写一篇策划书作文400字 第1篇
一、活动目的
(1)促进同学之间的关系。
(2)丰富校园文化,活跃学习氛围。
(3)团结会员以及其他学生,展示会员风采。
二、活动宗旨
在校、院方的同意下,以最大的影响,最美好的方法来促进同学之间的友谊。
三、活动对象
xx学院全体师生
主办单位:大学生实践协会,人文社科学院文艺部
承办单位:
特邀嘉宾:
四、时间及地点
时间:20xx年11月11晚6:30
地点:xx学院大学生社团文化中心
五、活动流程
1.前期宣传
⑴有大学生实践协会和人文社科学院文艺部画出活动展板。
⑵通知全院的每一个班文艺委员关于此次活动相关事宜,再由他们通知班级每一位成员(人文社科学院文艺部)。
⑶通过拉赞助,获取经费赞助,把横幅展示出来(大学生实践协会)。
2.正式流程
⑴在11月8日—9日,采取信箱形式,收集同学们的心里话。
⑵在11月10日,我们主办方通知那些同学,在他们自身同意的情况下,我们邀请其来参加我们11月11日晚上的联谊会。
⑶在11月11日晚6:30,我们将在大学生社团文化中心举办联谊会。
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一、活动背景:
为了迎接五一劳动节,作为新时代的大同学因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。
二、活动目的、意义和目标:
劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识,服务社会意识。在五一之际,我们需要更加美丽的校园,校园因为你我的努力而美丽。
三、活动资源需要:
各班五个代表,需要30把扫把,5个垃圾带。若干抹布。
四、活动开展:
1、4月25日召集各班团支书及同学会成员开会,转达我们这次活动任务。
2、4月26日由同学会成员访遍校园各角落,统计需要清理的地方。
3、4月27日由我们同学会简单安排工作组。
4、5月1日7点半召集各班代表,分配任务。
5、12点,活动结束。
五、经费预算:
活动中用具可从各班接,或者自备。本次活动无需任何花费。
六、活动中应注意的问题及细节:
1、在美化校园过程中,各位同学应当注意避免损坏学校公务。
2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。
3、活动结束后,应当妥善归还用具。
七、活动负责人及主要参与者:各班共青团员、同学会成员。
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一、活动目的:
为迎接第__个教师节,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励学部教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,打造阳光向上、追求卓越的学部文化,构建和谐校园、幸福校园,增强教师的光荣感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案。
二、活动主题:
幸福校园师爱飘香
三、活动对象:
小学部师生
活动一:
“师爱心语”贺卡制作
我心目中最棒的老师:(填上教师真实姓名)
师爱心语(推荐理由):
活动要求:2---4年级学生参加。以此格式填写爱心卡。
活动二:
“师爱飘香”征文活动
征稿要求:5---6年级参加。讲老师们的爱心故事,讲个人的成长历程。还可以结合小学部的成长课程,特色教育,开学典礼,以及以往的一些特别的活动,歌颂教师,赞扬学校等。500--600左右,统一四号字体,间距最小值20,有记者证的注明记者证号。
写一篇策划书作文400字 第4篇
一、活动主题:
唱青春旋律、扬真我风采。
二、活动对象:
面向xx中学全校学生。
三、活动方式及规则:
本次活动分为:初赛、预赛和决赛;
初赛要求:由各班团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。
复赛要求:每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。
四、活动时间、地点:
五、奖项安排:
一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名。
附:xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:
(一)复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。
(二)评分标准如下:
1、歌曲内容健康、向上。(2分)
2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)
3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)
4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)
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南京邮电大学
我们身边的南邮人
劳动者摄影展
主办:南京邮电大学团委
承办:南京邮电大学学生会新闻资讯部
2011年11月
一、活动名称:南京邮电大学“我们身边的南邮人”劳动者摄影展
二、活动背景:为配合学校70周年校庆,发挥新资部摄影优势,特举办一场关注我们身边默默为南邮发展做出贡献但在平时不为大家所关注的劳动者们的摄影图片展,全面展现劳动者风貌,帮助大家更好地了解我们身边的劳动者。
三、活动目的:
为了丰富校园文化生活,更好的体现同学们对劳动者的崇敬之情,扩大校会特别是新闻资讯部的影响力,本摄影展做为大学生传播爱心的平台,促进同学与劳动者之间的交流以及提高同学们的思想道德素质,培养学生热爱劳动的心态,为学生生活增添活气。
四、活动时间和地点:
时间:2011年12月
地点:南二广场
五、资源需要
已有资源:人力资源(新资部全体人员及办公室人员协助)
需要资源:
物力资源1.展出场所:南二广场(需批复)
2.摊位帐篷,桌椅。
3.展出用7寸照片200张,4.展板10个(从大学生活动中心借)
5.便笺10本,留言笔10支,签字笔3支(用于留言签名)
6.康乃馨200朵,祝福卡片200张.7.横幅2条
8.宣传海报2张,9.用于标注展出现场出入口等位置的地标(出入口,参观方向,领花处)
六、活动准备
