吃多了会烧心，所以需要酌情食用。
你知道蜂蜜是怎么收割的吗?首先把蜂坯拿出来，用长条刀在表面做出一条条长洞，接着把蜂坯放进摇蜜机里，利用离心力将蜂蜜摇出来，再过滤包装，就是我们吃的蜂蜜啦。
蜜蜂不仅十分有用，它的精神也值得我们学习，它们勤劳并且乐于奉献。
啊!蜜蜂我喜欢你产出的蜂蜜，更赞美你的无私和劳动精神!
借物喻人的作文蜜蜂50字 第6篇
蜜蜂，历来是人们赞喻的动物。我呢？却对它怀有几分厌恶。
初次接触蜜蜂，是在三年级的一节语文课上。那天，老师正在绘声绘色地讲课。突然一阵嗡嗡的声音充斥着整个教室。寻声望去，在教室左边的窗户玻璃上，正趴着一个黄色的身影。午后的阳光透过玻璃，打在它那透明的翅膀上，散发着亮眼的色彩。似乎是察觉到了同学们的目光，它报翅而起，开始在教室盘旋，顿时，教室哄然大乱，许多同学被吓得哇哇大叫，连老师也急了。最后它才自己大摇大摆地飞出去。后来，经老师解释，我才知道，它是蜜蜂。所以，蜜蜂被我封上了第一个封条：吵闹、烦人
后来，我和蜜蜂还有过一次接触。那是一个下雨天，没带伞，我只好抄小路回家，小路的两侧有许多高大挺拔的树，本以为树能遮些雨，可谁知道，走到一半，身后突然响起了嗡嗡的声音，蜜蜂！我吓得魂都没了，怎么连这都有蜜蜂。说着，我猛然瞧见不远处挂在树上的一个蜂巢。完了！我没有多想，撒腿就路跑，可身后那只蜜蜂紧追不舍。我哪里跑得过它呀，于是，它狠狠地在我的脖子上蛰了一下，疼得我嗷嗷直叫，忍痛跑回家中，涂了药，好几天后才消肿。因此，我又给蜜蜂贴上了第二个封条危险、害人
带着这种对蜜蜂的仇视，我一天天长大。直至有一天，妈妈带回来一罐黄澄澄的东西，听说可以吃，我第一个冲上去，尝了一口，甜丝丝的，从嘴里甜到心里。我连忙追问：这个是什么东西啊？蜂蜜，是蜜蜂酿出来的。啊？我愣住了蜜蜜蜂酿出来的。我马上去翻了翻百科全书：蜜蜂：采蜜能手，动物界最勤劳能干的动物。性情温顺，因为自己的刺连着内脏，所以不到危机时刻，不会蜇人
我心不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所抖，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酸蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，却又是高尚的。
我对蜜蜂，多了一新的认识。勤劳、无私。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第7篇
我要做个实验，实验的内容是测测蜜蜂辨认方向的能力。
叔叔听说了这件事后，送我十只背上做了记号的蜜蜂。我把蜜蜂装在一个玻璃瓶内，盖上盖子，然后出发了。
坐车到了外婆家，跑到附近的山上，我小心地把蜜蜂们放出来，看到它们在山间乱飞，我想：“蜜蜂真的能找到回家的路吗？”
第二天刚醒，我就马上跑到蜂窝旁看看那十只蜜蜂到底有没有回来，叔叔远远地见到我就喊：“蜜蜂是昨天晚上九点钟飞回来的，而且全身都沾满花粉呢！”哇噻，太棒了！蜜蜂真的可以辨认方向找到回家的路呢！
星期一到了学校，我把这件事告诉我的好朋友们，大家七嘴八舌议论纷纷，反正都很奇怪：为什么蜜蜂远行而不会迷失方向？同学们带着疑问去问老师，老师告诉我们：原来，在蜜蜂头部生长有复眼。复眼由6300只小眼来组成，并且每只小眼里有8个成辐射状方式排列的感光细胞，蜜蜂就会靠这些小眼来感觉偏正光来导航，所以它们就不会迷失方向，都能找到回家的路了。
上课了，老师问我们：“蜜蜂们可以远行而不会迷失方向，那同学们如果跟爸爸妈妈走丢了，能找到回家的路吗？”同学们纷纷举起了手。有的说我知道我爸爸的手机号码；有的说我就去找警察叔叔帮忙；还有的说我知道我家的地址……
我愿我是一只蜜蜂，飞行万里采花蜜，永远都不会迷失方向。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第8篇
昆虫世界，多姿多彩，它们会用气味传播信号，用声音告诉同伴们发现了是食物......连一只不起眼的小蜜蜂也会有很多奥秘。今天，就让我们伴着微风，踏着青草，走进蜜蜂的世界吧！
谁说只有人类会跳舞！蜜蜂可是一个舞蹈大师。仔细观察，在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳着华丽而又神秘的舞蹈。它们姿态不一，有的在蜂房顶上转圈，似乎有许多忧伤，有的却在无规律的乱飞，从样子来看，它一定好不自在。我凝视了一会，发现了一个奇怪的现象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越乱，跟来的蜜蜂也就越多，而且它们在一起跳同一种舞蹈，连发出的声音也一样，总之就是为了吸引更多蜜蜂到这儿来。待聚集到一定数量的蜜蜂后，它们就一起向花园进发，开始今天的劳作。
