关于语文测验的作文(合集39篇)

关于语文测验的作文 第1篇

“哎呀!老师呀,你快点公布考试成绩啊!”我小声嘀咕着。

忽然,老师大声读到“王梓睿 79分”。顿时,我的心如刀割般疼痛,老师又喊道:“王梓睿 ,第48名。”天啊 ,倒数第九名 。是要请家长的。这时,我已经绝望,我的心像是掉进了无底深渊,空空的。

放学了,我走在回家的'那条林荫小路上,心里想:“哎!回家我老妈不知道是蒸了我还是炸了我才解恨,这次怎么考得这么砸啊。”

无意中,我眼睛一瞟,发现小草那么像食人草,看见小野花那么像食人花,看见大树,那么像食人树精。狂风从我的脸边刮过,像是灰太狼的爪子在我脸上乱抓。

一切恐怖的现象在我的大脑中浮现。

不知不觉中走到了家,我小心翼翼的推开家门,看见妈妈正高兴的迎接我。

”大儿子,考了多少分啊?”

“79分”

一向是预知大王的我,这回可错了。妈妈竟然没说我,还说什么下次一定要努力。

我那脆弱的心灵,快被这一连串的打击而击碎。

我回到自己的房间 ,关上房门,不知不觉眼泪扑簌簌的落了下来,心里羞愧万分。暗想 ,下次一定努力 ,洗刷这次考试带来的耻辱。

关于语文测验的作文 第2篇

今天是我们考试的日子,我非常紧张,因为学过的内容昨天全都没有复习

试卷发下来了,我把学校、班级、姓名写上后,浏览了一下卷面,一看,糟了!考的大多是我不会的题目。心想:管它呢,先把会的写完再说。于是,三下五除二就把会的题目全写完了,还蒙了几道题,现在就剩下一些不会的题目了。

怎么办呢?我的同桌正在认真地答题呢,我想:抄还是不抄呢?我的心怦怦直跳:如果 抄的话就会被老师发现;如果不抄的话就会不及格。我最后下了决心,还是抄吧,写总比不写强!我像长颈鹿一样,把脖子伸的长长的,去抄同桌的答卷。

同桌发现了,好奇地问:“你在干什么呢?”我赶紧把脖子收回去说:“我没干什么。”“那你干吗把脖子伸的那么长?”同桌问。“咱俩都是老朋友了,你就帮帮我吧。”我说。“那好吧,我明天去你家帮你吧。”同桌说。

第二天同桌果然来了。我开门一看下着大雨,吃惊地问:“下这么大的雨你干吗还来呀?”“我是来帮你的呀。”同桌说。“你太好了!”我感激地说。

经过她一番详细讲解后,我终于把昨天考试的内容弄明白了。我打心眼里感谢她,这种帮助者是真正的帮助。

关于语文测验的作文 第3篇

考完试,成绩出来了虽然我的目标达到了,但错题都不该错,都是粗心大意了。

语文试卷虽然没发下来,但我已知道那题错了。按课文内容填空,那题关于高尔基的,我考试时思前想后,想了许多答案都感觉不对,万般无奈,我想当然地填了一个,就知道没把握,肯定要错了。我每一次到这时都深深感觉到书到用时方恨少,平时不苦练,考试就吃苦。还有就是我的阅读和作文没把握,作文没有内容,空洞。绞尽脑汁凑数字。

数学考试错的两题都会做,因为犯同样的错误,题目没看清,就下笔太快,因为认为自己肯定会做,简单。结果错了,捶胸顿足,为时已晚。

英语呢,听力错了一题。广播上报的'兔子耳朵长,我却感觉兔子耳朵短,写了错。简直无可救药,低级错误。想当然, 下一次一定要听清,做对。

每一次考试都总结,告诫自己,下一次一定不能重蹈覆辙,在同样的地方跌倒,但每一次都有这样的错误。我暗自下决心,以上错误一定不再犯了。凡事就怕认真,我一定认真努力,争取更上一层楼。

关于语文测验的作文 第4篇

这个星期的星期五,上午第二节课和第三节课,我们班语文第三单元考试了。

这天早上早自修,我们全班在班里认真地复习语文第三单元,准备第二、三节课的考试。我把没有*号的课文都各读了一遍,把《黄河是怎样变化的'》六、七两节各读了一遍,第12课《大自然的启示》和词语盘点,还有《日积月累》也每个读了一遍。我想:这下子考试应该没有什么问题了吧。

第二节课转眼间就到了。我们把小便拉掉,把口风琴放在桌子上隔起来。老师让我们再复习一下,我又读了几分钟后,方老师把试卷发了下来,考试就开始了。

关于语文测验的作文 第5篇

今天,我们测试了语文的第六单元,这一次考的很严格,连我们班的“抄袭大王”,在今天也没有抄上。

今天下午,体育课变成了语文课,我们马上开始了复习,老师怕我们考不好,就把试卷都讲了一遍。我们复习也非常有重点了,又是背又是写的,一个闲着的也没有。

开始考试了,老师正巧有事就回家去了。教室里由马永怡监考。她给我们调了位子,在边上的通通调到最边上,这样以防万一,应该不会有人抄袭了。马永怡真是火眼金睛,马上发现了一个同学在桌底下抄书,她顿时焦急地走到那位同学那里。那位同学就是我们班的“调皮蛋”和“抄书大王”。她嘻皮笑脸着对着马永怡,把书藏得严严实实。马永怡发火了,把他的书揪了出来,只见他急得“哇哇”大叫起来,同学们都笑了。

我做题很快,不一会儿就抢在了同学们前面做完了。做完后我仔细检查了每一个题,把空着的题都填上了,把答案不明确的都补充上了,只有一个读音的题拿不准,但又没办法,只好这样交上了。

下课后,我马上翻了翻书,书上有明确答案,我发现读音题做错了。我真后悔当初没有好好复习。从现在起,我一定要认真听老师讲课,虚心学习,一定要记住“少壮不努力,老大徒伤悲”,力争下一次考试有更大的进步。

关于语文测验的作文 第6篇

我年轻的时候很爱看小说,也很爱写作。只要你有零花钱,你就会去书摊买你很久以来一直很欣赏的小说。买了看了之后会模仿着写一两篇自己的文章。所以我从小就有一个梦想,就是长大后一定要成为一名伟大的作家。

我平时不仅只读小说,还会看《西游记》、《三国演义》、《水浒传》之类的名著。我也深深敬佩《齐天大圣》《诸葛亮》《宋武》等英雄机智的人物。就像《西游记》中的孙悟空,为了保护“大师”唐僧的安全,他去西方取经的时候,不仅一路辛苦,还多次被“大师”误解。他在非常生气的同时,还试图解释,暗中保护主人的安全。这种精神值得学习。

书里的知识无边无际,我渴望得到一切。每次看书,我都用心看每一个字。恐怕我漏掉了一些细节。写的时候会想很久才写,不是因为不熟练,而是想用哪种方法写出最好的文章。每次上语文课,我都会听老师讲的每一个细节,每一种写法。因为写作毕竟是关于语文知识的,我要为儿时的梦想努力。

有人说语文是甘甜醇厚的酒,清凉可口的泉水,新鲜可口的果汁,香浓的咖啡……但我说语文是写作的灵魂!