1.前期准备(12月8日—10日)包括展出照片的拍摄和冲洗,物品的采购,活动宣传
照片拍摄:
大门:门卫,保安
教学楼:保洁员(各种工作场合),教室租用管理老师,授课老师,多媒体管理老师,外教,校园:花草种植修剪,下水管道维修,电路维修,校车司机,爱心车司机,校园值班室值班
保安,自行车修理员
食堂:厨师,打饭师傅,餐具清理,餐具清洗,卫生保洁,普通职工,图书馆及档案馆:入口值班,借书,还书过度,声像放映,新书采购,档案整理老师 宿舍:宿管,保洁员,卫生检查人员,水房,其他维修人员
大活及体育馆:各项工作人员
工地:建筑工人
(在人人平台上增加讨论区,让大家补充照片拍摄的人物类型,拍摄时与后勤处沟通)12月11日摄影组完成照片拍摄工作
12月12日完成照片选取,当晚送去冲洗
物品采购:12月9日完成物品采购工作
活动宣传:在南二南三广场张贴宣传海报,校园拉两条横幅,并利用校会网站及人人网平台
加强网络的宣传,2.中期准备(12月8日前)包括照片文字注释,照片粘贴,场地申请,展板借用与修饰美化,场地申请:12月8日申请场地,照片注释:12月12日照片冲洗完毕,新闻组5名同学负责注释文字,13日上午完成照片粘贴:12月14日借用展板,下午在校会办公室完成照片粘贴及展板的修饰美化工作
3.后期准备(12月15日上午)包括会场布置,人员安排
15日晚上安排好场地布置人员,桌椅帐篷负责人员,场地清扫人员
16日上午9点将展板送至南二广场
16日上午11点完成展出会场的布置安排,不会影响人员流动。具体安排如下:
七、活动流程
1.活动展出时间为11:00—18:00,展出时间段内安排值班,2.展览按照从早到晚的时间线索依次排列照片,并以人物工作地点为依据划分板块
3.由两名工作人员引导入场和出场,每个展板安排一名人员,负责解说及介绍留言环节,鼓励大家在便笺上写下自己的想法粘贴在照片附近。
4.观众参观完毕后,可在广场中央的横幅上签名留念,签名后可领取我们免费发放的康乃馨一支,在当天献给自己身边的任意一名劳动者。
5.活动结束后,由新资部同学将观众留言整理在照片背面,连同照片送给照片中人
6.照片同时制作为网络视频在网络上分享传播
7.当天下午活动结束后,活动现场清扫干净
九、补充说明
1.如遇天气原因,可将活动提前一天举行,其余各项准备活动均提前一天
2.本活动最终解释权归新资部所有
3.其他情况另行通知
十、活动负责人及主要参与者
汤豪杰 ***
杨雨婷***
新闻资讯部全体部员
南京邮电大学学生会新闻资讯部
汤豪杰杨雨婷
2011年12月
写一篇策划书作文400字 第6篇
一、指导思想:
红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律,提高孩子的爱国意识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的爱国热情,特举行“庆国庆唱红歌”活动。
二、演唱形式
1、演唱曲目:各班在备选曲目中挑选的2首红歌曲目进行演唱。
2、演唱形式:小、大、中班集中活动室进行红歌演唱。(教师根据本年龄段孩子的特点组织不同的展现方式)。
三、时间安排
11月11日上午9点开始。
四、活动要求:
1、全员参与。没有特殊情况必须全体参与演唱。
2、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,园部不做统一要求,但在展示时须做好一切准备工作。
3、各班要高度重视,确保孩子以高度的热情投入到唱红歌活动中去。
五、演唱顺序
从小1班开始,到大5班结束,依次上台表演。
写一篇策划书作文400字 第7篇
活动目的:
贯彻我校“快乐五一”的教育理念,丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,构建和谐快乐的校园。
活动时间:
五一前夕
活动地点:
学校塑胶操场
活动内容:
乒乓球比赛、跳绳比赛、踢毽比赛、定点投篮比赛、跳棋比赛、象棋比赛、五子棋比赛。
比赛规则:
一、乒乓球比赛(负责人:裁判:)
分男子组和女子组,均采用分组淘汰制,3局2胜(每局11球)。
二、跳绳比赛(负责人:裁判:)
限时一分钟,比谁跳的个数多。
三、踢毽比赛(负责人:裁判:)
限时一分钟,比谁踢的个数多。
四、定点投篮比赛(负责人:冯裁判:)
每人投十次,以投中次数计算成绩。
五、跳棋比赛(负责人:)
三人一盘棋,最先到达的胜出。
六、象棋比赛(负责人:)
采用分组淘汰制
七、五子棋比赛(负责人:)
采用分组淘汰制
说明:比赛细则将根据报名情况作适当的调整和完善。
奖项设置:
一、每个项目均有50%的获奖率。
二、根据获奖人的比赛成绩划分为三个等级,一等奖获一桶色拉油,二等奖获一箱酸酸乳,三等奖获一包大袋洗衣粉。
活动要求:
希望全校教职工以一颗平常心对待这次活动,踊跃报名,卸下包袱,轻装上阵。每个人必须参加一项比赛,而且由于时间有限,也只能参加一项比赛。让我们在五一长假来临之际,张开双臂,尽情拥抱快乐吧!
写一篇策划书作文400字 第8篇
活动时间:
20__年x月x日上午
活动地点:
室外大操场
活动对象:
全体教师、幼儿
活动目标:
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。
2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参加节日的环境创设中。
3、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感。
活动准备:
1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。
2、准备相关器械和礼品。
活动流程:
一、(8:50——9:00)播放进场音乐,各班幼儿进场。
二、(9:00——9:05)升旗仪式。
三、(9:05——10:00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。)歌曲表演:托班组:__、小五班:__、小六班:__、小七班:__、中六班:《大中国》、中七班:《今天是你的生日》、大六班:《我爱天安门》、诗歌朗诵:大六班
四、(10:00——10:50)各班庆国庆活动
托班组:欣赏有关国庆的.视频、故事,感受国庆节的热闹气氛。
小班组:欣赏视频、故事,了解国庆节的相关知识,感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。
中班组:国庆知识问答赛,观看视频,制作灯笼,装饰班级环境,感受国庆节的节日气氛。