拔河的作文六年级点面结合 第1篇

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午大课间要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

好不容易熬到了下午大课间。老师从女生对中选了10个，男生队选了10个和六年级六班比赛。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

一条大粗绳子压在操场当中的三条白线上，绳子中间有一个钩子，连接着两边的绳子。哪个班能把绳子当中的钩子拉过靠自己一头的白线，哪个班就赢了。

一开始是我们五班的女生和六班的女生先比，抓好绳子后，只听，韩老师大喊一声：“预备！开始！”比赛已经开始了，双方的队员互不相让，都使出了吃奶的`力气向后拉。小茹是我放的排头兵，只见她咬紧牙，握紧绳，前腿弓，后腿弯，使劲的往后拉。钩子一会儿向我们这边移，一会儿又向对方那边移。拉拉队为我们加油。

渐渐地，慢慢地，钩子向对方移动，可在我们坚持不懈的努力下，钩子终于来到了我们这边。“噢，噢，我们赢了！”第一轮1比0五班胜。

第二轮即将开始了，六班派出了大将，我们五班也不甘示弱也派出了几个又高又胖，人高马大的人。第二轮的比赛开始了，压阵的几个胖子小磊、小宇……都是我们班里的大力士，可他们今天却有些吃不消了，牙关紧咬着，“咯咯”作响，脸涨得像个紫茄子，豆大的汗珠从额头上一个劲儿的往下滴。董老师跺着脚，双手指挥着男生是劲儿往后拉，拉拉队也在为他们加油。钩子片在六班的.白线上，可我们班的男生没有放弃，费了九牛二虎之力把钩子拉到了我们这边，第二轮以2比0的分数我们有战胜了六班。六班的同学个个像泄了气的皮球似的坐在地上。

比赛一场接着一场，最后以3比1的总成绩战胜了六班，我们像打了胜仗似的回到教室而刘办事垂头丧气的回到教室。到了教室，同学们仍沉浸在快乐之中，今天下午的大课间又有趣又令我难忘，还想以后再有这样的活动。

拔河的作文六年级点面结合 第2篇

今天上午老师告诉我们：“同学们下午要举行拔河比赛，参赛的同学请做好准备，下午好好发挥，争取拿到第一名的好成绩！”教室里立刻沸腾起来了。

到了下午，我们班马上就要开始比赛了，老师把参赛的同学分成俩队，排成了“z”字形。同学们个个摩拳擦掌，迫不及待的想上去试试自己的力气到底有多大。过了一会，一条大粗绳子压在操场中间的俩条白线中间，绳子的正中扎着一块红布条，哪个队能把红布条拉到自己队的这一边，这个对就赢了。

“预备！”裁判员大喊一声，双方队员紧紧地握住绳子，就连队员们手上的经脉都能看的清清楚楚。

“嘟”哨声吹响了。双方队员互不相让，使出了全身的力气：最胖的小奕在后面压阵，他把绳子紧紧地缠在腰上使劲往后拉。小富虽然是非常的瘦，不过他用尽了全身的力量，为班级加油！小凡虽然个子很矮，不过他用大嗓门拼了命的喊：“加油！”红布在俩队间不断的.“跑”。啦啦队们拼了命的为队员加油打气，在红布向对方那边“跑”时，我真想上去帮他们一把。在我们的不断加油下，队员们好像听到了我们的心声，使劲用力，一个个脸都变成了紫茄子！在同学们的共同努力下第一次我们终于赢了……

在这次比赛中我知道了有谊的重要，只要大家一条心，没有什么是办不到！

拔河的作文六年级点面结合 第3篇

“快快快，就让他站前面”。五六个人架着洋洋往前走，不顾他扯着嘴角，满脸写着“我不要”，几个人架着他，几个十分满意这个决定。

我们走进一个只有些许微光的小走廊，地上摆着一条粗麻绳，看不到尽头，中间系着一条红领巾，在这黑暗中红得有些扎眼。

“教室里左边站在南头，右边呢，站在北头”。老师指挥着，“哎，你是在哪边呢？到那边儿去啊。”

高跟鞋声，“哒哒哒”的响着，老师加快了脚步走到绳中间，要玩儿什么，相信大家都看到这条绳，规则我就不多说了，大家都清楚了。

大家应了声，老师提高了音量，拿绳准备开始。一声哨响，“嘟——”同学们纷纷往自己方向使劲拽，小马绷着脸，紧抿着嘴，使出了全身的力气，双手紧紧地拖着绳子，一只手放前，一只手放后，叉着腿脚，努力地想向后撤，头向后半仰着，战况尚且良好。

绳子突然往前一带，我方整体往前一步。原来是敌方突然发力，打了我们几个措手不及，攻其无备，出其不意。我们也不甘示弱，你推我，我拉你的，“战斗”起来，“快快快快呀，过来了，过来了。”我方一员激动喊起来，“嘟——”哨声又响了起来。

我知道比赛完了，便扔下绳子，使劲地甩着手，因为用力过猛，手麻了。

第一场就这样，“西半球赢了”老师笑着宣布结果。“哦耶，哦耶，”我方队员举着手欢呼起来，稍作休息。

第二场很快开始，我们商量好了，由小马喊“一二一”，他声音洪亮，有节奏感，哨音刚落，走廊里再次上演，同学们使出吃奶的劲儿满脸通红的.场景。不过这次多了几声“一二一”，是小马喊的，喊了几声就停了，要保存体力，换句话说是完全没效果。哨声又起，我方惜败。

敌方的欢呼声，充斥而来。老师让两方休息，并且商量计划，五六个人架着洋洋往前走，快快快，他行，让他站在前面。阳阳一脸我不要，还是前往前去了，第三个很快又结束了，可惜尽管洋洋到了前面还是输了，不过过程才是重点，大家都很开心。