虽说蜜蜂的舞姿优美，但是这些“小花农”们也不把心思全花到这件事上，更多的就是照顾自己的孩子。蜂房外围的洞口里，“妈妈”们正在用蜂胶给蜂虫们进食，那些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的肚子，吃得好不自在。
工蜂们是一个十足的“大力士”，你只要仔细观察，就会明显看见它的腿上有几层厚厚的花粉，这对我们而言，就像吹掉落在手心的一根毛这样容易，可是它们如此的小，就别说还要飞上很远的一段路程，并且顺利的把采来的花粉运回蜂房，这多难啊！
这样一群小精灵，用汗水和智慧完成了一件件困难的任务，用行动见证了一个个对它们而言不可能的传奇！
借物喻人的作文蜜蜂50字 第9篇
蜜蜂，乡下孩子最熟悉不。阳春三月一到，菜园里，田间小道上，农家人的猪圈中，处处有蜜蜂活跃的身影。
四月十九日了，蜜蜂忙碌。正好是星期天，我约了同学小伟一道去捉蜜蜂。
好了瓶子、小棒，便迫待地了。站是王大爷家。他家的屋子可算古董，墙用土快砌成的，在墙面上很容易钻洞，是蜜蜂做巢安家的首选之地。
未见蜜蜂，先闻其声——“嗡嗡嗡”，墙壁上的洞口三五成群的，满是蜜蜂。密密麻麻的小洞，让人应接不暇，先从哪掏起呢？凭着多年的经验，洞口光滑的说明蜜蜂经常进出，掏的洞，准不失望。我选了靠近门框的小洞，先用眼睛左右打量一番，白嘴家伙探出身子，把我吓了一跳。气急败坏的我拿出小棒，地伸进去，蜜蜂便叫，它像个缩头乌龟躲在洞里不。我拿它没办法，可堂堂男子汉怎能输给区区小蜜蜂。，我耐心地用小棒地拨弄蜜蜂，一下、两下、三下，我终于惹怒了这家伙。它猛的冲，我用瓶子逮了个正着。防止它逃了，我用手指头翼翼地把翅膀掐去，就无后顾之忧了。
大约半个钟头，我和小伟满载而归，瓶子大约装有二十多只，瓶子加四十多只。
站是菜园，菜园蜜蜂在采花蜜，可想而知那里蜜蜂之多。我和小伟一到那里，便看见金黄色的菜花上，蜜蜂在争先恐后地采花蜜。摘了两片菜叶后便开始捉蜜蜂。我看见蜜蜂地采花蜜，我蹑手蹑脚地走到那蜜蜂跟前，两手用力一拍，蜜蜂被包在叶子力，我地扯开菜叶，用右手捏住蜜蜂，我乐得不亦说乎。
可就时，我到手指头疼痛，“哎哟！”我被蜜蜂的刺扎了。转眼间，手肿了，无奈之下，我回去了。给我上了些药说：“这贪玩的结果，你要能吃一堑长一智。”
借物喻人的作文蜜蜂50字 第10篇
“一路欢歌嗡嗡嗡，飞来飞去花丛中，别人甜蜜它辛苦，团结合作爱劳动。”猜猜这是什么吧？哈哈！他就是我们勤劳的小蜜蜂！
他是工作狂，每天在花丛中穿梭忙碌，从不叫苦，从不喊累像个不知疲倦的机器人；他是奉献者，不计名利，不求回报，默默无闻地辛勤工作，为人类换来了甘甜的蜂蜜；他是勇敢的战士，无惧风吹雨打，烈日曝晒，执着地飞舞在万花丛中，像不怕死的勇士。尽管人们总是去打扰他们，他们也从不抱怨，他们不图回报，他们图的是人人都能过上幸福生活，他们图的是自己辛勤劳动后的开心与快乐，他们不就是现在正在一线抗议的医生与护士吗？他们像蜜蜂一样不求回报，不计生死，他们只求人民的安全，他们只为我们能过上幸福生活。
钟南山爷爷，张文宏院士，刘进哥哥……他们每个人都站在一线，他们每个人都任劳任怨。他们只是平凡岗位上的一员：保洁，医生，警察，物业……但他们每个人都在自己的岗位上坚守着辛勤工作。在国家最危难的时刻，在人民最需要的时候，他们挺身而出，用自己的生命为人民及时筑起了一道守护线，才使得疫情没有扩散，拯救了千千万万的人民。
“不论平地与山尖，无限风光尽被占，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”致敬在一线的抗疫英雄们！
借物喻人的作文蜜蜂50字 第11篇
古人曰：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”蜜蜂一直不停歇的劳动，只是为了采集更多新鲜的蜂蜜。一瓶蜂蜜，都是由上千只蜜蜂每日坚持采蜜，才能得来的呀！
老师，您不就是这样吗？
还记得那一天，我第一次被叫去批改卷子，心里兴奋不已。到了办公室，看见一堆堆垒起来的卷子，暗自咽了一口唾沫“这么多的卷子啊！”我刚开始认认真真的批改，可是批完了一个班的时候，我眼睛开始酸痛，视线也不太清晰了，这是我第一次感受到作为一名老师的辛苦。这时我站了起来，看到了老师正在备课，备课可不简单啊！需要查阅许多书籍，把里面和主题有关的摘录下来，融入自己的想法，转化通俗易懂的话语，然后把这些资料总结在一起做成PPT，我们现在获得的知识都是老师的心血啊！我感受到了作为一名老师的劳累。通过这件事，让我知道了谁的工作都不简单。
卷子批完了，课也准备好了，但是这幅“教师耕耘图”时不时浮现在我眼前。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第12篇
周末，我们一家人来到植物园赏花，在万紫千红的花丛中，我发现了一群特殊的“小家伙”——蜜蜂。它们正在花丛中盘旋飞舞，忽上忽下，来回穿梭，嘤嘤嗡嗡，不停地歌唱。难道这些可爱的“小家伙”也是被这的美景吸引来的？
