点面结合写集体活动的作文 第1篇
小学的六年生活即将结束了，然而，最使我难忘的，还是六年级上半学期的.社会实践。
这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天，实践的活动是航模。教我们航模的.，是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题，让我们来解答。答对了，就能够拿一个奖品。然后，教官给我们做一个示范，教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号，然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最终，用浆糊将这些零件粘在一起，就做成了航模。
两人一组共同完成、制作一架航模，我和小宇被分在了一组。此前，他先答对了教师提出的一个问题，所以，他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号，然后，我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时，一不细心把一个零件给剪多了。
我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废，我冷静地做下来想。我和小宇经过了几番商量，最终想出了办法。于是，他拿起剪刀，把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人，经过了漫长的等待，最终轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。小宇拿起航模，让它飞向空中，他十分满意。于是，我把这架航模送给小宇，并以我和小宇名字的最终一个字命名为“宏宇一号”，那里面有我和小宇的劳动成果。
到了第三天，我们离开了基地。经过这次实践，我懂得了遇到事情要冷静，不要慌乱，要想办法，才能取得成功。
点面结合写集体活动的作文 第2篇
夏是多姿多彩的，我喜欢夏。
夏是炎热的，知了在树上唱歌，叫着，仿佛在说“：我热死了，我热死了。”狗伸着长又红得舌头，拼命地喘气，好像刚跑完马拉松全程一样。田野上的野花垂头丧气地耷拉着脑袋，好像在说：“我快要焦了，我快要蒸发了，我快要熟了。”
夏是美丽的，在草地上，在田野里，在山岭上，在花丛中，绿茵茵的小草，长得生辉，长得碧绿，还开满了许多小野花，更加衬托出大自然迷人的美丽，大自然的魅力。小小的花儿像婴儿一样，吸吮着早晨的甘露，花儿又像仙女，在微风中摆动着婀娜的舞姿。在阳光的照耀下显得格外漂亮，耀眼。
夏是凉爽的，小孩子飞快地换好衣服，跳下游泳池。游泳池里人山人海，有的在狗刨，有的在自由泳，有的在蛙泳，有的在蝶泳……各种各样，千变万化。大人们看我们在水中打闹嬉戏，心里也痒痒的，飞快地跳下水去，水花阵阵，如同一个个淘气顽皮可爱的小孩子在互相放声歌唱。大人们不时传来：“好舒服呀……”
夏是炎热的，骄阳似火，太阳如同一个大火球烤着大地，我躲在空调间里一边吃着棒冰，一边看着电视，一边啃着西瓜。一点也不想出去，怕一走出去会在人间蒸发一样。可是清洁工人满头大汗，汗流加背，没有休息，没有像我们一样的待遇，但是他们仍然不辞辛苦在大马路上奔腾。
夏是千姿百态的，我对夏的爱深深埋藏在我心里。
点面结合写集体活动的作文 第3篇
法国一位著名的思想家伏尔泰曾经说过：“生命在于运动。”昨日，我们学校举行了一场一年一度的冬季运动会。我早早来到学校，发现学校操场上早已有许多同学那拿着凳子排队坐下了，我迅速坐好，准备观看运动会。
看，已经有许多运动员正在做准备活动。
运动会开始了，运动员们拿着跳绳，迈着整齐的步伐走了过来，裁判员威严地吹响了口哨，运动员们便开始了精彩地跳绳比赛。他们像闪电一样跳着，一分钟到了，裁判员果断地吹响了哨子，并在名单上一一列好名次，走了。
接着进入拼力量的丢沙包比赛，运动员做着热身，然后弄了一个优美的转身姿势，丢向框内，可惜没中，只好不甘心地走开了。后面的同学大多数都丢进去了，只有少数人没有进。
到了最后一个项目：拔河比赛，我们班的运动员雄赳赳气昂昂地上场了，他们手紧紧地握住麻绳，“嘟……”裁判员吹响了口哨，我们班的运动员便动作整齐地使劲一起往后拉，虽然我们班的运动员拚尽了全力，但是终因实力不足，遗憾的输给了五（8）班而被淘汰。
运动会结束了，同学们陆续走出校门，人越来越少，我因班级比赛失败而感到伤心，但我也从中明白了一个道理：失败是成功之母，只要努力就会成功。
点面结合写集体活动的作文 第4篇
生活就像一张画纸，摊在光滑的桌子上，带着淡淡的油漆味，我用五颜六色的画笔在上面润色上色。
一大早，我迎着薄薄的雾气，快步走到盈盈家的楼下。我会对着阳台上的花草大喊：“盈盈上学去了！”等着阳台上那个熟悉的身影。她总是嘴里叼着半块面包跟我打招呼，然后我在我的视野里看到那真诚的微笑，盛开在浅秋的桂花香里。这样一来，我们的友谊更加醇厚。在上学的路上，是我们对新的一天的欢笑和期待。