团结力量大，“人心齐，泰山移”。今天玩了拔河，果真是个这个道理。

拔河的作文六年级点面结合 第4篇

今日，学校五六年级进行了拔河比赛，这场拔河比赛能够说是“山重水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊！

午时第二节课下课后，我们就排队下去拔河比赛了。因为我比较胖，所以被选上了，选了两组男的和两组女的，我在A组，因为要先和二班比。如果晋级了，还要和一班比，到时A组的'男和女有些筋疲力尽了，就在B组选人做替补。要和二班比了。开始，被二班领先，就在我们快输的时候，突然，我们人人发出猛力，一下子，绳子一向往后，我们赢了。因为是3盘2胜，所以换场再比，这局和刚刚那局那样，都是先输后赢。之后是五年级比，五二班输得很掺。六二班跟六一班比了，两局都是六一班轻简便松的赢了。之后是五二班和五一班比了，五二班还是输得很掺。最终是我们跟六一班比了，我还是被选上了，因为我还剩很多体力。开始，我们人人都出了全力，可还是被六一班领先了。就在我们快输的时候，班主任突然跑出来为我们加油，我们士气大增，使劲牛力，赢了这局。换场再与六一班比，我们再使出牛力，又赢了……

我们赢得如此险，难道不是“山重水尽疑无路，柳暗花明又一村”吗？

拔河的作文六年级点面结合 第5篇

“太好了！太好了！我们终于赢了！”我们一个个都欢呼雀跃，兴高采烈地庆祝这来之不易的胜利。发生了什么事情，这还要从今天下午说起。

下午钟老师把我们带到操场，与5班进行了一场拨河比赛。我因为比较胖，力气比较大，所以就被选入了队员之中。拨河比赛有三条线，中线就是刚开始绳结的位置，其余为河界，游戏规则就是把绳结拉过自己的河界就获得胜利判胜，反之判负。

比赛就要开始了，双方选手都摩拳擦掌，跃跃欲试，斗志昂扬，誓要打败对方。麻绳安静地躺在地上，微风拂过，红旗随风舞动，似乎在为我们加油打气。我们的.老师也在旁边给我们安排战术，准备迎接比赛。

我们班最先摆好姿势，脚顶着脚，肩靠着肩，身子微微后倾，摆出半蹲的姿势。

“3！2！预—备—”

“开始！”

我们起心齐力用力后拉，小红旗就朝着我们的方向靠近，暂时取得了优势。而对方也不甘示弱，他们的手就像粘上了胶水，死死地拽住绳子，脚底仿佛生了根一般，无论我们如何用力也无法拉动他们。在这僵持的时刻，我们班的傅立勤大吼一声，“啊！——”，使出了一身牛劲，像一头饥饿的猛虎，仿佛背后燃起熊熊大火，脸色涨得通红，大汗淋漓，我们大家也都被他的斗志感染了，我也暗暗猛吸了一口气，拼着力，站稳脚跟，使出浑身的力气。

“别放弃啊！加油！”啦啦队挥舞着手臂，大声呼喊，给我们助威，有的人还急得直跺脚，恨不得冲上来帮忙。

这时绳结上的小红旗正慢慢向我们靠近，胜利的天平正一点一点向我们倾斜。“加油啊，小六班，拉——”我们的斗志再次被点燃，就算再累，浑身无力，再苦，手磨出了泡，也要坚持下去。

5班这时似乎有人脚下滑了一下，他们阵营立即乱了，我们趁势一拉，绳结“唰”一声向我们这边移动，在那一刻就过了我们的界。终于胜了。

你也许能掰断一根筷子，但你无法掰断一捆筷子。只有团结一心，互帮互助才能取得胜利。

拔河的作文六年级点面结合 第6篇

手还是麻麻的，这不禁让我想起昨日那场激烈的比赛。

操场上乱哄哄的，天空还是那么明朗，我们班到达操场时，其他四个班早已到达，激烈的拔河比赛就此拉开序幕。

第一场，是我们班对战一班，经过激烈比赛，我们完败，可是我们没有灰心，继续给别的班加油。

第二场是我们班对战三班，开始我们僵持不下，同学们努力往后拉，口中喊着整齐的口号“一！二！三！”一起向后坐，手上青筋暴起，汗如雨下，每个同学的脸都红红的，好像熟透的石榴一样，瞪着眼睛，咧着嘴巴。其中，小宇的动作最为夸张，他站在最前面，双脚用力地向前蹬着，身子向后倒着，整个队伍数他的脸最红，额头上汗珠滚滚，好像他身上的每一丝肌肉都绷得紧紧的。除了拔河的人，还有啦啦队的成员，比如小翔，他好像也在拔河似的，脸涨得通红，全身贯注地为我们加油鼓劲！除了这些，我们的`班主任赵教师也关注着我们的比赛，她不断地为我们喝彩，时不时拿出手机为我们拍照，记录下我们这完美的瞬间。同学们更加努力，最终最终赢了三班。

第三场，我们和五班比赛，由于实力悬殊比较大，五班把我们“秒杀”了。

啊！虽然我们没能赢得比赛，可是我们仍然很开心，因为赢了一个道理：输赢不是最重要的，团结一心才是这项活动的真正目的。俗话说得好，“人心齐，泰山移”，“世上无难事，只怕有心人”。让我们一起努力，创造更好的未来。

拔河的作文六年级点面结合 第7篇

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午举行拔河比赛。教室里一下了炸开了锅。同学们高兴得手舞足蹈，又蹦又跳，我也开心地拍起手来。

好不容易熬到下午。老师把我们带到操场上，只见一条大粗绳子压在操场地上的两条白线上，如同一条长长的白色巨莽躺在地。绳子正中系着一块红布条。谁能将绳子当中的红布条拉过靠自已一方的白线，谁就赢了。