这些蜜蜂身上穿着黄黑相间的礼服，礼服上还装饰着又密又长的绒毛，半透明的翅膀在阳光下有力地扑闪着，像是从远方赶来参加这“花的盛会”。我忽然想起了法布尔在《昆虫记》中这样夸赞蜜蜂：“生命不息，奋斗不止！”是啊，它们不是来赏花的游客，而是来采蜜。我的好奇心被这些“小家伙”勾了起来，我小心翼翼地走近几只正在准备采蜜的蜜蜂，要是惊动了这些坏脾气的家伙，那后果可不堪设想呀！
我在花丛旁静静地观察着这些蜜蜂。只见一只蜜蜂挥动着翅膀在几朵花之间盘旋，仿佛是在寻找那朵最香甜可口的花。终于，它在一朵开得最娇艳的花上逐渐停了下来。它把头伸进花蕊之间，努力地汲取着蜜汁，偶尔又在花蕊上舔来舔去，像是在擦嘴一般。它的尾部带着一根尖尖的刺，好像在时刻防御着敌人来抢夺这香甜的蜜汁。享受完“甜点”之后，它又挥动着翅膀去寻找另一朵花了……
后来我又在电脑和书上查阅了有关蜜蜂的资料，原来蜜蜂是一个分工明确的团体。蜂王和雄蜂负责繁殖后代，工蜂是辛勤的劳动者，在短暂而又忙碌的一生中，它不仅哺育幼虫、建造蜂巢，更为人类献上了甘甜的蜂蜜。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又是多么的高尚啊！
借物喻人的作文蜜蜂50字 第13篇
早上，我来到教室，看见有一只蜜蜂飞进了教室，蜜蜂围在我们班的一个同学的旁边，嗡嗡地叫着，我和同学都忍不住惊讶地叫了一声“啊”！
我们问她：“蜜蜂怎么会在你的旁边呢？”她说：“我带了两束花，花香把蜜蜂吸引过来了，它就围着我。”喔！我们才想到原来今天是教师节，她想送给老师花，因为老师辛苦地教育我们，传授给我们知识，我们要感谢老师！我们决定反击了，大家一起使出吃奶的劲，大叫一声，蜜蜂被吓得赶紧从窗户逃走了。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第14篇
“两只小蜜蜂，飞到花丛中。左飞飞，右飞飞……”这首歌大家一定不陌生吧。今天，我们晨光小学的小记者们有幸来到襄阳华夏蜂蜜博物馆参观，有兴趣的话听我一一道来。
首先说蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一对触角，用来变别方向;一对透明的翅膀用来飞行;蜜蜂一共有6条腿，两只前腿，两只中腿，两只后腿。除了这些腿以外它还有一个小小的秘密N!它的屁股上有一个圆圆的，小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再谈谈蜜蜂的作用，蜜蜂对人类真可谓功不可没。爱因斯坦语言：蜜蜂消失，人类只能存活四年。如若没有蜜蜂传授花粉植物就无法繁衍后代，那人们也既将死亡……最后再来说说它的精神吧：蜜蜂勤劳、勇敢、团结、互助。蜜蜂精神值得我们每一个小同学效仿，是我忙学习的好榜样!
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可爱又有趣。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第15篇
蜜蜂是我们再也熟悉不过的动物了，可你想象过大战蜜蜂的场景吗?
那天，我在天马学校等车。忽然，花丛中来了几只蜜蜂，一直飞到等车的队伍旁。大敌当前，我和同伴们马上拿下帽子准备应战。一只蜜蜂飞到了一个女孩头上，我哈哈大笑。不料，那只蜜蜂向我飞来，在我的头顶团团转。
我突然想到一个办法。我找了个时机，用帽子迅速扣了下去，透过帽子的细缝看了一眼：只见那只蜜蜂在帽子里乱撞。嘿嘿，你的末日到了。正当我想踩下去的时候，耳边传来“嗡嗡嗡”的声音，糟糕!有救兵!而且不止一只!
小朋友立即加入了大战蜜蜂的行列中。徐逸飞用帽子左抵右挡蜜蜂的攻击;陈伊昂一边把帽子盖住头部，一边把手伸进袖子里，蜜蜂刺到衣服也不要紧。各式各样的防守一应俱全，全面抵挡蜜蜂的“侵袭”……
过了一会儿，到该上车的时间了，我们恋恋不舍地收拾“武器”准备上车，但大家还沉浸在大战蜜蜂的欢乐中。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第16篇
我家有一盆日本海棠花。花开放了之后，吸引了许多蜜蜂来我家阳台上的海棠花采蜜。我想：这下可好了，我能看蜜蜂是怎样采蜜了！于是，我急忙跑到阳台上去观看。
只见蜜蜂提着一个小小的桶，三五成群地飞向我家的阳台，便开始忙了起来。它们有一些专采开得旺盛的花，而有一部分采那些还没完全开好的花。有一、两只蜜蜂很傻，有些才开了一点点花，它们就硬往里面爬，有时还出不来哩！必须费很大的劲儿才“脱离危险”。要是很多人见了，保证会被笑“死”。
蜜蜂采完一朵花后，就采另一朵，不时飞到别人条的花里，一看没有蜜蜂就飞到加一朵花上，有时它准备采的花蜜早已被别人采走了。
蜜蜂采蜜像人一样让给其它的蜜蜂采有蜜的花，而自己却飞到另外的花里采蜜。那只被让的蜜蜂采完蜜后就飞到那只让给它花的蜜蜂碰一下就继续忙起了自己的工作。