理科班，吴老师带我们去满是绿色的小花坛探索小蜗牛的奥秘。我们拿着放大镜。仔细观察蜗牛的形状，并在小组成员中进行讨论。然后我们知道它有四根触角，两根短触角顶端有眼睛。我在课堂上学到它属于软体动物。我自己的观察讨论课激起了我对科学的向往。
在体育场，我们奋力拼搏。夕阳照得很亮，有余晖，把操场照得很红很红。班上的运动员遥遥领先。在后面，我们紧跟其后。累了，跑不动了，汗水总是不经意间滚下来。我们交换了一个鼓励的眼神和一个欢呼的手势。然后鼓起勇气往前跑。夕阳拉了大家很久的影子…
时间在柔和的阳光下流动。而且我也不是天天笑眯眯的走来走去。偶尔心情阴沉沉的，下着小雨。看到试卷上难看的成绩，我使劲挤试卷，但分数早已成了定格。我仿佛看不见蓝天，再也听不到甜美的歌声。脆弱的心在哭泣。那我该怎么办？我一遍又一遍的问自己。冷水洗脸的时候，我想起了大雨时父母带我回家的场景，晚上电视机的静音状态，睡前的温牛奶……我把头埋在漆黑的被子里，对自己说：我不能让爱我的人失望。拳头被捏红了。然后尽量扬起嘴角，微笑着面对。
真挚的友情，充满知识的教室，汗流浃背的球场，伤心的小挫折，构成了我多彩的人生！
点面结合写集体活动的作文 第5篇
单丝不成线，独木不成林。孤军奋斗者，或许可以走的很快，但是难以走远。合作不是简单的一加一等于二，而是一加一大于二。在竞争残酷而激烈的市场经济时代，在人与人联系更紧密的互联网加的时代，合作共赢不只是个人的选择，更是时代选择。
在经济全球化的今天，没有与世隔绝的孤岛。同为地球村居民，我们一定要树立人类命运共同体意识。多元时代带给我们的是一个更加精彩的世界。让我们感受到一种更加多样化的生活模式。
多元时代，增进了国际间的合作。清王朝的闭关自锁，闭掉了中国向前发展的窗户，锁住了中国与他国交流合作的大门。也正是这段历史，反证了独立发展是不可取的，合作才是社会发展的强劲动力。全球性的挑战需要全球共同应对，合作是其必然选择。正是在这种背景下，_以高瞻远瞩的视野，提出了“一带一路”倡议，表现了应有的大国责任担当，因而受到世界各国的关注。
多远时代，国际合作最需要信任。言而无信，行而不远。如果缺少了真诚与互信，合作便会失去活力。坦诚的交流，彼此间将心灵畅开。用心去聆听对方的声音，合作才能更有活力。新时代的中国，不仅注重汲取不同国家、不同民族创造的优秀文明成果，也愿意尊重文明多样性，分享发展红利，给世界带来机遇、和平与进步。实践必将证明，中国人民与世界各国人民携手合作、取长补短，丰富多彩的文明成果将谱写出中国与世界互动的华彩篇章。
多元时代，需要各国在合作时求同存异。在这个多彩缤纷的世界，我们应该树立求同存异的观念，对每一个问题，每一个现象都要进行客观全面的认识。从而得出辩证统一的思想中国与美国作为两个大国，在很多问题上存在差异性。近年来也是摩擦不断。可是这些差异并没有影响两国之间正常前友好地交流，求同存异，会让朋友之间少了隔膜，会让国家之间少了纷争。这时，我们的世界将会更加美好。
通过历史这面镜子，我们可以看到很多因合作而成功的事例。进入新时代，合作共赢更是大至国家，小至个人想要生存与发展的必由之路。在多元时代，个体之间的差异性往往多于共性，但这不应成为个体之间交流合作的障碍。
一个苹果，两个人去分享，便是每人半个苹果；一份思想，两个人分享便是每个人两份思想。多远时代，合作发展，前景才会更加明朗。
点面结合写集体活动的作文 第6篇
春天，是个独特的季节，不同于夏天的多彩，秋天的妩媚和冬天的变化无穷，这是个万物复苏的季节，是个曼妙的绿意之季，在这里，一切都不能和春天相比，春风吹到了世界的每一个角落，我们的校园也是如此，春风吹开了樱花，吹醒了柳树，吹化了小溪铺了一个冬天的面膜……
我们走进了校园耸立在我们面前的一棵棵柳树换上了全新的发卡，摇头晃脑的，看那样子得意洋洋的，可神气了。一旁的樱花却默默无闻，当然，这只是开花前的一片景象，过了两天，一朵朵樱花含苞待放，似乎有点瞧不起柳树了，准备向柳树发动总攻了，柳树叶当仁不让，又把自己的辫子拉长了一大截，，而这时，一旁的松树老爷爷有了新生儿，呈现出新老交汇、有深有浅的景象，我原本以为只有水火交融，现在看来不是了。
好了，言归正传，继续说樱花战柳树，刚刚说到的松树充当起了士兵，为这场绝命厮杀当起了免费观众，樱花终于开放了白白嫩嫩的，还有一点粉红作为点缀，嫩的好像可以掐出水来，我真的好想掐一下啊！但愿她不会介意吧？呵呵，而此时柳树终于败下阵来，自称不如，真是春色满园关不住，一枝红杏出墙来啊！让我们一起开始始于春天的心灵旅行吧！
点面结合写集体活动的作文 第7篇
今天，学校里组织了一场课外活动。
当我们看到数十辆大巴车停靠在了校门口的时候，每个同学的脸上都是激动的。今天我们将坐上大巴车去致敬一个烈士。
按班级，每班的班主任带着一班学生一起上了一辆车，当所有人都坐上了后，我们就出发了。往烈士墓地的路上，车内的同学们都对那个烈士产生了极大的兴趣，不少人在车上就讨论了起来，车厢里同学们的声音断断续续的，有期待，有好奇，有兴奋……
当这辆车将我们带到了目的地的时候，所有引起我的情绪的真面目就此展开。这里是一个较偏僻的地方，自然环境保护的很好，没有大城市里那样的繁华，这里有的是撑天的古树，以及一处很平常的坟包，坟头的墓碑上写着几个字。我当时看了老半天，也只能瞧出两个烈士来。