我坚信,只要我学好语文,我一定会实现我作为一名作家的梦想!

关于语文测验的作文 第7篇

我今天心里无比激动,因为要发期中试卷了。

当老师拿来试卷准备发时,我的心里像十五个吊桶打水七上八下,又是抓裤子,又是挠头发。特别担心考不到一百分。我嘴里不断地念着;“天灵灵,地灵灵,老天保佑我考一百分。”大家不知道,就算我考到99。99分,回家也会被妈妈啰哩啰唆讲个不停。呀!我真的受不了了,我担心得控制不了我狂跳得心。我等呀等,手心都等出汗了,老师终于点到我的名字上台拿试卷了。我的心里像揣个小兔子一样砰砰乱跳着,腿像灌了铅一样走上讲台,拿到考卷,看了一下,心花怒放,一百分呀!真的是我梦寐以求的一百分耶!你们知道吗?期中过后要开家长会耶!一百分的孩子会受到老师在家长会上表扬的。太幸福了!

放学了,我激动地跑到妈妈跟前对妈妈说;“我考到了一百分了!”妈妈一把把我揽入怀中,抚摸着我的头,说:“孩子,你太厉害了!”

关于语文测验的作文 第8篇

那一刻,你走进我心里

啊,妈妈,是您,那一刻,走进了我的心里。

当我拿着那张“恐怖”的试卷不知所措地站在您面前时,我真的好害怕。

您可知道,当我得知那次考试我只得了82分时,我已经预料到了回家的暴风雨了,但是您看到了试卷后并没有骂我,连责怪都没有一句,只是拍了拍我的肩,坐到了我身边。

我惊愕地望着您,浑身上下都似被虫咬了般不自在——为什么您不打我一顿,让我长点记性呢?也许,那样我才会好受些。

但是您并没有,我实在忍不住了,小心翼翼地说道:“对不起,妈妈,我……”您却平静的按住了我那双因紧张而颤抖的手,说了一句令我怎么也没想到的话——“没事的。”

啊,妈妈,那一刻,您走进了我的`心里。

也许您早知道我拿到试卷后会后悔莫及,也许您只想看我主动承认错误,但您的那句话,真的让您走进了我的心里。

接着,您又说了一句让我永生难忘的话:“一次失败不算什么,但你不能因为这一次失败而放弃了未来。”我呆住了——如果我只因这一次考试没考好就不认真面对下一次考试,那我岂不是要再失败一次?如果是那样,我真的是太蠢了,太对不起自己了。我要振作起来,把这次考试的成绩作为一个警示,用下次的好成绩来填补这次的遗憾。

想到这儿,我慎重地点了点头。

是啊,妈妈。在当时,您的做法是及其正确的——如果您打了我,那我便会产生一种不良的厌恶心理,更不认真地面对下一次的考试,会吃更大的亏;但我听了您的话后,一定会认真复习,努力考试,争取拿下一个优异的成绩来回报您!

妈妈,那一刻,您走进了我的心里,带给我安慰与激励、信心与斗志,让我重新燃起希望,重新充满斗志,迎接下一次考试!

人生路上,不可能一帆风顺,每个人都会遇到挫折。有些人遇到挫折后会愈战愈勇,有些人则会渐渐沦陷下去。在这时,妈妈给我以方向,让我朝正确的路继续前进,振作起来,迎接挑战!

啊,妈妈,你在那一刻走进了我的心里,让我懂得了振作起来的重要性。我有了这个信念,一定会把未来的路走得更加坚定。

关于语文测验的作文 第9篇

在我成长的历程中,经历了无数次的考试。每次考试都是一个成长的里程碑——有泪水、有欢笑、有掌声、有悔恨……但是,让我记忆犹新的还是那场特殊的考试。

那天,我要代表401班,参加学校里的小记者竞选活动。虽然比赛前我已经做了充分的准备,但是一到现场,那个气氛就让我心跳加速。看,观众席上人头攒动,每个人都指手画脚地讨论着,好像在猜测哪位选手最有希望夺冠。

站在我身边的几位竞争对手,他们个个镇定自如,脸上流露出自信的笑容。快轮到我上场了,我呼吸加速,脚也不听使唤地颤抖起来。这时我看见了班主任王老师用鼓励的眼神看着我,似乎在告诉我要有信心,我的.耳畔又回荡起王老师经常激励我们的话:“不想当将军的士兵不是好士兵。”于是,我深深地吸了一口气,胸有成竹地走上了讲台。我轻松自如地介绍了自己,然后又进行了才艺表演。

接下来的日子,我天天翘首以待比赛结果,但是妈妈语重心长地对我说:“结局并不重要,重要的是抓住了每一次锻炼自己的机会。”

是的,我抓住了机会,即使我失败了,也无怨无悔!

关于语文测验的作文 第10篇

今天考,试试卷发下来了,几家欢喜几家愁的时刻终于再一次到来。然而以往一直是欢喜的我,这一次却是百感交集。

在试卷发下来之前,我的心是在“怦怦”的跳着。发下来之后,我的心中就一半儿充满了酸味儿,一半儿充满了甜味儿。大家一定会问:“这是为什么呢?”别急,我来慢慢解释。

在对大家做出解释之前,我先把我的成绩向大家汇报一下:语文,语文100,语文97。怎么样,我的成绩还算不错吧?OK,现在成绩汇报完了,我来给大家做解释。

这次考试我们班普遍都考得很糟糕,语文上90分的只有那么区区四个人,语文也考得远远不如人家一班。按理说我的成绩还算是不错的。但是这次语文……实在是让我太失望了!