“预备！”体育老师大喊一声，双方队员抓起绳子。

“嘀--”随着老师哨声的响起，比赛正式开始。我们双方便使出吃奶的力量向后拉，互不相让。我们的排头兵李威然涨红了脸，像一只煮熟了的虾公一样，牙齿也不时发出“咯吱咯吱”的.声音。我们的压阵兵朱宇澄也咬紧牙关，豆大的汗珠从额头上滚落下来，我双手攥住绳子，身子向后倾斜，如同一张紧绷着的弓。拉拉队员也三旁为我们加油助威。可渐渐地、渐渐地，我方队员有些体力不支，绳子被猛地拉过去，我也载了个大跟头。

第二场，我们吸取教训：大家用力不均匀，使对方找到了可乘之机。于是，我们决定由汪强喊号子，带领啦啦队为我们鼓劲。一开始，我们配合得很好，可后来，由于求胜心切，又被对方找到了弱点，于是我们又败下阵来。

下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。

拔河的作文六年级点面结合 第8篇

“加油，加油！”操场上传来阵阵加油声。定睛一瞧，原来是我们三班与八班拔河呢！

“嘟！”，哨声响了，大家身体一起向后仰，一个个涨红了脸。为了赢得这场比赛的胜利，我们班带头的五位“战士”一边努力的拉着，一边又有计划的喊着响亮的口号。我们班利用人多的优势，把绳子一次又一次地拉回来。体育委员用他断断续续的声音指挥着“战斗”。对面的体育委员也不甘示弱，他的手像一把大大的钳子，紧紧地抓住绳子。我们班使出九牛二虎之力，脚一步一步吃力的向后退。可谁知八班的劲更大，也拼命地往后拉。绳子在我们双方的拉扯下绷得笔直，连中间的红绳都在不停的'抖动着。看着绳子上的那个红布条向我们班这端一点点移动，尽管脸上流着汗，但心里却美滋滋的，只等裁判的`哨声响起，我们班就赢了。“加油，加油！”八班的体育委员喊道。一旁的同学也有模有样的学了起来。喊得脸红脖子粗的。可绳子却被拖着往前移。一旁的同学连鞋底都磨坏了。但还是无力回天，绳子上的红布条向八班那边滑去。“嘟”，我班输了。

交换场地后继续比赛，同学们还按照刚才的方法来，可红布条又移走了，八班又赢了。同学们知道沮丧的回到班级。

虽然我们班没有赢，但是我们努力了。“胜不骄，败不馁”，这是比赛最好的见证。

拔河的作文六年级点面结合 第9篇

同学们，当看到“报纸拔河”这四个字时，你是不是疑惑不解呢？报纸也能拔河？这其中到底暗藏什么玄机呢？今天，我们就来进行一场与众不同的拔河比赛吧！

第一轮比赛，把全班分成两组，两队各选一位代表参加比赛。选手把头伸进一张剪好的报纸中，用脖子进行拔河，只能靠身体移动让对方的报纸破裂，不能用手拉报纸。

我们组派出小平，旭平胸有成竹，自信满满的样子。对方组派出小群。比赛开始了，只见两人一直转着圈圈，卓群那边的报纸已破了个大口，旭平趁着对手被转晕了，把头朝相反的方向一转，卓群的'报纸就破裂了，嘿嘿！第一关我们胜利了。

第二轮比赛也随即开始了。老师拿了一根用报纸搓成的粗长“棍子”，一头递给了张煜，一头拿给了小东，这一轮比的是力气，两人都是傻大黑粗的，这一轮有的拼了！只见他们俩摆好了架势，两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住“棍子”，两人都信心满满，同学们屏息凝神，十分激动，有的竟跑上讲台观看比赛。老师一声令下，双方就展开激烈对决，他们身体向后倾，拼命向自己的方向拽着报纸，两人都憋红了脸，龇着牙，咧着嘴。各方队员开始呐喊助威，他们使出了九牛二虎之力，终于，“嘶”的一声，报纸被扯断了，两人都倒在了地上，小东赢了，教室里像炸开了锅似的，对方高声叫道：“噢！胜利了，胜利了！”

这场比赛不但考验一个人的力量，还考验一个人的智慧。

拔河的作文六年级点面结合 第10篇

在星期四，我们班和五（3）班进行了一场拔河比赛。那比赛真的是激动人心，让人流连忘返。

星期四上午，班主任戴教师告诉我们一个消息：上午第三课语文课和午时第一课体育课换了一下，要进行一场拔河比赛。比赛前，同学们各个摩拳擦掌，想和三班比一比，到底哪一班的力气更大一些。

好不容易熬到了上午第三节课，我么刚来到操场。教师就让三班拿来一条粗大的麻绳。教师调好了绳子，双方队员的手握在绳子子上后随着“嘟”的一声，比赛开始了。一开始，不知怎样着。绳子总是往对方那边斜，我有点感觉无望，心想：第一局要输定了。谁知，不知怎样着绳子又往我们这边来了。我连连退了几步，可是退的时候还是抓紧了绳子。当绳子往我们这边以后，三班再也没有回天之力，第一局，我认为我是稀里糊涂的赢了。

在第二局的时候，绳子一开始还是往对方那儿移动，这次我是看清楚了，我们班的大力士沈玉成在绳子往对方那儿动得时候没有和绳子一起动，而是如泰山那样站在那儿，他几乎躺在地上了，脸憋得通红，但他的双脚仍然拼命的往后蹬。啦啦队也在旁边大声的喊：“加油加油！”我们班的同学仿佛被他的.士气所鼓舞，都拼命的拉。我也是如此，在拉的时候，感觉自己快要躺在地上了。如此之来，又出现了和第一局一样的场面，同学们统统带着绳子往后退。在第三局，我们可能消耗掉了许多的体力，最终败给了三班。班长之后还对我说：“我应当把袁天乐也放到前面，这样，第三局可能会赢。”