老师告诉我们，这里就是我们今天的终点。同学们对眼前的`这一出景象脸上露出各种情绪的都有，但是我瞧得出来，更多的同学脸上是失望，许是觉得没有想到期待了这么久的地方是如此一番景象，并无什么特别之处。
这里不大，当我们这些学生从车上下来到了这里后，这里已经显得拥挤了。老师叫我们每位同学给这位烈士致敬，之后就去了离这里不远的一块大平地上。
当所有班级的.同学都来了平地上，并且站好队形了后，老师就对我们说起了这位英雄的故事，他坎坷不屈的一生，以至于最后为国家献出了宝贵的生命。
这一次课外的活动，让我的感触很大，相信我身边的同学们的感触都很大，英雄、烈士永远都是时代中闪亮的星。
在回去的路上，我听见不少的同学心里为之前自己的想法而后悔，那里并不是一个毫无特色的地方，那里一点的都不平凡，因为那里葬着一位英雄。
点面结合写集体活动的作文 第8篇
星期四，学校六年级组织了阳光历奇感恩实践活动。早上五点半左右到达我学校门口，差不多六点多就开动前往基地的车了，同学们都怀着激动的心情。
到那里吃饭一定要注意礼仪，到饭堂时不能直接吃饭，要双手放在双腿上表示敬意。吃饭时要摆出请的动作，还要说一声请。吃饭时也不能讲话，是因为讲话容易把饭菜吐到盘子上，或者别人身上，如果说话了，教官就不会让吃饭。
到了那里纪律一定要好，我们来到基地里，这个房间非常大，整整能装下两个学校的人呢，这里也是最三个严肃的.地方之一，我们两个学校在这里练习军姿，我们练习了向左转,向右转，稍息，等等.……转弯时要右腿先动，转过来时要说一声团队，因为我们是一个集体，声音还要大，整整练了半个小时，终于结束了。
还有一个活动叫团队浮桥。规则是两个人扛着木板让一个人过去，这个也是让我最难忘的.，终于开始了，教官吹着哨示意我们喊加油，让扛木板的人更有自信心，这个项目非常考验人的耐力，也有受重伤的危险，他们扛着木板，让一个人过去是非常疼的，并且还有48个人，我们通过后就赶紧去帮忙，使出了吃奶的力气，也在这里留下了眼泪，因为我明白了我们的体重都是她们用肩扛下来的，所以我也要一起帮忙，过了几十分钟也就结束了。
这次活动真令人难忘。
点面结合写集体活动的作文 第9篇
“冬季运动会”，顾名思义，就是在冬天中开运动会。可是，我们为什么要在冬天开运动会呢？俗话说“冬季动一动，少闹一场病。冬天懒一懒，多喝药一碗。”因为啊！在冬天中我们十分容易生病，而运动则可以让我们的抗病体越来越强，所以不容易生病。
“生命在于运动”，这不，学校开始举办冬季运动会啦！项目有三项，分别是跳绳、投沙包和拔河。在这些项目中让我最难忘的就要数拔河了。拔河的规则很简单，两个对战的`班级派出十名女生，十名男生；分别站在绳子两端，在绳子中间绑上一条红绳子。只要红绳子超过规定的地方，就可以划定为某一方胜利或失败。
拔河靠的是力量，而不可以智取，要不然，就是团结了。刚一开始，我们并不知道我们面对的对手是谁，都非常自信，互相鼓励，互相加油，同学也大声加油，我们居然和八班分在了一队，瞧！八班的人高马大，在他们面前，我们就像一只又一只的小蚂蚁一样！顿时，我们班的同学气势瞬间消弱了一半，参赛的同学只得吞吞口水，硬着头皮上了。“起绳！”一声威严的男声让我们头皮更加发麻，四肢无力，“开始”，那个声音再次响起，我们只好打起十二分精神来应付这次拔河，我们用尽九牛二虎之力，却被对方像拍灰尘一样拔了过去。“停”这个声音再次响起，七秒！七秒钟我们就失败了，失败得很彻底。
通过这一次的比赛，我明白了：下一次必须好好锻炼，重新来一次，一定要战胜八班，扫除今年的失败！
点面结合写集体活动的作文 第10篇
为什么要运动？因为运动能强身健体，冬天是寒冷的，运动可以让我们严冬不再寒冷，为了同学们有一个健康的身体，学校组织了一场冬季运动会。
明天就是冬季运动会了，我参加拔河比赛，激动的心情让我久久不能入睡。到了第二天，我怀着激动又紧张的心情踏进了校园，这时虽然才07：20左右，但是已经来了好几位同学，同学们还在陆陆续续的来到教室里，班主任还没有来，但班长已经带我们来到了操场上。
运动会开始了，先是校长演讲，然后我们激烈的运动会就开始了。第一个项目是跳绳，我们班有十个同学跳绳，他们一分钟跳绳都可以调到150个以上，最终我们班跳绳四年级第三名。早晨还有一个项目是丢沙包，十个同学每个人能丢两个沙包，一共丢进了八个。因为早上还有时间，四年级的拔河就开始了。比赛特别激烈，同学们的加油声惊天动地，整个学校都回荡着巨大的加油声。
到了下午，我们五年级的拔河比赛就开始了。体育老师认为，我们只要不遇到八班一定可以进前三。第一个拔河的就是我们班，正准备大显身手的时候，听见老师说八班和九班拔河，我就崩溃了大半，个个又高又壮，我们班的同学有没有这个高点也没有几个壮的。我们只好硬着头皮上，个个都气势待发，我们抓住绳子，脚上像有根刺一样扎在地上，哨声一响，我们就像气球一样被对手拖着走呗，到十秒钟我们就输了。虽然拔河比赛输了，但是有句话叫“友谊第一，比赛第二。”
点面结合写集体活动的作文 第11篇