啊，蜜蜂，你日日夜夜地采蜜，为人们服务，为人们提供香甜的蜂蜜。我想：您被人们称为“益虫”也是理所当然。我想：您被人们称为“益虫”也是理所当然，名副其实的。所以，我们人类一定要感谢你，每天为人们辛辛苦苦地采蜜，让那些美丽的花儿早已结果。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第17篇
放学回到家里，猛然听到客厅里传来“嗡嗡嗡的声音”，我愣了一下，赶紧走进客厅里，“哇”有几只蜜蜂在飞舞。不知怎么飞到屋里的。
蜜蜂有，飞过来把我团团围住，可把我吓坏了。蜜蜂似乎没有伤害我的意思。我忽然想起来：蜜蜂是有灵性的，你不犯它，它不犯你。我急于想摆脱困境，于是我想起妈妈说过，蜜蜂怕酒，便想喷些酒来赶走它们，但又怕蜜蜂一发怒来蜇我。我又想到用火薰，更不行，小孩子不能玩火。有了！我一拍脑袋瓜，为什么想着赶它们走呢，给它们建立一个家，让它们留下来，交个朋友不更好吗？
想到这里，我找了一个很大的木箱，再在木箱里放一点蜜蜂喜欢的白菜叶。等到晚上蜜蜂不动时，我用塑料袋蒙住头和手，把蜜蜂一只知抓进木箱里。蜜蜂很乖，在木箱里围成一个圈，静静地睡着了。
第二天一起床，我看见窗外有几只蜜蜂在阳光下条“8”字舞，那是蜜蜂在招集伙伴采蜜。我舒了一口气，看来蜜蜂同意在我家安居乐业了，它们正忙着创造甜蜜的生活呢！
借物喻人的作文蜜蜂50字 第18篇
“嗡嗡嗡”听这翅膀扇动的声音，我就跑到草地上去看蜜蜂了。
我看见一只小小的工蜂在花朵上停顿了一会儿，用它那前肢吸了一些花蜜，然后，又飞回了蜂巢。我悠悠忽忽地跟着他，看见他和另一只工蜂围在一起转了几转，好像在互相交流着什么，我地眼睛不敢转动，也不敢眨一下，生怕他们被吓跑了。
这只工蜂与另一只交流完后，又反复地进行着他的工作，我觉得，他好像一位白领，每天的工作一样，但都依然工作认真，是否人们像蜜蜂一样无私地奉献呢?
这时，我还发现地上有一只没有了翅膀的蜜蜂，在是上坚难地爬行着，他慢慢地爬，好像每一步都像被刀刺一样。忽然，一只健康前肢拉起他，但是还是徒劳无功，健康的蜜蜂诅丧极了，受伤的蜜蜂安慰他，一会儿，健康的蜜蜂飞走了。只留下了没翅膀的蜜蜂在草地上.......
借物喻人的作文蜜蜂50字 第19篇
月二号，妈妈带我和弟弟去绿博园游玩。在开封园内，大片大片的小菊花像是给园内铺了一条金黄色的大毯子似的，走近看，朵朵小菊花都像一个个生机勃勃的孩子，展露着自己灿烂的笑容，好像在对每一位游客说：“欢迎你们！”
弟弟是个淘气包，把一个喝完的饮料瓶“射击”似的往垃圾桶里投，结果射程没掌握好，瓶子长了翅膀一样飞到了花丛中，“嗡”的一下，花丛中瞬间飞起来一大片……蛾子？蝴蝶？仔细一看，啊！居然是蜜蜂的大聚会！
我十分好奇，蜜蜂究竟是怎样采蜜的呢？我慢慢的靠近了花丛，专心致志地观察起蜜蜂采蜜的过程：只见蜜蜂先用触角闻闻，好像判断里面有没有花蜜；然后它迅速钻进花芯中间，似乎在玩捉迷藏呢；接着它用那又细又长、会吸吮的管子插进去，应该是在疏吸蜂蜜吧；不一会儿就飞了出来，再换一朵花继续这样采蜜，整个过程只用几秒钟，动作熟练极了！更奇怪的是，我发现虽然一个花茎上开出五六朵花，可是蜜蜂只会选择其中三四朵花来进行采蜜，经过我近距离的观察，我明白了，蜜蜂不采那些没有完全盛开的花哦！
蜜蜂不但十分的挑剔，而且还很细心呢！蜜蜂采取的是“迂回战术”，在一大片花朵中采完蜜，还会回来认真检查一遍呢！就好比我们写作业，我们刚写完的作业，就是蜜蜂采过一遍的花；如果我们不检查，就有可能出现错题，也就是蜜蜂漏掉了花蜜！
可爱勤劳的小蜜蜂，你可以做我的老师了，你不但做事有原则，对自己要求也很高，这点很值得我借鉴和学习呀！
借物喻人的作文蜜蜂50字 第20篇
有一天，我去奶奶家看望她。
一进家门，我就看见奶奶正蹲在地上洗衣服呢。我看着奶奶花白的头发，青筋必露的双手，满脸皱纹的脸上渗出了豆大的汗珠。因为爸爸妈妈平时工作很忙，双休日还要加班或学习“充电”去，所以虽然奶奶已经六十多岁了，却还为我们一大家操持家务，真的太劳累了。
想到这里，我连忙对奶奶说：“奶奶，我来帮您一起洗吧？！”奶奶笑着说：“不用了，好孩子。等你大一点再洗吧！”我赶紧说：“我已经九岁了，不小啦！听外婆说妈妈七岁时就开始学做饭了。您就让我学洗洗吧！”说完我就拿起一条小手帕洗了起来。奶奶见了连连说：“霏霏长大了，懂事了。真像小蜜蜂一样勤劳啊！”我听了很不好意思地低下了头，双手更用力地洗着小手帕。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第21篇
春姑娘来了，她把到处都打扮的花团锦簇、鸟语花香，勤劳的蜜蜂作文。在这个美丽的季节里，你经常会看到一种小动物，它们提着两只小桶，清晨出门，傍晚回家，嘴里还嗡嗡嗡的唱着快乐的歌儿。你肯定已经猜出这是什么小动物了吧，那就是勤劳的小蜜蜂。