这次拔河比赛＝让我十分难忘，真期望再举行一次拔河比赛。

拔河的作文六年级点面结合 第11篇

体育节，想必大家都有所耳闻，在这个项目里，有拔河，亲子跳绳，接力赛跑等。记得我在二三年级的时候，学校举行了一场激动人心的拔河比赛；最终，我们班的第一名，老师们为班上同学的团结感到骄傲。而就在今天下午，班主任说：“第六节课，整个六年级将进行一场拔河比赛”，听到这个好消息，班上顿时炸开了锅，都迫不及待的期待着拔河比赛的到来。

经过我们不懈的坚持，终于迎来了这一刻。我们排着整齐的队伍，“优雅”的.往前操场走去，发现我们竟是最后一名到达目的地的，但不是有一句话吗？主角都是最后一个登场的，所以，这并不丢人。

依旧和以前的拔河比赛一样，三班和四班比，一班和二班比，我们班就是全校大名鼎鼎的优秀班级一一162班。

首先是三班和四班，刚开始，两个班不分上下，接着，四班使劲一拉，赢了，两个班交换一个边，又一场开始了，没想到，镜头反转，三班赢了一局，规则是三局两胜，每班各赢了一局，还有最后一局分胜负。“呼一一”，裁判的`口哨吹响了，绳子一会儿左，一会儿右，四班完全在三班上面，不用说，四班又赢了一局。不知为何，我也感到为他们班感到高兴。

接着，换我们班和一班上，作为六年级对优秀的两个班，到底哪个班能赢呢？在做准备运动时，班主任告诉我们，重心要往下压，把身体交给绳子，手紧紧的握着，就像快要躺下睡觉的动作，这方法也正是我们二三年级拔河的那种姿势。比赛开始了，双方都使出全力，不甘示弱，由于地面有点滑，所以我们这边很不好拉，但亏在班上力气大，我们先赢了一场。交换个边，继续第二场，这一场比第一场好得多，所以很轻松的就赢了，本来是三局两胜，但我们班已经赢了两局，就算再比一局一班也赢不了我们。

这一次的拔河比赛，虽然没有很大的压力，但也告诉我们一个道理，团结就是力量。

拔河的作文六年级点面结合 第12篇

在一个阳光明媚的下午，碧空如洗，天空中飘着朵朵白云，一缕缕阳光洒在碧绿的草坪上。我们排着整齐的队伍来到操场上。一根长长的绳子躺在草地上，仿佛一条花蛇在草丛中晒太阳，一条红领巾系在中间，随风飘扬。我们就要在这里举行拔河比赛。

马上要开始比赛了，两队人马已经进入备战状态，空气中弥漫着浓浓的火药味。赛事尚未开始，双方已开始暗暗较劲。只听一声哨响，两边的同学都使出了吃奶的.力气，脚成弓形，咬紧牙关使劲往后拉。

我方同学的脚像钉子一样钉在地面上，身子往后垂，屏住呼吸，眼睛仿佛要喷出火来，死死地盯着绳子中间的红领巾。随着红领巾的移动，我的心紧张地仿佛要跳出来，手心直冒汗，但我仍然牢牢地抓住绳子，不敢有一丝一毫的松懈。只见对面的沈王涛脸涨的面红耳赤，额头上布满了细密的汗珠，弓着腰使劲往后拉。而我方队伍中的戴若涵也不甘示弱，稳稳地站住脚跟，身体往后倾斜，恨不得将全身的力量都压在绳子上。

旁边的啦啦队为我们呐喊助威，加油、加油的呼喊声一浪高过一浪，给我们带来无穷的力量。经过不懈的努力奋斗，我方队伍最终赢得了这场比赛。我们队的同学高兴地抱在一起，欢呼雀跃。

通过拔河这个比赛，我明白了一个道理：团结的力量是无穷的。

拔河的作文六年级点面结合 第13篇

时光如梭，六年的小学生活快要结束了，回想六年的学校生活，除了紧张的学习文化知识以外，我们也有好多丰富多彩的课余活动，其中最令我难忘的就是不久前我们六零一班和他们六零三班展开的一场激烈的拔河比赛。

那天，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍雄赳赳、气昂昂地来到了操场上，同学们一个个摩拳擦掌，一副胸有成竹的样子。首先是男生组，比赛开始了，随着裁判老师一声令下，只见我们班的男同胞们个个拉开弓步，紧紧咬住牙根，憋足气，身体使劲往后倾，拼了命要把绳子中间的铃铛往自己的那边拉，我们女生则在一旁为他们呐喊助威：“一、二、加油！一、二、加油！”男同胞们按着我们啦啦队的节奏一同出力。对方队员们也不甘示弱，个个铆足了劲，用尽全部力气把绳子向后拽。当时的形势，双方可谓是势均力敌，难分胜负。

慢慢地，慢慢地，铃铛开始一点一点地向我们这边移……终于，移过了我们这边的红线！“赢了，赢了，我们胜利了！”霎时间，同学们欢呼雀跃，激动得紧紧相拥，掌声与欢呼声经久不息，欢声笑语响彻天空……

轮到我们女同胞比赛了，怀着一颗颗必胜的心，我们上场了，男同胞们则在一旁为我们鼓劲加油，争夺非常激烈，那中间的铃铛在双方之间不停地摆动，铃铛离我们这边一点一点地逼近了，就差一点点了！忽然，我觉得绳子在慢慢地往对方那边移动，这时候的我，多么希望自己拥有两个人的力量啊，我憋足了气，脸涨得通红通红，咬着牙，拼命往后拉，只见那铃铛慢慢地向我方移动了一点，可是不一会儿又被对方拉过去了，而且越来越多，虽然我们使出了浑身的`劲，啦啦队也在拼命地呐喊着，可是，最终那铃铛还是被对方夺过去了，我们成为了他们三班女生的手下败将。