一年一度的冬季运动会来临了，学校里人声鼎沸，大家特别兴奋，期待着胜利的降临。
今年有5个项目，可我只参加了接力赛。接力赛是最后一个项目，在还没轮到接力赛前，我都会给我们班正在比赛的同学加油鼓励，让他可以有更多的.信心完成比赛。
经过了下午一节课的时间，终于迎来了接力赛，我非常紧张，心脏在扑通扑通的'跳着，就连呼吸也困难了，我站在第5个，所以很快就轮到我了。当我接过棒子跑在路上的时候，我什么也没有想，只是飞快的跑着，把棒子给对面的人。当我在对面看着的.时候，发现我们班竟然是第1名，我高兴极了，连忙喊着：“加油！加油！”给班上同学鼓励。
可事情也会有转折，当我们满心欢喜，看着最后一位同学迎面跑来的时候，没想到她竟然掉棒了。这让我们班从第1名掉到了第3名，我虽然有点惋惜，但也并没有怪她，我想她掉棒也有自己的原因，每个人都有可能犯错。
今年的运动会结束了，我们班虽然没有拿到第1名，但参加了各种项目，有鼓励，有支持，有欢乐，我觉得足够了，明年的运动会我们会更加努力的！
点面结合写集体活动的作文 第12篇
课外活动真是丰富多彩！有的同学玩游戏，有的同学跳绳，还有的同学踢毽子，大家玩得真开心！
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我们可喜欢玩了！诡计多端的“老鹰”，一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，“鸡妈妈”连忙张开双臂，保护自己的“孩子”，跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”，左躲右闪。几次进攻后，“老鹰”见小鸡疲惫不堪了，就马上摆好架势，接着深深地吸了一口气，猛一转身，扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯，张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾，突然一哈腰，“咕噜”一下从“鸡妈妈”的``“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”，张开嘴巴就要“吃”掉它。“母鸡”看了火冒三丈，“老鹰”却得意忘形了，结果连一只小鸡再也没追着，无可奈何地离开了。
“丢手绢”的游戏也很好玩！大家手拉手，围成一个大圆圈，然后松开手，像小鸡一样蹲在地上。“丢丢，丢手绢……”我们唱起来。这回丢手绢的是小花。她一边走，一边唱歌。有时，还在同学们的背后有意做个假动作，让别人扑了一个空，引得大家发笑。正在大家发笑的时候，小花又轻又快地把手绢丢在我的背后，她还是装着镇静的样子一边走，一边唱。我发觉身后有动静，连忙转身，拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了，也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她，把她抓住了。大家拍手为我喝彩，还喊着要罚她唱歌。小花认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了，快乐地跳了起来。
其他的同学在玩跳马，踢毽子，抢位置，跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。
我们的课外活动真有趣啊！
点面结合写集体活动的作文 第13篇
父亲本就是个沉默的人。初三下学期，母亲被单位外派一个月，一日三餐，便交给了父亲，只是他的话更少了，我们之间的交流，怎一个少字了得。
父亲是个资深球迷，一有球赛便急不可待地搬了板凳，眼球死死盯住画面上的小人与球，专心得简直不能再专心。那天晚上，我仍旧挑灯夜战，父亲走过来，拍了拍我的肩，指了指电视又指了指我，惜字如金般地说：“球，影响吗？”我正在思考一道数学题，不耐烦地应道：“没事，没事，你看你的。”他未作声转头走了。写完一题，我暗自纳闷老爸看球怎么一点声音也没有。回首一看，父亲端坐在电视前，静音，画面变换，父亲眼神专注。我呵呵一笑，父亲也嘴角上扬。一个看球，一个做作业，两不打扰。这是父亲与我的第一次心灵交流。
考试的压力，对母亲的思念，化作满腔委屈，一起涌上了心头。我呜咽着伏在桌上痛哭，只觉得担心与害怕。仿佛过了很久后，我的痛哭变作了小声的抽噎，面前多了一碗米饭和一盘糖醋排骨——母亲最拿手的菜。恍惚中，一只宽厚粗糙的大手放在了我的头上，轻轻地摩挲着。抬头，父亲脸上显露出笑容与温柔，目光里却有一种难以名状的力量与坚定。“别怕。”他仿佛在这样说。我的睫毛再一次承受不住泪珠的重量，眼泪滚出眼眶，我抽噎着吃完了饭，内心却充满了感激与希望。父亲的美食，让我不再孤单、害怕，我赶紧夹了一块最好的排骨放到父亲嘴里。那顿饭美味无比。其实爱的交流，不需要过多的语言。
到了最后的冲刺阶段了，为了证明自己，为了回报父母，我总是带着黑眼圈坚守在书桌前。一次，父亲一脸严肃地推门进入，“啪”地关掉了我的桌灯，直接把我丢在黑暗里，又忙不迭地走了。我哑然失笑，正想重新开灯学习，突然察觉父亲把总电闸给关了。我一把抓住父亲的胳膊，“爸，你陪我睡。”“惯呆了？多大了？你睡吧，我等你睡着了。”不得已，我只好乖乖上床，带着父亲的爱进入甜蜜的梦乡。梦中，我仿佛回到了小时候，骑在父亲的脖子上肆意欢笑。