先来说说语文。我是上九十分的四个人中的一个,但是仍然令我很不满意。其中最令我不满意的就是作文。做完前面的题目后,我竟然随手就写,根本没有认真审题,理解错了人家的`意思,结果自然是错到了姥爷家去。真是自作自受!谁让我没有认真读题呢?活该啊!

再说说语文中的的阅读短文。虽然我答卷答得很漂亮,词语解释也回答的很到位,书写也不算差。可是……真不知道那个老师怎么改的!全靠书面知识,死挨死板的,竟然扣了我这么多分!太不公平了!哪天我一定要找机会去理论一下!

关于语文测验的作文 第11篇

我考试的时间一共是两个小时不到,我还没有写完的时候就已经有人离开了,而且越来越多的人离开这里,不过还是有一些人被发现照抄!这些人虽然看起来很隐蔽,可是还是被老师的目光锁定了!

刚刚开始的时候还没有人被发现,估计这个时候的人根本没有什么人抄袭,而且也没有人完成试卷,这就导致这些人在这个时候还是很安静的。但是,随着时间的流逝,有一些学习好的人就已经完成了,就有人开始不断的动心思了,而且这两个人看起来也不是很严格,而且还是女老师,这就使得很多人准备好开始抄袭!

在后面的时间就不断的有人被发现,而且有一些人明显的被点名批评了,尤其是我后面的`两个人,估计是在这个时候传答案被看见了,这就使得在我们旁边的老师怒火中烧,有人在眼皮底下犯错,而且还不止一次又一次,这些人就被老师要求离开这个教室,可是还是有人不会离开!不过老师对于这也是没有办法的,但是大部分的人还是离开了,已经被发现了,而且抄袭的人根本就不会写,在这里就只是浪费时间而已,还不如大大方方离开!

我离开的时候就没有几个人了,而且教室外面的人越来越多了,看来还有人很着急!

关于语文测验的作文 第12篇

老师通知下来要考第二单元了。想起考试的事,我心里就着急。吃完晚饭,妈妈就帮着我开始复习。读读这一页,背背那一页。今天复习多一点,明天考试就能轻松一点。可是这些词语和字好象偏偏和我作对,记住了这些又忘了那些,急得我真恨自己怎么那么笨。就这样读呀,背呀,一直复习到十点。妈妈让我睡觉了,明天保持一个好的心态去迎接考试。

清晨起来,我的神经又都绷紧了。哎!离考试时间不多了。考试开始了,我拿着考卷心咚咚直跳。看着这些考题,好像都在哪儿见过,可是就是想不起来。时间一分一秒地过去了。考试快要结束了,可我有的考题还没有做完。此时,我紧张得心快要从嗓子里跳出来了。怎么办?一阵音乐声结束了考试。我拖着沉重的脚步走出教室。唉,这次考试我又考砸了。

通过这两次考试,我深深地体会到:只有平时多用心,考时才能拿高分。这种紧张的`滋味实在太难受了。愿它永远留在我的记忆中。以后不管我学什么,平时都要多努力,打下扎实的基础。我希望下次考试能看到自己胸有成竹的笑脸。

关于语文测验的作文 第13篇

考试这东西,就是我的“世界末日”。

如果老师宣布明天就要考试,今天我心里就会一直紧张,做事都做不好。为了应付考试,我得花很多的精力复习,老师反复教,妈妈反复教,有时候妈妈口干舌燥,我还一知半解,我能怎么办,我也很绝望啊!

第二天拿到卷子,我会紧张地一直发抖,心想:如果我这一次考得很差,就会被妈妈批评一顿,如果自己感觉不错,却分数扣在错别字上就会被加倍骂一顿,所以,想要发挥好,是一件很艰难的事。如果考语文,考试时间结束如果作文还没写完,那感觉就像头顶轰隆隆下大雨一样,因为不写完是要被扣很多很多分的,太恐怖。

每当老师宣布分数的'时候,就如同我的天气预报,90多分,意味着晴空万里,考得差,意味着乌云密布。妈妈会很懊恼,唉声叹气,伤心,我就异想天开地说道:“如果没期中考,期末考等等一系列的考试,那该多好啊!或者考我最擅长的英语,或者考我玩游戏,说明星,那该多好啊!”可是,我刚说完就意识到那是不可能发生的,简直是南柯一梦,如果是真的,那考试就会成为我的“人间天堂”了!

如果我的“世界末日”变成了我的“人间天堂”,那该多好啊!

关于语文测验的作文 第14篇

转眼间一个单元又过去了,老师说明天就要考试了,紧张地我一时不知所措,手忙脚乱地拿出语文书,痴痴地看起来,心里恐恐不安,想:上次我才考了95分,回家被妈妈痛骂了一顿。我又转念一想上次我为什么才考了这么一点分,一分析,才知道是我不认真,没有仔细答题才造成的,我争取在这次考试中不马虎,认真对待每道题目,不能出任何差错。铃铃铃,悦耳的铃声响起了,老师拿着一大摞试卷走进教室,我们一个个端端正正的等老师发试卷。唰唰唰,试卷如同一只只白蝴蝶飞到了我们的`桌上,我迅速拿起笔写起来。教室里只剩下铅笔沙沙的声音。

我把题目仔细地看了一遍,端正的把答案写在试卷上。我一丝不苟地把试卷做了一遍,哈,一气呵成。我又专心致志地检查了一遍,完全正确。时间就在我聚精会神之中过去了。下课了,我就把试卷交上去,对照语文书了。下午,就在我忐忑不安的时候,发试卷了。当老师高声说:“郭栩烜,100分!”我兴奋得一蹦三尺高,高兴地拿试卷,如同心中的一块石头落了地。啊!世上无难事,只怕有心人,只要我认真答题,仔细听课,就一定能考出好成绩。

关于语文测验的作文 第15篇

星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。教师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心境一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。应对相同的考试题,大家的表情可就迥然不一样了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的`';有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

不一会儿,监考教师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不明白是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,教师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。

哎!我轻叹一声。紧张的中期考试最终结束了。

关于语文测验的作文 第16篇

对面街道的商店玻璃上挂着一幅海报,一辆吉普车停靠在悬崖边,悬崖下是滔滔的江水,汹涌中带着杀气,似乎随时都跳跃起来把一切袭卷了的姿态。每当看到它时,我总会记起我生命中最令我震憾,也许终生也不会忘记的那次旅行。