它们长着一双有力的翅膀，黄色的身体上穿着一件黑色横条纹的背心。尾巴尖尖的，里边有一根刺，好像随时准备着，如果有人敢欺负它就把他刺个大包。
小蜜蜂们整天忙碌着飞来飞去的在干什么呢？我决定跟踪它们。我锁定了一只小蜜蜂，并悄悄的跟着它来到了花丛中，我想它一定是出来玩的。我看见它停到一朵美丽的红花上，两只脚就像刷子一样，快速的在花中心刷动着，刷完一朵又一朵。很快它身边的两只小桶就装满了花粉。它带着满身的花粉，快乐的唱着歌儿回家了。不一会儿它又出来了，满身的花粉已经没有了。它又开始在一朵朵花上忙碌起来了。原来这只蜜蜂是出来工作的，而不是玩的。
我听说每只蜜蜂只能活上三、四个月，但是它们每天都在外面采蜜，从早到晚忙不停，真是把有限的生命投入到无限的工作之中。
小小的蜜蜂虽然只有这么短暂的生命，但是它们仍然在勤劳的工作。它们这种勤劳的精神，很值得我们人类学习。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第22篇
不论平地与山尖，无限风光尽被占。釆得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”每当我们想起罗隐大诗人写的《蜂》时，我们就想起勤劳的小蜜蜂。
春天，晴空万里，万物复苏，五颜六色的花朵争先恐后的开放了。
这一天，我去花园里玩耍。一只只色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞；碧绿的小草探出了小脑袋。这时候，一群金色的小蜜蜂，像一片片金色的云，铺天盖地地向百花盛开的小红花飞去。这些蜜蜂从一朵花飞到另一朵花上，忽上忽下，来回穿梭，嘤嘤嗡嗡，不停的歌唱。在明媚的阳光下，一只黄黑相间的小蜜蜂引起了我的注意。只见它飞向一朵美丽的小红花上，把头伸进花蕊里。不停地吸着美味无比的糖汁，不过它没有时间品尝，唉，真可惜呀!它的六只脚在花心上刷着。我看着它那辛勤劳动的身影，我对它产生了敬佩之情：蜜蜂在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造甜蜜的生活。虽然它们的寿命只有短短的三个月，但它们却自己辛辛苦苦采来的花粉，精心制成甜甜的花蜜，贡献给人类!
我真敬佩它那无私奉献的精神!我一定向它们学习。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第23篇
春天到了，勤劳的蜜蜂在百花丛中高高兴兴的采蜜，美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
这时，蝴蝶开始说话了，它对蜜蜂说：“屁股章针的东西，春天是美好的季节，人人都很放松，可你们却在劳动，真笨！”蜜蜂听了，停下手上的工作说：“我们并不笨，我们就是为了未来着想，如果我们不劳动，我们就会在冬天时饿死，冻死，蝴蝶，我劝你们还是劳动吧！”蝴蝶没被打动，说：“说你们苯吧一点也不假，跟着我们跳舞你们一定很开心。”蜜蜂说：“我们是不会开心的，因为我们要劳动。”说着，蜜蜂又开始劳动了。
过了秋天，夏天，冬天终于来临了，勤劳蜜蜂们在自己的窝里甜甜的睡着，而不勤劳的蝴蝶却被冻死了。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第24篇
早晨，太阳公公披着美丽的五彩霞衣探出脸来，我便推开窗户，呼吸着新鲜的空气。瞧，蜻蜓姐姐在跟我打招呼：“你好啊，蜜蜂妹妹。”小鸟在枝头欢快地唱着动听的歌儿，那声音婉转而清脆；树爷爷在伸展着茂密的枝叶，好像撑开的一把大绿伞；那树下绿油油的小草，五颜六色的鲜花，把我们这个家园装饰得多么漂亮！
“开工了，开工了，新的一天到来了！”不知谁叫了一声，森林里突现一片生机盎然的景象。我梳洗了一下面容，抖抖美丽的头发，扇动几下翅膀运动运动，肚子就开始咕噜咕噜作响。“嘿，蜜蜂姑娘们，去采蜜啦，大家动作要快点啊！”随着蜜蜂妈妈一声令下，姑娘们都挥动着翅膀，在天空中快乐地飞着。我们越过高山看见群鸟在尽情地玩着各种各样的游戏；我们飞过丛林去看那清可见底的小河，看见了小鱼儿在水里自由自在地游来游去。小鱼儿看见了我们便打招呼道：“你们好，蜜蜂朋友，你们这么早要到哪里去呢？”“我们要到那片新开的向日葵那儿去采蜜，顺便看望你们一下，你们可好啊？”…．
我们继续向前出发，忽然间一片美丽可爱的向日葵花呈现在眼前。“哇，好美丽啊！”大伙们不约而同地赞道。那花瓣在清晨阳光的映射下显得格外鲜艳而耀眼。伙伴们开始了一天紧张的工作，在花丛中翩翩起舞。我们肩并肩手牵手地在花间飞来飞去，不停地采着花粉。大家忙得可起劲了，谁也不觉得累！
不知不觉地一天就过去了，大伙都说今天的收获可不小。在回家的路上，我们互相勉励着，说笑着，一路上撒下了我们无尽的欢声笑语……
借物喻人的作文蜜蜂50字 第25篇