如今，我坐在中考的考场上，仍旧这样想：我的父亲是个沉默的人。他确实不善言辞，也不爱说话，但他从来没有停止过与我的交流，或许只是一个眼神，一个手势和一个淡淡的笑，却饱含了他深沉的关心与爱意和能给予的全部全部。
在这里，在总结我初三生活的舞台上，我要大声地感谢您。谢谢您，父亲，您与我这些无声的交流使我的初三生活更加多彩，也帮助我绽放了最美的青春。
点面结合写集体活动的作文 第14篇
“明天下午，学校要举办拔河比赛。”老师告诉了我们这个消息，我们非常地开心。以前没有举办过，我们非常期待明天下午的到来。
到了比赛时间，我们快速地到达了场地，可是我们发现，我们班人数最少。老师猜到了我们的心思，说：“人数不一样的，把人数多的减成一样。”一听老师这样说，我们放心多了。
要开始了，我们的同学很紧张。那些不紧张的人，对我们说：“一场比赛，友情第一，比赛第二。”是啊，我们不要追求名次，开心是最重要的`。
裁判一声哨响，我们都拼劲全力往后拉。可是不知为什么，我们一直拉不动，原来对面所有人都抢先一起用力拔。突然，我们被拉了过去。这次不算，老师说再来一次。
我们一个接着一个，紧紧地拽着绳子，身子往后仰，拼命用力拉。何子豪使出吃奶的劲，脸涨得通红，整个身子往后倒，用力地将绳子拉了过来。我们看到了，也拼命用力将绳子拉过来。我看到了对面，虽然他们很努力，可是绳子已经向我们这边移动了。在和我们比拼中，他们还是输了。
有些人知道自己赢不了，就认输。有些人虽然知道自己赢不了，可他们不服输，虽然赢不了，可是能从中获得失败的经验。
终于到了最后决赛，“山外有山，人外有人。”虽然知道赢不了，但是我们也要挑战一下自己，超越不可能。
拔河比赛输了，但是我们并不沮丧。因为古人说过：“生当做人杰，死亦为鬼杰。”这个世界不会给你机会，要自己创造。
点面结合写集体活动的作文 第15篇
大地在秋风的督促下，换上了迷人的秋装，伴随着十月的秋风，我们学校展开了激烈的运动会，同时我们也收获了快乐。
比赛是激烈的，操场上，一大早便已是人山人海，呼吸着新鲜空气，我们观看着比赛，枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真是一个比一个强！
运动场上，运动员们在奋力拼搏着，参加长跑比赛的运动员，一场下来便已是上气不接下气，大汗淋漓，各班的同学涌上前去扶上自己班的运动员，说上几句加油打气鼓励的话，看到同学们的'团结友爱，那一刻，我真的很快乐。
虽然有的同学受了伤，但还是坚持要为班级出一份力，就像被充上电似的，虽然跑的不快，不是第一，但在精神上，在我心中，他们就是真正的..第一，看到大家那么努力，我真的很快乐。
“天下没有不散的筵席”，运动会也要结束，虽然每个班都付出了努力还有汗水，但是比赛一定是有输有赢，我们班没有得奖，心里还是有些沮丧，有些难过，但是，友谊第一，比赛第二，相信，大家都从中收获了快乐和友谊，这才是比赛的真正意义。
点面结合写集体活动的作文 第16篇
今天我和同学们去亲子活动，这次的活动地点是双流图书馆。
我们到了双流图书馆以后，一位阿姨过来让我们去找一些儿童图书。阿姨发给我们一人一张纸条,让我们按照纸条上的编码去找书。我的纸条上写的是“J”，代表艺术类，上排的数字代表书柜，下排的数字代表书的编码。我在20086书柜找到了《父与子全集》。找完书后，我们又到图书馆的'放映室去看电影，放的是《猫和老鼠》，同学们看得很高兴。
看完电影后，我们就到图书馆旁边的公园午餐。我们午餐的地方是一块大大的草坪，旁边有一间空的小木屋，看起来以前是个小商铺。草坪的边上有一个大大的圆形的湖，几棵碧绿的树长在草坪上，最大的一棵树长在一个大大的坡的中间。所有的爸爸妈妈把各种各样的垫子摆在了树阴下。我的爸爸妈妈把装午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都摆在了垫子上，我们就开始吃饭了，我们吃的是蛋抄饭。
吃完饭后，小文就试着骑着自行车从草坪旁那个高高的大坡上冲了下来，我也骑着自行车往下冲。后来看到有同学从坡上往下滚，我也跟着滚。结果，我的大腿被一块小石头磕到了；我又去滚，我注意了有石头的地方，没有被磕到；第三次我就变起花样的滚了起来……玩累了，我和爸爸去大湖边走。看到旁边的石头上停着一只红蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出气，蜻蜓就飞走了。
时间过得真快啊，转眼就已经该回家了。我真的有点舍不得回家，这里实在太好玩了。
点面结合写集体活动的作文 第17篇
太阳火辣辣地炙烤着大地，刺眼的光芒铺满整个操场。一年一度的运动会又要开始了，每个人的心都是那么激动！
最刺激的就是800米中长跑了，这不仅要考验选手们的速度，也要考验他们的耐力。只听见：“准备，砰！”地一声枪响，场上三位运动员如离弦之箭般飞出起跑线，他们各个迈着有力的双腿飞速地向终点线冲去。