“晃当晃当---”一块形似泥土的大石头侵入我们的汽车底盘,毫不客气地撕咬着。也许是没注意,也许是来不及躲避,爸爸早已顾不上那么多,他的双手紧紧握着方向盘,心里也许默念着脚踩刹车的力度,眉头微微皱着。又是一个大陡坡。

这样充满泥泞,像是垂老人的皮肤一起起伏的千沟万壑,对于一路走来的我们,早已见怪不怪了。这是由川藏线进入***的必经之路,又因为其地形险恶,路况危急而被人称为“通麦天险”。

这条匍伏在山旁的狭窄小路,仅由一车通过,又因为汽车数量之多使前后车距不及半米,是的,毫不夸张,不及半米。这个大陡坡似乎很危险,我们的车底盘又低,那起伏百态的泥土受阳光朗照已经发硬。“往右打一点儿,慢慢的,挂二档”。妈妈在副驾驶上神色紧张地指挥着爸爸。我也是第一次见妈妈能心平气和地同爸爸讲话,并且两人如此默契。

有时路况实在太险恶,我与妈妈只好下车步行,似乎昨天才下了雨,道路有积水,走几步就容易陷进去。步行的时候,河水就在我耳边咆哮。因为路实在太窄,车子都宁愿紧贴山被刮擦也不愿陷入河底粉身碎骨。那时我才晓得什么叫万丈深渊----右脚边是路,左脚边是天空,如果你只会走直线的话,经过三秒你便会听见自己与岩石或江水融合的声音,并且从此浪迹天涯,消失不见。

我不知道自己与爸妈是如何走出那仅十四公里的鬼地方的,我只知道我们与那随时都会塌陷的山体,那咆哮的江水,那危险的泥泞路,确是远去了。

后来我们到达梦之城***后归家的第四天,在新闻上看到我们几天前才刚走过的“通麦大桥”坍倒了。

有人很佩服我们一家三口自驾去***的旅行。其实我想说,这不仅是现实意义的旅行,更是一段生命的旅程。在狭窄的小路上,我们彼此信任对方,与对方默契配合,共渡难关,是对我们亲情的考验,亦是对生命价值的提升。

我敢说,世界上没有任何一个旅程比我所经历的这个更棒,这个旅程让我在生与死的考验面前,与爱站在一起,与信任站在一起,一起获得重生。

关于语文测验的作文 第17篇

11年前,一个春夜,雨下个不停。儿子呱呱坠地,“哇”声响而亮,驱走了我们心中的那份担忧与空气中的那份春寒。

医生铺一白纸,小心而利落地抓起那白生生、胖嘟嘟的脚丫,在红印泥上一抹,旋即落在纸上。儿子拥有了他的第一个脚步。

许多个日子,儿子一直在我们的怀抱里吃喝拉撒,在大人的呵护中微笑哭泣。及至他自己迈出真实的第一步,却在13个月后了。

那是新年,阳光很灿烂,风亦很暖,在团聚的诸多亲人中,儿子依然是“焦点”。他的脸因为亲情而终日红润、饱满。他扶着一条长凳,抬起小脸看看前面的妈妈,又望望一边的爸爸,他要做些什么呢?我正思忖着。儿子已经离开了凳子,像只小企鹅似的,摇摇摆摆,颤颤巍巍,在我的惊讶里,在妈妈的惊恐中,完成了他的“三步曲”

妻抱紧了儿子,一脸惊惶;我呢,眨眨眼,不敢相信。而儿子,却仰起脸,笑得恣肆汪洋,笑得自然轻松。

前不久,一家三口去奥特莱斯购物。在宝大祥品牌店,儿子在挑选鞋子,在“舒不舒服”的`询问声中,在营业员的忙碌里,他穿上了35码的镂空凉鞋,走一圈,俨然是一个小伙子了。妻在一边惊叹,“我可以穿儿子的鞋了。”

11年间,儿子的脚步,由小到大,由轻而重;从江苏到上海,去过庄稼地,上过领奖台;带给我们一串串记忆与笑声,这脚步记录着成长。

而我呢,八年间,爸还是这个爸,老师还是这个老师。我的脚甚至还因得过脚气疼痛不已,还因走路不当受伤而停步。最让人不解的是本可以在老家做舒适的工作,赚更多的钱,开更好的车,住更舒适的房子。即便如我父亲这样的亲人,亦劝我“原地踏步”,不要辞职,别到“上海滩”来学步,而我竟在陌生的土地上“走”了??

刚刚过去的五月,在中学高级教师专场上课,上自己的《唯一的听众》,坚持自己的想法自己的方向自己走路的姿态,竟得到了专家、领导、朋友的掌声。我倍感温暖的同时,再三品味活动的主题:我们的脚步没有停下?

是啊,世上本没有路,只是走的人多了,才有了路。成长的路,发展的路,一个人的路,所有人的路,都是一支或激昂或舒缓的曲子。它们汇聚起来,便成了人类绵绵不息的生命之歌。

关于语文测验的作文 第18篇

妈妈的爱,是一把伞。还记得那一年,去幼儿园的路上,我撑着一把小伞,雨淋到了我的`双手,我不但不觉得会感冒,还觉得好玩,用脚跺着水坑。这时,妈妈说:“你在干什么?快躲到我的大伞下来。”

我不但不听,还不满地嘟着小嘴,继续往前走。妈妈连忙跑上去,把我拉到了她的大伞下。我却一点儿也不高兴,一边走一边叫嚷着。

小区里的车来来往往,妈妈紧紧地拉着我的手,而我却挣脱开,看汽车去了。妈妈连忙追上去,一边拉紧我的手,一边说:“刚刚多危险啊!”我却满不在乎地把脸扭向了一边。

妈妈的爱,藏在小声叮的咛中。

关于语文测验的作文 第19篇

语文学习是一场心路历程作文

为什么爱学习?