一场激烈的拔河比赛宣告结束，虽然最终我们一班没有赢过他们三班，但是同学们在比赛的过程中所表现出来的凝聚力和集体的荣誉感至今仍让我深深地感动着……

拔河的作文六年级点面结合 第14篇

昨天我们班的几个拔河运动员，一路披荆斩棘进入了决赛，我们那叫一个高兴，可是今天的拔河比赛我们班输得很惨，几秒钟就败给了五（4）班，那叫一个颜面无存呀！

昨天下午，我们的拔河运动员可能是精力旺盛，而且方法得当，一下子赢了几个班，我们高兴得不得了，举牌的同学差点把牌子都扔出去了，我也首次发挥狮吼功的终极威力，残害了身边好几位同学。

可是今天下午，五（4）班拔河运动员那叫一个猛，老师一声令下，他们马上就使出全力拉，好像有使不完的劲一样，拼命地拉。而我们班虽然也很努力地拉，而且同学们一个挨着一个，丝毫没有松懈，但还是没有拉过他们。我们拉拉队之前那股兴奋劲全都一扫而光。

第一局输了，但没关系，我们依然嘶喊着为他们加油。运动员们也加倍努力地去拉。但五（4）班也不是吃素的，他们就好像吃了_一样，边喊边拉，绳节在中间来来回回地晃动，两边势力相当，僵持了许久，只听啊的'一声，我们班以失败而告终。这次拔河比赛对我们班来说，应该算是先苦后甜吧。

不过我觉得拔河也不一定只使用蛮力，也需要一些技巧吧，只有两者运动得当，才能取得更大的成功。也许我们班的队员位置没搭配好，也许是他们有太多的压力，也许？总之，我相信我们虽然输了比赛，但我们一定会更加努力，争取以后会取得好成绩！

拔河的作文六年级点面结合 第15篇

“加油，加油”全场的呐喊声越来越热烈，发生了什么？哦，原来是我校举行一场激烈的拔河比赛呀！

知道这个爆炸性的消息后，随后我们班级也迈着整齐的步伐，昂首挺胸的走向操场。轻风吹拂着我们的脸颊，阳光温暖的洒在我们的肩上，惬意极啦！

操场的布置可真隆重呀！一进操场，偌大的草坪首先映入眼帘，操场四周插满了五颜六色的彩旗，一条粗大的麻绳摆在了中央，中间系着一条红绳。在阳光的照耀下，变得鲜鲜艳夺目，使人们的心情紧张起来。

还没等人们回过神儿来，裁判员“嘟”的一声哨响，打破了全场的肃静。比赛开始了，双方队员摩拳擦掌，都出现了外套，撸起袖子，像一群即将上沙场的矫健的.骏马，充满了干劲儿。第一局正式开始，双方队员脚蹬着地，身子向后仰着，眼睛瞪得鼓鼓的，咬牙切齿，面红耳赤。只见最前面的小张使出了吃奶的劲儿，使劲儿往后拽，手臂满是青筋，额头上冒出了滚滚汗珠。在看最后面的小刘同学将麻绳扛在了肩头，像在拉犁一样使劲向前拽着。红绳在分界线上左右漂移，摇摆不定，一旁的班主任也坐不住了，他握紧拳头在旁边呐喊助威，额头上金青筋暴起。台下的同学们拼命的为队员们喊“加油”。

就在红线漂移不定的时候，就在这马上一锤定音的时候，就在这即将分晓的时候，同学们屏住呼吸，连大气儿也不敢喘。忽然，“哇”的一声，我们班欢呼雀跃，像脱了缰的野马一样，舞蹈着，挥舞着，原来是我们班赢了。

通过这次拔河比赛，我明白了只要我们团结一心，才能够取得胜利。

拔河的作文六年级点面结合 第16篇

“明天下午，学校要举办拔河比赛。”老师告诉了我们这个消息，我们非常地开心。以前没有举办过，我们非常期待明天下午的到来。

到了比赛时间，我们快速地到达了场地，可是我们发现，我们班人数最少。老师猜到了我们的心思，说：“人数不一样的，把人数多的.减成一样。”一听老师这样说，我们放心多了。

要开始了，我们的同学很紧张。那些不紧张的人，对我们说：“一场比赛，友情第一，比赛第二。”是啊，我们不要追求名次，开心是最重要的。

裁判一声哨响，我们都拼劲全力往后拉。可是不知为什么，我们一直拉不动，原来对面所有人都抢先一起用力拔。突然，我们被拉了过去。这次不算，老师说再来一次。

我们一个接着一个，紧紧地拽着绳子，身子往后仰，拼命用力拉。小豪使出吃奶的'劲，脸涨得通红，整个身子往后倒，用力地将绳子拉了过来。我们看到了，也拼命用力将绳子拉过来。我看到了对面，虽然他们很努力，可是绳子已经向我们这边移动了。在和我们比拼中，他们还是输了。

有些人知道自己赢不了，就认输。有些人虽然知道自己赢不了，可他们不服输，虽然赢不了，可是能从中获得失败的经验。

终于到了最后决赛，“山外有山，人外有人。”虽然知道赢不了，但是我们也要挑战一下自己，超越不可能。

拔河比赛输了，但是我们并不沮丧。因为古人说过：“生当做人杰，死亦为鬼杰。”这个世界不会给你机会，要自己创造。

拔河的作文六年级点面结合 第17篇

在我上三年级时，学校举行了一次别开生面的拔河比赛，那天下午三点，操场中间放了一条又粗又长的麻绳，操场四周被同学们围了个里三层外三层，挤得水泄不通。

这次拔河比赛是我们三（2）班和三（1）班之间展开的。队员们在裁判员的带领下，站到了指定位置。只见队员们拉住绳子，身子向后倾得不能再倾，脚像钉子一样钉在了地面上，只等一声令下。“嘟”，随着裁判员的一声哨响。比赛开始了，双方激烈地拔着，两对势均力敌，前两局战成两平。