1号选手是一个小‘矮’子，可是他可不比其他几人慢，一开始甚至还领先在前。他的'眼睛瞪着前方，脸绷得紧紧的，如闪电般把其他人甩在了后面。
“哦不！2号运动员冲了上来，以飞快的速度超过了第一道的运动员！”他迈着大长腿，身子往前探，手臂上青筋爆起，如光速般飞越过了1号选手。
三位选手各个卖力地跑着，就差最后一圈了！场面更是来到了最激动人心的.时刻。班级开始奋力地为他们班的选手加油，声音如雷霆般传遍了整个文海校园，三位‘勇士’也开始拼了命地向前‘进攻’。
已整整跑了3圈，选手们都没了力气，可谁也不放松，谁都又那么地努力，他们也开始使用自己浑身“法术”来面对这场激烈而又残酷的比赛。
3号选手的速度明显加快，伴随着场上的喧闹声与加油声，他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……
终点线已摆在每位选手的面前，他们以坚定的目光冲向终点。“耶！太棒了！”3号选手的班级发出欢呼雀跃的声音，3号选手荣幸获得了小组第一名！
点面结合写集体活动的作文 第18篇
今年暑假，我参加了学校组织的夏令营，最让我难忘的的亲子活动。那天下午，爸爸带着弟弟来到学校参加我们的活动。
下午的内容是父母和孩子一起游戏。操场上，有的家庭在进行板鞋竞技，有的在跳竹竿舞，还有的在比赛三人四足走，好不热闹。我们先来到跳竹竿舞的地方，开始我不太敢跳，就怕被夹着脚。但看到别人跳得这么轻松，就鼓足了勇气，随着节奏跳了起来，第一次我跳得还不错。接着我又跳了一次，这次跳得更棒了。跳完竹竿舞我们又去玩了别的'。
晚上是亲子活动的重头戏——营火晚会，晚会的主题是“感恩的心”。由十一连的小朋友们表演的舞蹈《欢乐中国年》拉开了晚会的序幕。许多连都献上了自己精彩的节目，其中有一个节目很特别，这个节目叫《十送红军》，是一位老奶奶和她的孙子共同表演的。那位老奶奶虽然已经67岁了，但是她在舞台上跳得就像年轻人一样充满了活力，赢得了全场观众阵阵热烈的掌声。最后，我们一边打手语，一边齐唱歌曲《感恩的`心》，表达我们对父母的感激之情，感谢父母的养育之恩。
晚会结束后，操场上燃起了熊熊烈火。我们大手拉小手，一圈圈围着营火跳起了欢乐的舞蹈。夜深了，火慢慢熄灭了，但这次亲子活动深深地印在我的心里，父母的对我的恩情我永远也忘不了，就像我们学的古诗“谁言寸草心，报得三春晖”。
点面结合写集体活动的作文 第19篇
叮，铃响了。在老师宣布下课之前，教室里很吵。一些学生冲出教室，一些学生拿着羽毛球拍在操场上打羽毛球，一些学生拿着篮球在篮球场上打篮球。
操场突然变得热闹起来。有些人三五成群，有些人在打篮球，有些人在跳绳，有些人在捕捉神秘，有些人在操场上跑步。
打篮球是我心中最有趣的事情。课后我和几个朋友一起打篮球。有一次我们十几个人在打篮球，球到了我手里。我的'对手从前面抢到了球。我假装往左边跑，然后转身往右边跑。我用诡计把篮子扔了出去，但不幸的`是我没接住。球落到对方手里，我赶紧跑去追拦网，不让他传球。对手也很聪明。他用了很多伎俩来摆脱我，却逃不出我的“网”。当他把球传到外面的时候，我“抢到”了球。我走向篮筐，对手试图阻止我投篮，但他们没有我聪明。我从他们身边闪过，一个三步篮。
课外活动真的很丰富多彩！
点面结合写集体活动的作文 第20篇
俗话说：“冬季动一动，少闹一场病；冬季懒一懒，多喝药一碗。”这句俗语告诉我们：冬天，要养成锻炼身体的好习惯。
健康代表1，其他的一切都是1后面的数字，如果1倒下了，那么1后面所有的数字都黯淡无光，失去意义。从中可以体会到健康的重要性。
如今，冬天已到，生命在于运动。正好学校也到了一年一度的冬运会，我们都满怀激动的心情盼望着激动人心的比赛，希望能参与到我们的运动会上。项目有：跳绳、拔河、丢沙包。
第一轮，是跳绳。每一位我们班上场跳绳的同学都感到很紧张，好像觉得我们班有了敌人一样，但是无论什么困难，我们都要勇敢去面对它。
比赛开始了，每一位运动员跳了半会儿就已经面红耳赤了，看上去他们的脸像一个个大大的红苹果。虽然我没有参加比赛，可是我还是很激动的去观看了。结束后，同学们都气喘吁吁的，坐在椅子上休息。
下一轮是丢沙包。同学们要把沙包丢进篮框里，看着一个个沙包被同学们丢进了篮框，真是百发百中，好像沙包都变成了球。
第三轮是拔河。我们要上场之前都做好了充分的准备工作，并且对我们九班的胜利充满了希望。“开始！”随着一声口哨响，我们使出了九牛二虎之力，可对方好像一头巨大的牛，一拉，便把我们拉倒在地——我们失败了，可我并不失望，因为“失败是成功之母”，我们应该继续总结经验，克服困难，再接再厉，争取下次取得更好的成绩！加油！
点面结合写集体活动的作文 第21篇
今天，李老师让我们大扫除。
李老师要求我们要认真的干，我们听了后连忙认真的干起来，擦黑板的擦黑板，扫地的`扫地，李老师让我擦门，我立即去拿抹布去擦门，我从下擦到上，擦着擦着就擦不到上面了，因为我的个子太矮小了，此时我想到了妈妈的话，平时要多吃饭，好补充营养，个子长高点就能擦到了，今日我只有拿板凳了，于是我拿来了板凳细心的把门擦完了。