以前我对蜜蜂没有一点好感，总认为蜜蜂是咬人的飞蚂蚁，因为每当有人从它的窝下走过时，它就会趁人不备，突然从上面飞下来叮你一日，而你对它却无可奈何。不过后来发生的一件事情，让我改变了对蜜蜂的看法。
我家的屋顶下有一个蜂窝，里面的蜜蜂都是“移民”，它们不知是从什么地方飞来的，以后一直在这里安家落户。这个蜂窝不大，里面的家庭成员也不多，大约只有20几只。有一天早晨，我想去拜访这些邻居，就来到蜂窝下，可是很久不见动静，我想，大概是它们都出去了吧。我再等了一会儿，有几只蜜蜂飞回来了，它们进了窝，然后又出来了。它们是在搞什么活动吗？我便悄悄地跟踪它们，结果就来到油菜地里。原来蜜蜂是来采花粉酿花蜜的！它们每天起早贪黑地干活，真是勤劳。
第二天早晨，我又来探望它们，结果发现蜂窝掉了下来。我想，昨晚刮那么大的风，吹得楼上的玻璃都掉下来一块，蜂窝能不掉下来吗？现在蜜蜂正拍打着翅膀，围着掉下来的蜂窝飞来飞去。我感到奇怪，掉下来的蜂窝已经没用了，为什么蜜蜂还围着它飞来飞去呢？一直等到蜜蜂慢慢地少了，我才用树枝碰了一下蜂窝，几只蜜蜂从蜂窝里飞了出来，让我虚惊一场。我又用树枝碰了几下蜂窝，结果有蜂蜜从里面流了出来。突然，我看见一些白色米粒大小的东西，原来是蜜蜂的卵和幼虫。我猛然意识到，蜜蜂刚才围着蜂窝转的原因有两个：一是因为里面有它们用劳动换来的蜂蜜，它们不忍心弃去；二是因为里面有它们的卵和幼虫，它们为没有保护好自己的孩子而感到悲伤。
过了几天，我看到蜜蜂又聚在一起，重新修筑它们的窝。这天下午，我看到蜂窝已建好了一小部分。又过了几天，我看到蜂窝已经完整地建好了。前一天晚上又刮了很大的风，比上一次还大，但是蜂窝没有掉下来，说明蜂窝比以前的结实多了。这个蜂窝比以前的还大了许多，大约有两个拳头大，可见蜜蜂的确花了不少工夫。
蜜蜂不但勤劳，而且顽强、团结、永不放弃，这种精神令我十分敬佩。当别人靠近它的窝时，它进行攻击，是因为不想让它的同伴和幼虫受到伤害，这种安全意识和勇敢精神是值得称道的！
借物喻人的作文蜜蜂50字 第26篇
经常看见有些小伙伴拿分币丢着玩，有时候掉了根本不去捡。这多浪费呀里要是有一种机器，它能自己在外面捡回别人丢失的分币该多好哇!说干就干，我终于制成了独一无二的采钱蜜蜂!
这一天，我来到空地试验我的新成果，我一声令下，两百多只蜜蜂一下子从箱子里拥出来，转眼就不见了踪影。不一会儿，陆陆续续地有蜜蜂返回，叮叮咚咚地往箱子里丢钱。一小时之后，我把箱子里的硬币倒出来数了一数，“1980元!”我惊呼了起来。照这样下去，不是几万、几十万、几百万也捡回来了吗?
后来的事情就不像预想的那样简单了。由于蜜蜂们总是源源不断地捡回硬币，很快我的家里就堆满了分币，像万国硬币博物馆似的。但是问题是，这么多分币怎么放呢?
妈妈说：“交给警察。”
我赶紧把钱送到警察局去，谁知薯察却说：“请分别填写捡到钱的地点和金额。”我急了，钱又不是我捡的，我哪儿知道哇，再说根本就没法数。还是爸爸有办法，他说应该把钱捐给“希望工程”。嗬里这下可热闹了，“希望工程”的工作人员调来了几辆大卡车，才把堆在我家的钱装走!
唉，要是事情就这样结束该多好啊!运钱的卡车刚走，警察就进了门：“你因涉嫌制造抢_器而被捕了!”
原来那些可恶的蜜蜂竟然飞到了银行去捡钱!
我的妈呀!
借物喻人的作文蜜蜂50字 第27篇
“嗡嗡嗡……”看，小蜜蜂飞来了，它们是一种十分勤劳的昆虫，长着一对透明又美丽的翅膀，头上有着长长的触角，身体是由黄色条纹和黑色条纹组成的，尾部还有一根细细尖尖的刺。
它们的辛勤可不是乱说的，有时，它们为了能采到甜蜜的蜂蜜，宁愿飞很远，来到茂盛的大花园后，它们要从花朵中提取出花蜜，带回蜂窝，路途中保证一滴蜜也不洒，回到蜂窝后，再把刚刚采的蜜酿成香甜可口的蜂蜜，它们真是一刻都不能停歇。
它们勤劳的品质不禁让我联想到每天辛苦打扫卫生的清洁工人，她们每天早出晚归，特别是在炎热的夏天时，更为辛苦。夏天，我们坐在家里大沙发上，吹着空调，看着电视，真是再快活不过了。但是他们却要顶着酷暑，在大街小巷上打扫卫生。冬天，我们总是瞌睡连天，能多睡就多睡，活像一头大懒猪，而他们，却必须要顶着严寒，早早起来打扫卫生。他们虽很平凡，但却一直默默奉献着，他们是辛勤的、努力的。
他们正如小蜜蜂一样，虽平凡，却一直在为城市做贡献，他们是无私的，我爱小蜜蜂，更爱他们那宝贵的品质！
借物喻人的作文蜜蜂50字 第28篇
春姑娘来了，她把到处都打扮的花团锦簇、鸟语花香，在这个美丽的季节里，你经常会看到一种小动物，它们提着两只小桶，清晨出门，傍晚回家，嘴里还嗡嗡嗡的唱着快乐的歌儿。你肯定已经猜出这是什么小动物了吧，那就是勤劳的小蜜蜂。
它们长着一双有力的翅膀，黄色的身体上穿着一件黑色横条纹的背心，尾巴尖尖的，里边有一根刺，好像随时准备着，如果有人敢欺负它就把他刺个大包。