“学习可以让人获得知识”“文凭越高,工作待遇就越好”。这,就是爱学习的原因?这样的话,不是显而易见的吗?谁人不知学习能获得知识?谁人不知文凭高工作待遇会更好?然而,你会因此而爱学习吗?事实上,人的懒惰会战胜他对荣誉的渴望,一个“懒癌晚期”的人并不会只因功名利禄而去热爱说生活。为了考试和名次的学习往往与学习本身是背道而驰的。真正的学习,是因为学习知识、增长智慧可以让自己的生命更丰富、更有趣、更强大。是一种对生命的热情。是一种健康积极向上的生命状态,是对周围一切美好事物的热爱。是对未知充满好奇与决心探索。是一种陶然忘我、独立而不与他人比较的生命状态。

我曾经看过一位高中生的文章。他骄傲地告诉我,他的作文是靠作文写作模版——五段三分四环节写出来的,结构严谨!其中有一处写到勤奋,他便写“鲁迅先生因勤奋而成功”。呜呼!作文道之不复,可知矣!写作文靠着生搬硬套、强凑字数,哪儿有乐趣可言?一篇文章写下来,哪句话才是自己内心所抒?为了写勤奋,硬生生地说鲁迅是因勤奋而“成功”?他不知鲁迅先生到底为何让无数中华子女铭记于心,亦不知鲁迅先生的在异域中窃取异火来烤炼中华魂能否叫做功利化的“成功”。像这样为了敷衍而作文,不但是对自己无知的展现,更是一个如此年轻的灵魂对自己良知的埋没、对自己生命的作贱。写作,只是一种表情达意的工具。学生,更是要借助写作来交流观点、品味生活,借助写作来成为一个独立而富有情趣的人!同学们,我们还年轻,不要为了写作而虚伪,为了写作而去在作文这样一个表情达意的地方丢掉自己的良心。那样的作文,写多了,自己难道不会受到良心的质问吗?十年之后面对自己的孩子,面对着一个天真的灵魂时,那虚伪的'灵魂不会受到良知的拷打和质问吗?作为同学,我有责任提醒你们,千万不要舍弃自己的良心、走向虚伪、堕入万丈深渊。

为什么有的人读书读坏了?为什么那些人丢弃了自己的良知?那是因为他们生命的状态不对!那些人怀抱着无所谓的心,以一种敷衍的状态去学习,去学着怎么用知识去敷衍,而不是学着怎么用知识活出更美好的自己。考场作文的最难之处在于“立意健康、积极向上”。这区区八个字对任何人而言,都曾是完全能做到的。“人之初,性本善”,从一开始,人心就已经是“立意健康积极向上”的了。可是在成长的过程中,人逐渐成熟,以至于在未来自己失去了这种健康向上之后恍然不觉。当欲望侵蚀了心灵,当迷茫遮蔽了梦想。是否还愿意去拨云间日、追逐梦想、不懈探索?是否还愿意继续朝着梦想前行,继续为了身心健康而学习,继续以积极向上的状态而努力。

我们应该庆幸自己出生在一个伟大的民族,这个世界上也只有这个民族的文化向世人揭示了生命的至高境界。《赤壁赋》《菜根谭》《格言联璧》《幽梦影》《围炉夜话》《兰亭集序》……无不引导着我们以对生命的热情享受健康积极的生命情趣。

曾经我们每个人都是身心健康积极向上的人啊。让我们的良知,让我们的梦想,让我们对生命的热情重新拨云见日,世界才会变得美好和充满希望。

这,才是文学和教育的意义。

关于语文测验的作文 第20篇

一场语文考试小学生作文500字

今天下午考语文。

语文是我的长项,也不能说是长项,只能说是我所有科目最好的'一科。所以我不怕语文考试,无所畏惧。

我放弃了早上背的书包,直接带一个笔盒进入考场。

接下来就是按流程,出去排队接受扫描(扫描身上有没有金属,例如手机之类的),然后回教室坐定,等待发试卷。

试卷下来了,在期末考试前老师有稍微“透露“一点题目,是关于文言文背诵的,但我下午并没有仔细地去看它,实际上我连复习几乎都没有。于是我并没有先去看默写,乖乖地看题。

我们这边是广东,因为没有去注意全国卷的模式所以我也不大清楚是不是和别的地区不大一样。

但总的来说是,两篇阅读,一篇文言文翻译,一篇古诗赏析,然后默写翻译句子。就到了判断病句,选关联词那三个选项了。后面还可能有两道题,一道是根据前后文填句子,一道是看图分析写一段话。最后,就是我们的作文了。

我做完第一篇阅读后看看作文,看了差不多一分钟之后就有了大概的成型,于是继续写题。

噢对了,我之前不是说我就带了笔盒来嘛,于是,我没有带表。而这个试室,刚好没表。

所以我做题做的异常慢,等老师说还有最后30分钟时。我还在做最后一道选择题。

赶紧朦朦写好了。

写作文真的是飞速,写了差不多八百多还没写完,感觉最后手要废掉了。

这个故事告诉我们,去考场一定要带笔。

关于语文测验的作文 第21篇

前几天,我们进行了语文9单元考试,老师说:“题很简单,只要认真就行。”我在想:我会不会得100分呢?

考试开始了,我们都在冥思苦想。耳边传来薛老师温柔的声音:“要自己答卷,不能看别人的。”好像要抄别人卷子的人,都不抄了。我们觉得题很简单,就跟老师说的一样。

我看到了最后一道题:请说一说,猴子掉进水后,谁来救了它?我填了:猴子大喊:“救命!”最后,小青蛙救了它,猴子以后再也不敢盲目做事情了。我本以为是错的。

可当卷子发下来的时候,我考了99分,我迫不及待地翻倒背面,老师给我了一个令我吃惊的答案,竟然是对的!我再小心地检查,看看哪道题错了,忽然,我看到了:给短文起个标题。我写成了:猴子,我写得不够全面,应该是:猴子游泳。

关于语文测验的作文 第22篇

语文测试反思作文

记得那是三年级下学期的一场语文测试,我考得很不理想。

考试之前,同学们有的在看课外书,有的在外面疯跑,还有的在认真复习。

第二节课时,老师拿起一堆试卷,走进教室,严肃地说道:“今天这节课我们班要测试一次,我给你们三分钟复习一下。”

我们班在这几秒钟之内突然变得鸦雀无声。我的心里像有一只小兔子似的忐忑不安。就连我班的常胜将军孙乘昊都在一声不吭地复习。

转眼间,三分钟过去了,老师说了一声:“考试开始!”说着就把试卷发了下去,因为我的心情越来越紧张,我的手就抖得越来越厉害,所以,我想要放松放松些,可是我怎么都轻松不下来。

开始,我还做得挺好,可是到了后面,我不会的字越来越多,我想了好长时间都没有想得起来,我想起了奶奶对我说过:“不会的题先空在那儿。”我就听奶奶的`话,可是好多人都开始写作文了,我写了一会儿又看了看四周,他们的动作好奇怪呀,有的好像脑袋要掉似的,用手架着脑袋;有的像长颈鹿一样拼命地想看别人的;还有的笔走如飞,不一会儿就把作文写好了。

于是,我也赶紧写起来作文,可是我的笔头再快也来不及了。因为老师已经说考试结束了,我想:这次考得肯定不好。于是我回家向奶奶说了我的情况,被奶奶打得跪在柜前,直到奶奶的火气消了,我才能吃中饭。

下午,我走进了教室,看见老师在报分数。我听见老师报到:“刘顿78分。”的时候,我暗暗想:“哎,失败乃成功之母,只有在下次考试的时候告别‘失败’这个‘母亲’,迎接‘成功’这位‘儿子’了!”