陈校长来检查时，我们班得了一百分，我们很高兴，因为这是我们共同努力的，才能让我们班得到一百分，这使我明白了一个道理，团结就是力量，大家只要齐心竭力，没有做不好的事，也没有办不成的事。
通过这次学校的检查，让我明白了，平时家里楼上楼下的卫生，爸妈为什么要分工，这就是合作精神，这就是力量的体现。
点面结合写集体活动的作文 第22篇
有人说，石头因顽固而美丽，云彩因善变而多彩。是的，石头若不守住自己的执著，又怎么能成就自己？云彩若不时刻变幻，又怎么衬托出天空的绚烂？
《论语·子路》里有一句名言：君子和而不同。也许那“和”就像云彩的多变，那不同就像石头的顽固。我们需要它们，于是我们揣着它们在人生的路上不断前进。
和，那朵多变的云，让我们学会跟别人和谐相处。
因为需要和，_才提出了“和平共处五项原则”，才是我们的国家日益昌盛。
因为无视和，美国才悍然出兵伊拉克，使伊拉克人民流离失所，露宿街头。美国得到了什么呢？是全世界爱和平的人们无休止的指责。
和，是照亮生命的光，没有了它，我们的生命不会有色彩。因为有了和，我们才学会了包容，学会了忍耐，享受到生命的乐趣。
可是，我们还应握住那块执著、顽固的石头，做到虽和却不同。
我们每个人都是天才，都应该有自己独特的见解和风格，可是，我们每个人都做到了这一点吗？不，不是的。有的人随风倒随大流，因而注定平平庸庸、一无所获。而有的人却坚守自己，让自己脱颖而出。
公认天圆地方，麦哲伦却坚守自己，用一圈完美的航行证明地球是圆的。即赢得世人的喝彩，又成就了自己的伟绩；都说火车是怪物，而史蒂芬孙却坚守自己，让人类的足迹绵延奔向了远方；坚守自己，哥白尼不怕烈火焚身，让实践证明自己是对的；坚守自己，爱因斯坦孤独的坚守着相对论，最终让它绽放光彩。
因为有了执著，我们才变得与众不同，我们才变得美丽。
和而不同，我们的顽固注就我们的美丽，我们的善变注就我们的多彩。
点面结合写集体活动的作文 第23篇
在秋风送爽的季节，我们全校师生迎来了一年一度的秋季运动会。
早上，我们先和往常一样开始读书，这时只听教室里的小广播说：“马上就要举行秋季运动会的`开幕式了，请各班依次下楼。”听到这个命令，同学们都整整齐齐地排好队，按事先安排好的.顺序依次下楼，随着校长的一声：“我宣布，秋季运动会现在开始！”紧张的运动会就开始了。比赛项目有：拔河、60米跑、50米往返跑、跳大绳、踢毽子……
首先是一、二年级同学的50米往返跑，小弟弟、小妹妹们憋足了劲，只听发令枪一响，他们都像离弦的箭一样冲出去，有一个小姑娘虽然摔倒了，但她没有放弃比赛，起来后咬紧牙关继续往前冲。
接着是我们四年级的六十米跑，我们班的运动员也不甘示弱，个个像刚出笼的`小老虎，在他们的努力拼搏下，终于获得全年级第一名的优异成绩。
在接下来的跳大绳比赛中，我们班的同学更是乘胜追击，取得了一项又一项的优异成绩，每一次好成绩的取得都来之不易，都洒下了运动员们的辛勤汗水，他们顽强拼搏的精神值得我们学习。
点面结合写集体活动的作文 第24篇
星期四下午，天下着大雨，爸爸匆匆忙忙骑着车带我来到了补习班。
刚进入教室，还没等坐好，老师就进来了，手上拿了十来个瓶子：“同学们，今天先不上课，我们来玩‘钓瓶子’，道具我都帮你们准备好了。_说完，班里便开始热起来，有的人在七嘴八舌的讨论着；有的`在观察察着那些瓶子；有的却好似没听到这个消息，坐在位置静静的看书。
赛前，老师在地上画了两个圈，一个圈内放瓶子，一个圈内站人。比赛开始了，按照抽签顺序，我先上场。我拿起钓竿就往瓶子那里靠，别看我表面上很平静，实际上心里却急得要命。那钓钩一点也不听话，总在瓶口打转转，就是不进去。越是这样，我就越慌，越急躁，钓竿就越握不稳，而钓钩则越旋转。
开始，钓钩还能碰瓶子，现在连瓶子也沾不到了，尽管我急一头的汗，但也丝毫不顶用。时间一秒一秒地过去了，不一会儿，就只剩下两分钟了，我心想：不能再过样急躁了。我调整好姿势，然后就操起钓竿，憋着气，又将钓钩慢慢向瓶口靠近。很快，钓钩又落在瓶沿上，我小心还翼翼地调整着钓绳，忽然，钓钩钻进瓶里，我迅速的一拉，瓶子被我钓起来了！我高兴的欢呼着，周围的人都在用惊奇的目光看我，我走了出来，准备看下一个人钓瓶子。
我意犹未尽的看着那根钓竿，回想着自己刚才的表现。
点面结合写集体活动的作文 第25篇
如今马路上随处可见的，是不同颜色的自行车，红的，黄的，绿的，只需拿着手机扫一扫二维码，就可以骑去你想去的地方；有时可能会看见一个手推车，停在非机动车停车位，不要震惊，那也可以轻轻松松“扫”走，把宝宝放进去，推到家门口再关上；更厉害的是，竟然还有汽车能让你“扫”走，但可要注意油量哦，上次我看到一则新闻，就是“扫”了一辆汽车，结果在高速公路上没油了，这可就闹笑话了……这些东西，都是共享产品，是这个时代的最有争议的独特的发明。
最常见的，也是最先开启共享时代的，就是共享单车，几乎人人手机里都有1—2个共享单车的软件。共享单车刚一问世，我的身边就已经有人使用了。先是大人，他们上下班，下了地铁，在地铁站门口就可以“扫”一辆共享单车，本来走路得10多分钟的，骑一辆车只要2，3分钟，就可以到单位或者家里，实在是非常方便。后来，我的同学也开始用了，他们有的也骑车上学，并且那段时间，大家谈论的话题也多多少少加入了共享单车。本来我并没有想过尝试，却在与我一同上学的两个同学的怂恿下，也试着下载了几个共享单车软件，从此，我上下学也骑车了。