决胜局开始了，操场立即沸腾起来，两队队员拼命地拉着。突然，中间的红线开始慢慢向三（1）班那边移了。身为啦啦队队长的我，心都快跳出来了，我一下子跳起来，挥动着手喊：“三（2）班加油！加油！”我们班的大力士小烨被激怒了，只见他涨红了脸，咬紧牙关，使出吃奶的.力气往后拉。在小烨和我班另外几位力大无比的队员的配合下，红线终于年慢慢向我们这边靠近。三（1）班的大力士看见了，嘴里发出“嘿嘿”的声音，使劲往后拉。由于他们力不从心，绳子左右摆动，我们班的同学抓住时机，往后一拉。啊！我们赢了！这时，场上响起了经久不息的掌声。

当广播里宣布这次拔河比赛是我们三（2）获得第一名时，同学们激烈抱，激动得跳啊叫啊，欢呼声响彻校园上空。

拔河的作文六年级点面结合 第18篇

下课了，我们蜂拥而出，奔至操场。操场上正要举行一场激动人心的拔河比赛。

第一局开始了，这局我们班对战四（3）班。四（3）班的同学，个个弯下腰，拿起麻绳，好像胜券在握！随着老师一声哨响，激战开始了，只见四（3）的'同学一个劲地向后拉，他们的头都向后仰着，当然我们也不甘示弱，使出了吃奶的劲拉着，但是红领巾仍然在中间僵持着，这时四（3）班猛地一使劲，不好，我们输了，经过了一个多小时的淘汰赛，终于要开始决赛了！

决赛是我们班和四（8）班对决！这一次，我们站成了“弓”字形，脚顶着脚，身体使劲向后倾斜，两只手像大钳子一样抓着绳子。忽听到老师一声哨响，比赛开始了，四（8）班也使出了吃奶的劲，拼命往后拉着。我们也不甘示弱地使劲往后拉，红领巾慢慢向我们移来，同学们都累坏了，有的满脸通红，有的青筋都暴出来了，有的小手都拉红了！个个都满头大汗……但是，我们还是忍受着疼和痛，使劲拉，红领巾渐渐向我们移了过来，就在我们高兴得有点忘形的时候，四（8）使劲一拉，唉哟！我们又一次输了！

比赛结束后，回到教室，同学们有的很自责，有的很伤心，但是我觉得输赢不重要，重要的是——我参与，我骄傲！

拔河的作文六年级点面结合 第19篇

大突破时铃响了。今天是我们六年级拔河比赛！此刻，每个人的心都很激动。

操场上挤满了人，太阳高高地挂在空中，仿佛在观看我们的拔河比赛。一切准备就绪，游戏开始了！我们首先站在自己的立场上。不在我们旁边舞台上的孟杨一尘挥舞着自制的旗帜吹着口哨。我们抓住绳子，一起喊“一二一”和“一二一”。在绳索中间的红色皮革立即进入我们班的白线，但此时，几个重量级学生对面开始努力工作，红色皮革被拖回。我们班的王某开始努力学习。他睁大了眼睛。从他鼻子里冒出来的气体像是猛烈的愤怒。他总是喊“加油”！他的脖子和手臂上有无数的绿色血管。全班的人都变得越来越强壮，红色的皮革立刻向我们走来。相反的阶级也拒绝放弃。目前，它属于一种激烈竞争的状态。每个人的脸上几乎都是汗。慢慢地，红色的皮肤总是向我们移动。激动的.心和颤抖的手几乎都有一点点！当红色的`皮革进入我们的白线时，每个人都拥抱在一起，一位女同学的手也磨出了水泡！我兴奋的手是红色的，无法表达我的喜悦！

这次比赛告诉我，只要我们团结一致，一切都能赢！团结一致，一切皆有可能！

拔河的作文六年级点面结合 第20篇

昨日午时的班队课，我们举行了一场惊心动魄的拔河比赛，首先上场的我们401班和402班。

随着一声响声，我们就开始拉了，我们采用的`是横的两个人为一组拉。刚刚开始，我们体力充沛，可是越到后面，我拔得就越吃力，紧之后我们就被402班慢慢拉了过去。虽然我们班的女生都为我们加油，可我们还是输了。

经过第一局的比赛，我懂得了窍门，准备大显身手。“砰”的一声，我们就开始又一轮的`比赛了。402班好像一头牛，越战越猛，可还是被我们拉了过来。突然，当402班就要过线时，我们被拉了过去，这才发现是教师在帮他们拉，真是赖皮。随后，我们的教师也帮我们拉了，费了九牛二虎之力才慢慢拉了回来。这时，枪声响了，原先是犯规，所以这局谁都没赢。接下来的女生也拔得很吃力，有些人连皮也弄开了。最终也输了。

接下来上场的是403班对战402班，403班的一头头“猛虎”扑了上去，一眨眼的工夫就搞定了，真是厉害！

这次拔河比赛虽然得了最终一名，可我们还是很开心！

拔河的作文六年级点面结合 第21篇

“团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”

又到了一年一度的拔河比赛了。操场上人头攒动，欢呼声响彻整个学校，宛如一道道此起彼伏的轰天响雷。有的同学正摩拳擦掌，准备大显身手，有的跃跃欲试，还有的激动得都跳了起来。

我们班一走过五关斩六将，突破了层层困难，闯入了最终总决赛。我们的.对手8班十分厉害，近几年没有人能动摇他们班第一的宝座，我却不以为然，心想：只要我们更努力，更团结，就必须能打败他们不败的神话，创造一个奇迹。