关于语文测验的作文 第23篇

一场语文测试作文

考试时,我很顺利的.做完了9课的习题,对自己很有信心,可做到第10课,二题,就不这么顺利了,我实在想不出来竖弯钩还有什么偏旁了,我往前的题目一看,还有一个偏旁没试过,那就是提手旁,我喜出望外一试,正好组成了挣扎的扎。我打了100分,十分高兴,把试卷拿给爸爸看,爸爸却不像我这么高兴,而是冷静地说:“不错,但以后一定要戒骄戒躁,继续努力。”

我以后应该像爸爸说的,戒骄戒躁,继续努力。

原创三年级一场语文测试作文200字

小学生作文(中国大学网)

关于语文测验的作文 第24篇

今天是我们班的语文考试,可是我那时候还在卫生间洗碗,过了一会儿,我听见铃声就往教室里跑,但我跑到教室里的时候我们班同学已经开始答卷了,这时我连忙回到我自己的座位上,把碗收下去拿起铅笔就开始答卷,写着写着,葛老师说:“咱们答卷的`时间,只有两节课,所以你们要快一点做试卷”,写着写着一节课过去了,我还剩一两道题没有做完,这时我很紧张就害怕没有做完试卷,考了90分以下。

最后第二节课葛老师要开始收卷了,我没有写完我只好就交给了老师,收完试卷我们开始上美术课。我一直都很担心我的考试成绩,我想以后要抓紧时间洗碗,这样就不会耽误考试时间了。

关于语文测验的作文 第25篇

又到期末统考的时候了,我带着高兴的心情来到了考场。

发卷铃响起,监考老师给我们发卷,我浏览了试卷,“这次的试题可真简单”,我不禁说了一句。

不一会儿,开考铃响了。我立马拿起笔,做起了试题。

才过三十分钟,我已经完成了试题,得意扬扬地看看别的`考生,还故作声响:让他们把目光投向我,目的是让他们知道我把题目做完了。

正不知怎么把时间打发,我的目光“盯”在了草稿本上,在上面画画。不知过了多少时间,反正我就是不急。监考老师也不管(又不是自己班的老师,她巴不得你的分数低一些)。

终于,收卷铃响了。

“同学们不要做了,把正面朝上,铺在桌上,好了,可以走了!”

我捡拾好东西,迅速出了考室。

回到教室,同学们在议论考试试题,这才发现我有许多题写错了。

取通知书那天,我彻底心灰意冷:语文89,数学90。看着别的同学拿奖状高高兴兴回家,而我,却在街上徘徊,我不敢回家。

这次考试给了我沉重的打击,让我忏悔,我要用下一次的好成绩与这次的“坏成绩”,来一个“功过相抵”!

关于语文测验的作文 第26篇

1、我向往一种生活状态,叫做--安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;

我也憧憬另一种生活状态,叫做--拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;

我也憧憬另一种生活状态,叫做--紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落;

我也憧憬另一种生活状态,叫做--奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹;

2、宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:

有的豪放如若大江东去;有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳;洋洋洒洒,蔚为大观。

3、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

如果说人生是一望无际的`大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

4、我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。

我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。

我看小桥流水,感受到诗情画意之美。

我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。

我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。

我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。

5、阅读名著会让我们受益无穷。

闻读名著既可以积累知识,又能提升素养;

阅读名著既可以丰富情感,又能够陶冶情操。

阅读名著既可以拓宽视野,又能够提高能力。

阅读名著既可以积累语言,又能够严密思维。

阅读名著既可以启迪智慧,又能够塑造性格。

6、人们从《论语》中学得智慧的思考;从《史记》学得严肃的历史精神;从《正气歌》学得做人的原则;从《童年》学得对待苦难的态度;从《西游记》学得神奇的想像;从马克思学得入世的激情;从鲁迅学得批判精神;从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着智慧的人生;拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。

7、让我怎样感谢你!当我走向你的时候,

我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;

我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;

我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林;

我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原;

我原想品尝一个金桔,你却给了我整个果园;

我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓;

我原想采摘一束菊花,你却给了我整个花园。

8、梅花:

迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;

伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;

滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜;

衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。

花坛暖房里,它不开;

冰天雪地里,它怒放;

寒风霜气中,它绽开;

阳春三月,不见它的踪影;

寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。

9、映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。

让我们学做荷花的事业吧,把芬芳献给他人;

让我们学做莲叶的事业吧,以宽阔拥抱生活;

让我们学做莲子的事业吧,以苦心孕育未来;

让我们学做莲藕的事业吧,把寂寞留给自己。

关于语文测验的作文 第27篇

今天早上第二节课是语文,薛老师说:这节课要考试,拿到卷子的同学先写班级姓名开始答卷,我拿到卷子看了一下这张卷子是奶奶那天让我做过的,应该都会做,第一题是看拼音写词语、第二题是比一比,组词、第三题是想一想、填一填还有很多题,一共有十一道题,我一节课就做完了,有一题是造句的,我写了一个很好玩的句子是:用肚子造句,爸爸的肚子真大好玩吧!还没下课的时候我把卷子检查了两遍,第二遍的时候我发现了两道错题,我把它改过来了。

中午的时候薛老师把卷子读了一遍,我一听原来我考了100分,还有印章呢,印章的上面写着很棒这两个字!我觉得100分很光荣!继续努力!

关于语文测验的作文 第28篇

今天下午考社会!随着班主任老师一声令下,教室里立刻乱了起来。55555我怎么那么惨啊!社会我连看都没看,上课也没认真听,这还不如直接要我的命呢!我在心里抱怨着。无奈抱怨也没用,还是抓紧所有时间复习吧。

中午,我什么事也没干,背了一中午社会,谁知来到考场时却忘的一干二净。悲啊!冤啊!我怎么回那么倒霉。好在凭借我的.“联系上下文填词语水平”我把填空都填了上来。选择和判断就更不用说了。突然,半路杀出个程咬金,“看图填地名”拦住了我的去路。“我要杀了你!”我在心里大叫一声,手里飞快地从本子上撕下一张纸,平均分成5份,分别写上各个地名的名称,揉成小纸团。然后往桌上一撒,按从上到下的顺序,打开小纸团填在了考试卷上,接着便跷起二啷腿,看别人什么样。

不看不得了,一看下一跳。那么多人竟大模大样的拿起书在抄,我气得七窍生烟,自己心里明明想早知道我也抄。嘴上却说:“他们那些人,又不是凭真本事,有什么用?”