小蜜蜂们整天忙碌着飞来飞去的在干什么呢？我决定跟踪它们。我锁定了一只小蜜蜂，并悄悄的跟着它来到了花丛中，我想它一定是出来玩的。我看见它停到一朵美丽的红花上，两只脚就像刷子一样，快速的在花中心刷动着，刷完一朵又一朵。很快它身边的两只小桶就装满了花粉。它带着满身的花粉，快乐的唱着歌儿回家了。不一会儿它又出来了，满身的花粉已经没有了。它又开始在一朵朵花上忙碌起来了。原来这只蜜蜂是出来工作的，而不是玩的。
我听说每只蜜蜂只能活上三、四个月，但是它们每天都在外面采蜜，从早到晚忙不停，真是把有限的生命投入到无限的工作之中。
小小的蜜蜂虽然只有这么短暂的生命，但是它们仍然在勤劳的工作。它们这种勤劳的精神，很值得我们人类学习。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第29篇
蜜蜂虽然很小，但我喜欢它那一身漂亮的衣服，美丽的翅膀。我爱它的勤劳，爱它那不怕辛苦的精神。
一次，我放学回来，妈妈说：“你尝尝这是什么。”我吃一口，问：“这是什么？这么甜，真好吃！”妈妈说：“这就是蜜蜂酿的蜜。”呀，这么小的蜜蜂，能酿出这么多，这么甜的蜜！真了不起。
夏天，我常去花园里玩。花园里的花可多了，雪白的、火红的，有的像彩霞，有的像蝴蝶。这些美丽的.花丛中，有漂亮的蝴蝶在飞舞，有像小飞机一样的蜻蜒在巡逻，还有成群的小蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地合唱着，一边唱一边不停地在花丛中飞来飞去，采集着花粉。看着它们勤劳的样子，我更喜爱这酿蜜的“小工人”了。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第30篇
今天是风和日丽的好天气。我蹦蹦跳跳地来到小院。小院里百花盛开，每朵花都争奇斗艳，让人觉得赏心悦目。
忽然，我看见一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。这只小蜜蜂引起了我的兴趣，我便开始观察它。瞧！它长得多可爱呀！圆圆的小脑袋，细细的小腰，一对小翅膀晶莹剔透，真讨人喜欢！小蜜蜂在花丛中东跑跑西转转，它在干什么呀？当我正想仔细观察它时，它却飞跑了，可过了片刻又飞来一只小蜜蜂，这只小蜜蜂是刚才那只还是另一只呢？我准备先观察观察模样再说可我打量了它一番，和上一只没有什么两样。这时妈妈对我说：“这是刚才那只小蜜蜂的同伴，过一会儿还会有别的小蜜蜂飞来的。只要有一只蜜蜂发现了蜜源，它就会把这个信息传递给它的同伴，它的同伴就都会飞到这里来了。”我问妈妈：“那小蜜蜂是怎样传递信息的呢？”妈妈笑着说：“跳舞呀！”我默默地想：噢，怪不得小蜜蜂长得这么漂亮，原来它们都是跳舞高手呀！我耐心的等待着下一只蜜蜂的到来，果真不一会儿的功夫，陆陆续续又飞来好几只小蜜蜂。
看着看着，我不由得发起愣来，心想这些忙忙碌碌的小蜜蜂它们的家在哪里呀？带着这个疑问，我随着一只小蜜蜂慢慢地往前走……天哪！真是“不看不知道，一看吓一跳”——小蜜蜂居然把家建在了我的窗子下面！以后我可再也不敢把纱窗给打开了，要不然小蜜蜂飞到我房间来采蜜，那可怎么办哪！
同学们，你们见过蜜蜂分家吗？昨天我在爷爷家就亲眼目睹了一切。
昨天，天气晴朗，天空很蓝。大约中午12点钟，忽然爷爷家门口传来很响的“嗡嗡嗡”的声音，我们一家人都走出大门看个究竟。只见一群蜜蜂从门口围墙上的蜂房里飞了出来，在天空中漫天飞舞。我害怕极了，连忙躲在爸爸身后问：“爸爸，这是怎么回事？”爸爸说：“别害怕，这是蜜蜂们要分家了呢！”“哦，是这个家的蜜蜂太多了吗？”我奇怪地问。爸爸说：“不，主要是这个蜂房里现在出现了两只蜂王，其中一只蜂王就会带领一些蜜蜂飞到另外一个地方去找新家。”我听了，心里不再那么害怕了。抬起头，我发现蜜蜂们有的往上飞，有的往下飞；有的往前飞，有的往后飞；有的往东飞，有的往西飞，乱糟糟的。这时，爷爷走过来对我说：“别看它们现在这样乱飞，它们可都会守纪律的，只要蜂王一停，它们就会围到一起去的。”果然，不一会儿，它们就都围在了门前的那颗杨梅树上，黑压压的一片。这时，爷爷拿来了一个像顶尖尖帽子的蜂斗，在里面撒些甜甜的糖水，然后用一根长长的棍子挑着，轻轻地放在蜜蜂群边上，再用小棍子轻轻地赶它们。过了一会儿，蜜蜂们慢慢地往里爬，停在树上的蜜蜂越来越少，越来越少，一眨眼，蜜蜂们就全爬进了爷爷给它们的“新家”。爷爷轻轻地把蜂斗取下捧到家里用布蒙上。他说过一会儿再把它们放进新的蜂箱里，那才是它们的新家呢！
看了小蜜蜂们分家，我觉得自然界的事物真神奇！
借物喻人的作文蜜蜂50字 第31篇
自然是如此的纯洁！如此的美好！如此的无私！它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候，它还能给我们一些启示。
今天，我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”，长着两只小趐膀正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后，把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。