比赛前，我做了充分的准备，就等着和8班决一死战。没想到8班的气场十分强大，简直势不可挡。比赛开始了，我暗暗给自己加油！裁判一声令下，两个班突然开始发力，5分钟过后我们两个班僵持不下，我早已满头大汗，气喘吁吁。中间的红绳开始向8班倾斜，我咬牙切齿，嘴巴大得仿佛能吞下一个大西瓜，但手中的绳子像听了谁的命令一样向8班滑去。我心想：必须不能输！我那时真想幸运神来眷顾我。说时迟，那时快，奇迹出现了！绳子又向我们滑来，对面也毫不示弱，在离过线时还差1厘米的时候，绳子就此停住了。对面开始真正的发力，一不细心我摔倒了，我后面几个同学也跟着摔了，但我们并没有气馁，而是快速站起，在那千钧一发之际，我们胜利了！

太好了，我们班胜利了！大山映衬着夕阳，我哼着小调回到了班级里……

拔河的作文六年级点面结合 第22篇

今天天气格外晴朗，深蓝色的天空一碧如洗。太阳暖洋洋的，风轻轻地吹着。校园里人生鼎沸，同学们正在兴高采烈的观看着一场别开生面的拔河比赛。

当广播里传出：“一班和二班做好拔河准备时！”双方队员立即队的指挥下，进入场内指定位置。他们拉好架势，双手死死的粗长麻绳，两脚牢牢的钉在地面上，身后向后倾着，只等一声令下。我作为一班拉拉队队长，心里怦怦直跳，真为我们班担心。

这时，发令员神气十足地把令旗一挥，清脆的`哨声“嘘”地一响，只听“嘣”的一声一阵。紧似一阵。开始，双方力量还比较平衡，绳中心的红绸只是在中线左右摇摆。一会儿，红绸慢慢地向二班移去，那边观众的喊声也越来越高。我的心快要跳出来了，恨不得跑过去帮一把。这时。我灵机一动跳了起来，挥手高喊：“一班加油加——油！”顿时，我班队员士气大振，他们个个屏住气，脸涨的通红，使出全生力气使劲拔。

眼看那个红绸又在朝我方向移动，二班可急了！只见几个个子大个子队员像几头怒的狮子。噭噭直叫，但他们配合不好，用力不均，麻绳在左右摆动。我方队员则齐心协力，奋力拼搏，绳子的红绸终于过界了。我们蹦啊跳啊，高兴极了！接着，我们交换场地又赛了一局，最终以2比0赢了二班。

拔河比赛他有趣了！我们沉浸在赛后的欢快和喜悦之中。

拔河的作文六年级点面结合 第23篇

今天上午的时候，老师说：“等会儿下午我们六年级要举行拔河比赛，我们班跟161班比赛嗷。”此话一出，我们班的同学都十分激动，尤其是我，毕竟谁想天天呆在教室里呢？

盼星星盼月亮，终于迎来了下午第六节课，我们一个个闹腾的不行。怀着激动的心下了操场。可是我们还要压轴出场。163班和164班先比赛，我对他们的比赛没有太大的兴趣，所以我默默地退到了一边。最后是164班胜，结果是1：2。

终于到我们了，每班出30个人，15位女生，15位男生，我们这三十个“运动员”早已准备好了，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。大家早就忍不住了，一下子就冲上去了。女生站一边，男生站一边。在裁判员清点人数的时候，我们的老班就从队伍前面说到队伍后面，又从队伍后面说到了队伍前面。“身体往后仰！身体往后仰！身体往后仰！姿势要摆好……”裁判员清点完了，人群很自觉地就退到了旁边。只见他走到绳中间，抓着那条红领巾，用手势倒计时。哨声一响，大家都使出了洪荒之力。身为三十名运动员中的一员，我只觉得这中间的'红领巾像只蝴蝶似的。一会儿又往那边去，一会儿又往这边来，两个班不分上下。此时我旁边的男同学开始认真了，我们后面的两位大将刘妮娜、刘晓晗也发力了。见此情景，其他同学也跟着节奏一起拉，大家脸色的涨的通红。果然，我们162班的.默契就是那么好，第一局，我们胜。第二局准备阶段，我们两班位置换了个边，裁判员又在清点人数，还是跟和上局一样的准备工作。这时候每班啦啦队和老班都在卖力地呐喊。一开局，我们班就先抢过来来了一大段绳子，接着大家一起发力往后拉，赢了！这是绝对的秒杀！“家人们，2：0啊，绝对秒杀，这就是实力啊！家人们。”“就这？我还以为是一场持久战嘞！”“诶哟，姐妹可以啊，六六六！”我们似乎都没想到第二局这么快就结束了，老班也为我们欢呼，大家都很高兴。

这真是一场精彩的比赛啊！这场比赛不仅拉近了我们同学之间的距离，也让我明白了一个道理：只有团结一心才能成功！

拔河的作文六年级点面结合 第24篇

今天，我们班在操场上举行了一场拔河比赛，让我们念念不忘。

比赛前，我们看到一根又大又粗的大绳子，中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来，同学们有的摩拳擦掌，有的挥动手臂，做热身运动。操场上站满了老师和同学。

我们全体队员都很有信心。我们班战胜了一班，接下来，该跟三班比试了。我们各班再次上场，体育老师喊了一声“预备”我们各班拿好绳子，在体育老师“嘟”的一声长哨下，比赛开始了，我们各班使出了吃奶的劲往后拉，互不相让。特别是我们班“我们咬紧牙关向后拉，使出了全身的力气，脚成了弓字形，我班的同学脚蹬着地，就像钉子一样钉在地上，身子往后垂，个个的嘴巴里发出“吱吱”的'声音，我们屏住呼吸，抓紧麻绳，拼命往后拉，红布往我班这边过来了一点，当然，三班也不是吃素的，他们的脸被涨得面红耳赤，眼睛滚圆滚圆的，这时红布时而在我班停留，时而在三班停留，一直在我们两班之间拉扯，我们就像是热锅上的蚂蚁，我们一直喊：“6（2）加油，6（2）加油！”不把别队队员的声音压下去，绝不罢休。