哎!我可真倒霉!

关于语文测验的作文 第29篇

今天早上有两节语文课。这意味着我们必须参加语文考试。但是,在昨晚的作业中,语文老师已经布置好了作业,要求我们认真复习,准备第二天的自主练习。

铃响时,我们的'语文老师拿着试卷走进了我们的教室。我们在教室里静静地等老师。老师一到教室,就分发试卷。一拿到试卷,我就赶紧写了名字,马上开始了。我得赶紧去做。后面还有一篇作文!写作会很麻烦。我必须怀孕。我担心时间太晚了,所以我会尽快做。

时光飞逝。第一节课一眨眼就结束了,也就是说时间过去了一半,但我还在做阅读题。我得快点。很快,我开始构思我的作文。我看了题目之后,马上想了想,然后就写了。当我写完的时候,下课了。老师拿走了我们的试卷。

关于语文测验的作文 第30篇

今天,我班进行了语文考试。铃声一响,同学们拿到试卷,我扫描了一下整张试卷,哟,还真有点难!我又看了一下同学,有的胸有成竹,运笔如飞;有的像长颈鹿,脖子伸得老高,东张西望;有的紧锁双眉,看来“出师不利”。

第一题看拼音写词语,我像张飞吃豆芽――小菜一碟。做着做着,我遇上了难题,我变成了丈二和尚――摸不着头脑。时间一分一秒地过去,我像热锅上的蚂蚁――急得团团转。

这时我一想:一定要冷静思考,急是成功之路上的大地雷。我想哪想哪,努力回忆着老师讲过的话,作业本上做过的题目……突然,我眼前一亮,终于想出了答案。检查了一遍,OK!没问题了!放学前,老师把试卷发了下来。“98”一看,一个地方没有认真检查而错了,下次我一定要认真做题,认真检查,争取考得更好。

关于语文测验的作文 第31篇

星期五上午,预备铃都响了,同学们还在七嘴八舌地聊天,兴致勃勃地玩游戏。突然,“消息王”站了出来,在班上大喊一声:“老师来了,手里还着考卷,今天要考试!”

消息马上就在班上散开了,同学们七嘴八舌地议论起来。有同学说:“怎么是今天考呀!不是明天吗?我还没复习呢!没想到呀!”有的同学说:“我怎么没想到呀,这次肯定考砸了。”甚至还有人抱怨老师说:“老师说话不算数,老师说话不算数!”而有些同学则赶紧翻书、复习。

直到班主任站在讲台桌前,我们大家才安静下来。这时,杨老师发话了,面带微笑,“大家没有想到今天考试吧,我特意把考试提前了一天,如果是明天考试,你们就会有备而来,还可能晚上死记硬背复习到很晚,这样都不是你们最好的`状态。之所以让你们今天考试是因为这样突然的考试,才可以展示出你们真实的一面。如果同学们上课认真听讲,我相信同学们一定会考好的。下面,开始考试。”

我们不免有一些抱怨,但听了老师的这一堆话,心里就踏实了。第二天,老师发卷子了,同学们都取得了不错的成绩。这次没想到的考试反而让我们取得了好成绩。

关于语文测验的作文 第32篇

一场语文考试初中作文400字

语文试卷终于发到我的面前了,我急忙从头到尾浏览了一遍,还好,难度都不大,都是平时的积累,忐忑不安的心情慢慢平静了下来。

我埋下头,一题一题的开始做了起来,起初都很顺利,但不一会就出现了一只“挡路虎”,难住我的是“根据所给词语规律再写三个”这个题,想要做好这道题,全看你平时对好词的积累了,但写了二个以后,还有一个怎么也想不起来了,为了不影响其他题目的时间,我先放弃了这个题,先易后难嘛,等会再来做。

后面的题目都不难,很顺利的就做到了作文部份,这次的题目是个半命题作文,我一下子就想到了在南京攀岩的.事,有亲身经历,写起来也容易多了,提起笔就“刷刷”的写了起来。

作文写完了,我看了看时间,还有十分钟交卷,赶紧检查一下,呀,还有道题没做呢,我的大脑飞速运转起来,希望能找到这题的答案,可惜的是,直到收卷了我也没想起来。我懊恼极了,都怪自己平时不一爱一阅读,词汇量太少了,以后一定要多看书。

关于语文测验的作文 第33篇

所以,我一回到家,就把这个好消息告诉了父母。

爸爸说,这是一场胜利,说明我克服了平时的粗心,改掉了坏习惯。以前,我经常因为粗心大意而在考试后感到烦恼。你可以考98分,但你必须反过来考89分。现在,我已经克服了粗心,一步一步走向胜利。继续好好干,我和爸爸互扇了一巴掌。

我妈说这是希望,意味着我一定要有下一个辉煌。如果我有第一次,就会有第二次,第三次……关键在于你平时是否细心。如果你仔细看,你会发现问题。找到了才能解决问题。说完,便给了我一个甜甜的吻。

我对自己说,努力就成功,努力就有希望,努力就有无限收获。是的,我一直在阅读大量的奥运题,在题海中畅游,体验知识的`乐趣,这样我才能取得今天的成功。才能体会到成功的快乐。我心里给自己竖起了大拇指。同时,我暗暗告诉自己,成功是值得庆祝的,但不能陶醉在分数里。我应该继续努力,从成功走向成功。相信自己会成功,一直为之努力,持之以恒,一定会赢。

亲人的话语点燃了我心中期待成功的火焰。成功,等我,马上来!