是啊，蜜蜂真值得我们效仿，这些小生灵在春天里辛勤的劳动，不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗？蜜蜂不分地点，哪里有花就在哪里采蜜，不正启发我们要努力学好各科知识吗？蜜蜂采集各色各样的花粉，然后酿出最香最甜的蜜，不就是启发我们要把所学的知识消化吸收，获得累累的硕果吗？
从这平凡普通的蜜蜂身上，我懂得了许许多多的道理，就是要刻苦学习。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第32篇
一提到蜜蜂，我就想起了几周前发生的一件关于蜜蜂的事。
那天中午，我和几个同学照常地在课室里吃午饭。忽然，我们头顶上传来一阵“嗡嗡”声。抬头一看，原来是一只蜜蜂从窗口飞进了教室。我们没理它，继续吃饭。这时，这只蜜蜂飞下来，落到一个同学饭盒里的鸡腿上，咬了一口。那个同学见了，就去拿扫把，想把这个“不速之客”打下来。可蜜蜂非常敏捷，轻轻松松就躲过了所有攻击，大家只好无奈地看着它在空中盘旋，耀武扬威似的。
过了一会，一些同学不耐烦了，就向蜜蜂扔东西。铅笔、橡皮、尺子……能扔的东西都扔了，可就是没能命中。蜜蜂见了，便大胆地飞了下来。一个同学趁此机会，朝蜜蜂扔了一个大苹果，打中了蜜蜂。蜜蜂在空中挣扎了两三秒后，就掉到了地上。
第二天早上，我吃早餐时，一只蜜蜂把我的早餐咬了一口。回到学校后，我把这件事告诉了同学们，大家都不以为然，说有只蜜蜂很正常，只有那天午休的同学，才知道里面还有什么故事。
从此，每当吃饭时，我都先把好吃的吃掉，就算蜜蜂来了也吃不到。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第33篇
蜜蜂，不了解它的人还以为它只会蛰人，所以，都喜欢五彩缤纷的蝴蝶。然而，我却恰恰相反，我喜欢的是蜜蜂。
蜜蜂有两个翅膀，身体黄黄的，中间还有黑色的斑点，在它的尾尖上还有一根让人害怕的刺。
你不要以为蜜蜂是一只害虫，事实上蜜蜂的身上具有着可贵的品质，在这个社会上，时时刻刻都有千千万万只“蜜蜂”都在兢兢业业地工作着：清洁工人，他们辛勤地劳动，牺牲自己的时间、抛洒自己的汗水，美化一座座城市；人民警察，他们为了保护市民的安全，夜以继日地追捕为非作歹之徒，有的甚至付出了自己的宝贵生命；还有远在天边，近在眼前的人，那就是我们敬爱的老师，为了培育祖国的花朵而夜以继日地工作，把自己的一生都投入祖国的教育事业，付出了自己的一切力量。
一只小蜜蜂的力量是有限的，但千千万万只蜜蜂的力量是无限的。我们应该学习蜜蜂那种付出自己的一切而不求回报的精神，为祖国贡献出自己的一份力量。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第34篇
我家有三口人，爸爸、妈妈和我。我们家最勤劳的人就是爸爸了，他是我们家的“大蜜蜂”。每天早上五点多，我和妈妈还在呼呼大睡的时候，爸爸就起床打扫卫生了。
昨天，我们从金华旅游回来。一进家门，我和妈妈累得躺在沙发上休息，而爸爸一放下行李就不见人影了，原来他在阳台上洗拖把正要拖地呢!只见爸爸弯着腰，紧抓拖把认认真真地打扫每一个房间。拖把拖脏后，又到阳台上去洗了再拖，一遍又一遍。然后他又拿起扫把仔细地检查每个角落，连一点点遗漏的灰尘也不放过。
搞完卫生后，爸爸自豪地说：“我们的家干干净净每一天。”
瞧!这就是我爸爸，一只勤劳的“大蜜蜂”。
借物喻人的作文蜜蜂50字 第35篇
一道黄色的残影在我面前一闪而过。
花丛中，扑腾着一双半透明的翅膀，身上的纹痕黑黄相间，眼睛中闪烁着几点亮光，两只触角挺立风中，越显得它威风凛凛，这可是它辨认方向的好帮手呢！
是蜜蜂，我好奇地停下脚步。
一看到它身体尾部的刺我就心有余悸，这可是蜜蜂的杀手锏了。说句悄悄话，我曾经有过这样的经历。那是小时候，我在一片花丛中发现了蜜蜂，十分可爱，就想摸摸，结果可想而知，那一股痛流遍布全身，手上莫名其妙地多了一个大包。我哭了，妈妈一边用肥皂水给我清洗被蛰处，一边给我讲蜜蜂的事。妈妈说，虽然你被蛰了，但是蜜蜂也为此付出代价——假如蜜蜂的刺被拉出来，心脏也会一起被拉出来，因为它的心脏也在尾部，和刺是连在一起的。它的生命也就结束了。
蜜蜂蜇人是因为它感受到了威胁，尽管它知道自己会死，但是为了同伴的安全，它也会勇往直前。
可淘气的我还是想办法把一只小蜜蜂“关”在了瓶子里，我在瓶子里放了一朵花，以为它会忍不住饥饿来吸吮花粉。然而，我错了，瓶子里不停地传出撞击声，并发出“嗡嗡嗡”的怒喊声。是蜜蜂，它想撞开玻璃，想重获自由，最终它倒下了……
我望着它那发冷的尸体，心里惭愧极了，甚至有一点畏惧。
蜜蜂是自由的，它属于大自然。它向往光明，向往自由！即使它倒下了，也不愿屈服。