最后，我班队员战胜了他们，我们很高兴。

拔河的作文六年级点面结合 第25篇

今日我们要进行一场惊心动魄的比赛，而对手恰恰是最强的四（1）班。

比赛时我们十分的兴奋又十分的紧张，当哨声一响的时候我们用力一拉一股强大的力量涌上来，我们毫不松滞。有的面红耳赤；有的暴出几根青筋；有的用力把持任现有的位置戓拼命向后脚都倾斜了在鞋上突了出来好像要把一双好鞋顶破似的。一步步稳健的步子向后踩着。又一股强大的'气流把我们队继续往后送，在一刹那我们成功了！大家高呼着，有的跳跃着；有的在击掌；有的甩了甩红仲的手，脸上挂满了笑意。笫二场我们也成功了，并且并没有僵持太久，真是个奇迹！

赛后激动掩不住。我们一起合照，一起欢乐。有的人谈着拨河时的心境，光荣的受伤；有的在模仿着拨河时某某同学搞笑的样貌；有的止不住的笑还沉浸，在刚才的欢乐之中。

拔河的作文六年级点面结合 第26篇

“加油！加油……”操场上人山人海，热闹非凡，那是我们五年级的同学在举行别开生面的聚会呢。

我们一来到操场上，班主任就把我们分成了两部分，其中40人是运动员，剩下的是拉拉队。不一会儿，到我们班和五（5）班进行比赛了。我们虽然有点紧张，但很快又振作起来，信心十足地走进了赛场。

一进赛场，一条像蟒蛇一样粗长的麻绳映入眼帘，绳子中间系着一条鲜艳的红领巾。教师叫我们做好准备，我们个个都双手紧握着绳子，生怕绳子会“逃跑”似的，两脚紧贴着地面，身体向后倾。随着裁判教师的一声哨响，比赛开始了！

双方队员都向自己的方向拼命地拽绳子，个个都憋红了脸，有的还龇着牙、咧着嘴，使尽了全身的力气。麻绳的中间一会儿移向我们，一会儿移向他们，大家都互不相让、不甘示弱。双方的拉拉队也齐声呐喊“加油！加油……”班主任教师也有节奏地挥动手臂，一个劲地喊道：“加油！挺住！你们最棒！加油……”教师的.呐喊声仿佛给了我们无穷的力量，“一二三！”经过大家的齐心协力，红领巾最终慢慢地移向了我们，随着裁判教师地一声哨响，比赛结束。“耶！我们赢了！”同学们有的互相击掌，有的欢呼雀跃，有的紧紧的拥抱在一起，班主任教师的脸上也洋溢着灿烂的笑容。

比赛一场之后一场，操场上不断地欢呼，不断地呐喊，一个高潮之后一个高潮。同学们即使把嗓子喊哑了，把手掌拍麻了，也不能足以表达心中的欢喜和激动。胜利的队员们个个高兴地手舞足蹈，失败的队员们个个却垂头丧气。

拔河比赛在最终一节课的下课铃声中完美地结束了，我们也领悟到一个道理——仅有大家团结一心，齐心协力就必须能战胜困难。

拔河的作文六年级点面结合 第27篇

今日上午大课间，老师把我们大家都叫到了操场上，告诉我们午时我们四年级有拔河比赛，要选十几个人参加比赛，拔河比赛就不用说了，保证没有我，首先要选身强力壮的，力气大的，肯定男生多了，老师还让我喊口号一二、一二加油！

到了午时，参加比赛的'同学都来到了操场上，听老师宣布比赛规则。只听见哨声一响，队员们都死死抓紧绳子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的劲儿，憋得面红耳赤。我们啦啦队，双手放在嘴边大声的喊着：“一班，加油！一班，加油！”只见绳子一会儿被我们拉过来，一会儿又被他们拉过去，各不相让，难分高下，比赛更加激烈了。看我们班的袁华彬脸憋得通红，使劲拉一下，脚就像生了根似的，稳如泰山的站在那儿，一看那架势我们班保准赢。我和几个同学在一旁就给他们喊一二、一二，加油，最终最终我们班赢了，我们数学、音乐和科学老师都为我们欢呼，我们太高兴了。

经过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。

拔河的作文六年级点面结合 第28篇

金秋时节，桂花飘香，我们迎来了两年一次的拔河比赛，今天我们班的同学都十分的高兴，个个跃跃欲试。

这天下午老师挑了15个身强体壮的男同学，和15个身高比较高，力气比较大的女同学，老师带领着我们来到了操场，先是163班和164班比赛，他们个个都鼓足了劲，裁判一声哨响，他们用出了全身的力气。

红结慢慢的朝163班那边去了，164班见局势不对，164班爆发了，一瞬间，红结到了164班的``线里，164班赢了，163和164班，比了两次最后还是164班赢了。

接下来，是161班和164班比，164在161班面前可没有那么的厉害了，一开局161班就开始用最大的力气开始拔了，只用20多秒就赢了，第二盘也是如此。

终于到我们162班大展身手了，我们迈着自信的步伐走了过去，我拿起了绳子，我们重心往下倒了，随着裁判的哨声我们抓紧绳子，用尽全身力气往后一步步的退，红结往我们这边过来了，毫无悬念，我们赢了。

第二局开始，161班明显已经准备好了，我们拉的时候难了许多，甚至还被拉过去了九步，但是我们的核心小涵也开始用力了，我就站在他的前面，我能感觉到她的力气特别大，绳子慢慢的朝我们这边过来了，经过我们的努力，我们还是赢了。

最重要的，还是我们的班主任熊老师，她一直在给我们加油，熊老师，她一直很大声音的在给我们加油，她都忘了自己有咽喉炎。

我们赢了之后都十分兴奋，个个高呼雀跃。