关于语文测验的作文 第34篇

月考,语文成绩下降了许多。一看,注解错了,平常背注解的时候总是不爱背一个字的解释,因此就把一个字的注解落下了,所以考试时失分。语文的大题也是错的很多,关于古诗的理解之类的,背了但是考试前复习只是一带而过。

发下来的'英语也是低,考试前漏了一个单元,而卷子偏偏就考那个单元得多,大部分都是在阅读理解扣了分,当时应该多读几遍的。看看政史地生,给以往一样,可是我知道,我背的并不扎实。

平常做做题,看看错题,数学成绩应该会提一提。自从开学以来,学习好似不积极了,贪玩了,平常作业也该保质保量。

考试后总会吸取教训,为下一次的考试做好准备,不在粗略的复习,改背的要背扎实。

关于语文测验的作文 第35篇

下节课是语文考试了,老师说这次考试很难,可是我忘了复习,怎么办?语文本来是我的强项,但是现在不是我的强项,不知道这次能考好?。

丁零零······上课了,我拿到这张考卷,一看乐了,这次考试这么简单,心里马上像吃了蜜一样甜,老师考试的时候说了一句话;“考试大家一定要细心。我写完了名字看见老师已经来了,我马上飞快的做起来,刷刷,我已经做到了第七题,可是我一直被第七题难着,突然,我想这题不就是书上的吗?接着我慢慢的想着。我想了又想了,终于把这个难关闯了过去,一看,已经是最后10分钟,但是,我还有阅读题和日记怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁----团团转。

我不知道怎么办才好?哦,我突然想到用我的----偷梁换柱,时间到了老师说;“受卷我就说:”老师我还没检查完.你猜结果怎样?老师说:“快点.我就趁这个时候来做,做完后我就拿给组长.我希望考好一点.

下午,语文老师来发考卷,一个个同学只有我们班长考95分,其他都考很差.到了我的老师慢吞吞的将我的分数公布出来,蔡煜晖94分,啊,太高兴了我考了第2名.

这真是一次记亿犹新的考试.

关于语文测验的作文 第36篇

本周星期五是第一次月考不考小四门,只考语文数学英语和物理。

对于我来说数学和物理是我的强项,可是这个学期物理课,好像每一回都是一知半解的,我自己会把可是有些不太会的地方,说自己不会吧,有会的地方好像是每节课多少听了的,但我不知道少听了什么。数学这一次考试前边的不难,后边的大题难。也不知道我这一回能考多少,但是我觉得这一次可能考不了太好了,因为后面的大题错了。

语文就更不要说,老师说现代文不考第一个就是第二个,我感觉第二课没什么好考的,所以就把文言文复习的重点放到了第一课,而第二课只是草草的看了一下而已。文言文老师说,不是第24课的就是26课,给我复习到29课而看了说是26课,我猜的那个出题老师一定不考那个,他是不是有病啊。我原文就是语文不好,现在就……

英语本来就是我的`弱项,都说什么英语好学好,学个什么。我一点都不认为,我感觉英语真的是太难了。可能是因为我的基础太差了吧,回去都感觉英语什么的难并,不容易脱口而出好像我全部科目都考砸了,这当然很大原因在于我在于我个人没有太过于_对这次考试才会考得这么不好不过我只要下次努力我一定还是可以搞好的。

关于语文测验的作文 第37篇

今天,我在路边摊吃了早饭就赶往学校,同学们也都早早地来了,因为要期末考试。一想到要考试,我心里就紧张。

进了考场,监考老师也到了。我坐到位子上拿出文具,由于紧张,抓笔的手都在抖动,脑子里仿佛一片空白,什么也没有。老师见我们一个个紧张的样子,安慰我们:“放松,跟平时做题一样。”

第一场考语文,试卷发下来了。我一看考题,好难啊,立即感觉有人将我身体里的知识掏空了,手里拿着笔,却不知该从哪儿下手。我仿佛觉得死神的幽灵在身边游荡。

我也不知道自己怎么做的题,反正交卷了,我叹了一口气。

下午,考数学和英语。“加油!”我自己鼓励。

考试时,我想起了监考老师的话,拿到题目就像平时做题一样,终于应付了一天的.考试。

回家的路上,同学们一个个高兴得蹦蹦跳跳,像_里放出来的犯人。我知道大家在欢呼要放寒假了,可我呢,却高兴不起来。

平时认真学习是苦,期末考试出好成绩是甜,有苦就有甜。我平时没吃苦,所以现在就没有甜。

关于语文测验的作文 第38篇

快进行期末考试,期末考试的成绩实在是太关键了,每个人都不想考砸,主要是害怕回家后爸爸妈妈知道自己的成绩会挨打,还有太差了肯定要被送去补课,那么就不可以好好玩了,也直接的影响到大人给的红包数量了。为了期末考,我开始疯狂的备考了。

在学校的时候,我抓紧时间使劲的抄借来的笔记,一天下来,手都快酸掉了,回到家,打开书,对着自己做的狂草的笔记,认真的看了起来,哎,怎么这么多题都不会啊,又看着书,抄纸上画满了各式各样的符号,可硬是没解出来,只好请教在看电视的爸爸,爸爸看后说:“这么简单的`题都不会啊,不知道你上课是不是做梦去了。”心里暗想:爸爸,你可真是厉害啊。爸爸三下五除二的就算出来了,我一看这么简单,哎,都不知道怎么说自己了,我什么都没有说,默默的往屋里去了,我暗暗的发誓:我一定要考好期末。

经过一个星期的备战,我们迎来了期末考试,成绩虽然说没有那么特别好了,但至少对得住这一星期的辛苦。辛苦了,自己。

关于语文测验的作文 第39篇

今天,学校组织集训前的测试,为了让我们考一所理想的中学而做的准备。因为我想考国和,这次考试是个关键,所以我一定要好好发挥!

“叮玲玲。”悦耳的零声响了起来,提醒我们考试即将来临。我做好了准备,深吸了两口气。考试卷发下来了,全是课后积累题。这次考试对少数优生来说,自然是胸有成竹;但对绝大部分稍差一点的同学来说,则是一场残酷的封杀。考试的感觉有多好?捏着笔,心里像七八个水桶七上八下。说真的,谁不害怕呢?考好了,当然好;考砸了,重点中学就摇摇手跟你说拜拜了,还有就是冷漠的.目光。数学刚做几道题,我就卡住了。“哎呀,这题我做过,一下子怎么又忘了,瞧我这记性!”我自责道。早知道,我就把这题儿记牢点了。勤奋是理想的阶梯。哎,我什么时候才能登上这个阶梯呀!要是这回考得不好,我就对不起老师办公室长明的灯光,对不起家长那充满期盼的脸庞。有专家说,学习要精细敏锐、集中定向、明察深思、遐思联想、把握问题。这样学习就可以学得很轻松,又深入。可是不是有了这些,考试就ok了呢?

考试已经过去,后悔也于事无补,一切只能听天由命。