渐渐地，我体会到了共享产品的方便，不仅仅是上学的便利，而且还涉及到我的周末生活中。我的周六通常是在图书馆度过的，以前我总是要等很久很久的公交车，然后下了公交车又需走很久的路，这样来来回回算起来，我一天要花一个小时在路上。而后来，有了共享单车后，我一出门，就有着好几辆车，我随意“扫”走一辆，骑去图书馆，只需10几分钟，这样我就有了更多时间读书，做作业了。周日去上补习班，我也可以从公交车站骑到老师家里，还可以多睡几分钟呢。逐渐，共享单车在无形间改变了我的生活，我已经离不开它了。
共享，说明这样东西有很多人都要使用，所有共享的便利是靠人与人的自觉连接，产生的。从这个事情上，也能看出这个社会真实的面貌。我曾亲眼看到两个不良青年，将一辆共享单车的轮胎扎爆，又把龙头扭断，还带着嬉笑的神情，也曾在一个暴雨天，看到一辆共享单车的坐垫上铺着许多层餐巾纸，为下一个使用者带去一丝便利与感动。
既然我们享受到了便利，就应该用一些小小的举动去报答，去为下一位着想。记得刚有共享产品时，蓄意破坏，损坏的新闻铺天盖地，而现在却很少有了。是这个时代在变化，它无法容忍不懂得自觉的人，那些人渐渐被淘汰，而我们的生活也应该越来越好，越来越多彩。
点面结合写集体活动的作文 第26篇
“加油，加油！”操场上传来阵阵加油声。定睛一瞧，原来是我们三班与八班拔河呢！
“嘟！”，哨声响了，大家身体一起向后仰，一个个涨红了脸。为了赢得这场比赛的胜利，我们班带头的五位“战士”一边努力的拉着，一边又有计划的喊着响亮的口号。我们班利用人多的优势，把绳子一次又一次地拉回来。体育委员用他断断续续的声音指挥着“战斗”。对面的体育委员也不甘示弱，他的手像一把大大的钳子，紧紧地抓住绳子。我们班使出九牛二虎之力，脚一步一步吃力的向后退。可谁知八班的劲更大，也拼命地往后拉。绳子在我们双方的拉扯下绷得笔直，连中间的红绳都在不停的抖动着。看着绳子上的那个红布条向我们班这端一点点移动，尽管脸上流着汗，但心里却美滋滋的，只等裁判的哨声响起，我们班就赢了。“加油，加油！”八班的体育委员喊道。一旁的同学也有模有样的学了起来。喊得脸红脖子粗的。可绳子却被拖着往前移。一旁的同学连鞋底都磨坏了。但还是无力回天，绳子上的红布条向八班那边滑去。“嘟”，我班输了。
交换场地后继续比赛，同学们还按照刚才的方法来，可红布条又移走了，八班又赢了。同学们知道沮丧的回到班级。
虽然我们班没有赢，但是我们努力了。“胜不骄，败不馁”，这是比赛最好的见证。
点面结合写集体活动的作文 第27篇
今日上午大课间，教师把我们大家都叫到了操场上，告诉我们午时我们四年级有拔河比赛，要选十几个人参加比赛，拔河比赛就不用说了，保证没有我，首先要选身强力壮的，力气大的，肯定男生多了，教师还让我喊口号一二、一二加油！
到了午时，参加比赛的同学都来到了操场上，听教师宣布比赛规则。只听见哨声一响，队员们都死死抓紧绳子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的`劲儿，憋得面红耳赤。我们啦啦队，双手放在嘴边大声的喊着：“一班，加油！一班，加油！”只见绳子一会儿被我们拉过来，一会儿又被他们拉过去，各不相让，难分高下，比赛更加激烈了。
看我们班的袁华彬脸憋得通红，使劲拉一下，脚就像生了根似的，稳如泰山的站在那儿，一看那架势我们班保准赢。我和几个同学在一旁就给他们喊一二、一二，加油，最终最终我们班赢了，我们数学、音乐和科学教师都为我们欢呼，我们太高兴了。
经过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。
点面结合写集体活动的作文 第28篇
星期六这天，我们班开启了班级春游活动了。亲子活动主要分两部分，第一部分是参观中山舰博物馆；第二部分是亲子拓展活动。
参观中山舰博物馆令我感兴趣的是被修整过的中山舰，它上面有好几个被吊着的小舰。后来，我才知道：中山舰原来的名字叫“永丰舰”，1935年3月，为了纪念伟大的_先生，“永丰舰”改名为“中山舰”。参观完中山舰博物馆，我又有了许多新问题：为什么永丰舰不改名为_舰而改名为中山舰呢？
出了中山舰博物馆，我们一路跑到了吃饭的`地点。吃完饭后不久，拓展活动开始了！首先，教练让我们活动一下，好把筋骨活动开。随后，教练教我们“拍拍操”，真有趣！首先是教练做，我们跟着做；然后，教练数节拍，我们自己做；最后，教练既不数节拍也不做，我们既要数节拍又要做。口号是这样的：“头头拍拍，肩肩拍拍，头拍，肩拍，头肩拍拍；大拇指大拇指伸伸，小拇指小拇指伸伸，大拇指伸，小拇指伸，大拇指小拇指伸……啊！速度变快了！”“怎么？你不记得了？”突然，妈妈问道。“是的，记不太清啦！”我赶忙回答道。“看我的吧！”妈妈友好地说。太好了！我在心里暗暗地想。果然，跟着妈妈我跟上了节拍。
后来，我们又玩了好几个项目：踩气球、雷区取水等游戏项目。我和同学们玩得真开心！
今天真是快乐无比的一天啊！
