分享书籍的作文高中 第1篇
读一本好书，就是与一个伟大的心灵对话。
《假如给我三天光明》讲述了一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，这本书使我深受启发，让我爱不释手。手轻轻的抚摸着书页，仿佛都有一种似曾相识的感觉。
它总是带着我走进一个又一个熟悉的境界。当走过她的童年，我和她一起张开心灵的眼睛；当她入了学，我跟着她一起燃起信心与希望；当她走进大学，我们一起走出黑暗与寂静……
当她每一次为看不见这美好的世界而悲伤时，我感到眼前很模糊，我甚至努力去想像那打着芭的小花，我感受到失去了东西，原来是多么的珍贵。她的记忆时时刻刻的片段，零碎的出现在我的脑海。
她有些任性，很调皮，但热爱大自然，面对学习永不退缩，她想着无数的方法在学习，从不厌烦。
身体上的.缺陷终究是一种缺少的自由，我感受到了她身体虽然的不自由，但她的心却是永远自由的，我不断的挣扎着，控制住自己不去胡思乱想。
读完这本书，我悟出了一句话“忘我就是快乐”。对她来说忘了自己才是对这个生命的解放，因而她把别人眼里的光明当作自己心中的太阳，把别人的微笑当作她的快乐！
生命犹如一朵鲜艳的花儿，有盛放之时也有凋谢之时。珍惜当下，只争朝夕，不负韶华。
分享书籍的作文高中 第2篇
今天我们组跟以往分享有所不同，不是六个人一起上，而是由三名女生上去分享。这次主持人也不一样了，我说的不一样可不是人不一样了，而是他们的主持风格不一样了。
当然一和二对比肯定是一先，所以第一组先上去分享。他们组分享了《与秋虫为伴》。是由孙怡涵、邓德羽和崔轩赫三个人来分享的。他们的PPT上面有他们三个人在秋天与大自然亲密接触的照片，我觉得这一点值得我们组来学习。他们还有一个优点就是问答环节。他们不是一个问题点一个人来回答，而是点很多个人来回答。更为特别的是，他们不是点课堂上常常举手的那些人，反而点平时不怎么举手的人来回答，这一点非常有新意。
这一次让我印象最深刻的是当陈浩说到：第一组就用动作模仿出了苏梓源等人的整齐步伐。我在想难道因为这是他最后一次主持，所以要特别一点儿么?
今天的读书分享会让我有了新的收获和启发，希望下一次三四小组的分享能让我刮目相看。
分享书籍的作文高中 第3篇
星期五的下午，我们班举行了一场盛大的读书分享会。
主持人杜政熹率先上台，简短的几句开场白，就开始了我们今天的读书分享会。徐老师问谁先抽号，同学们跃跃欲试，徐老师顺手一指身旁的窦小钧说：“窦小钧你上。”窦小钧兴奋得不得了，一蹦三尺高，像离弦的箭一样，“嗖”的冲向讲台，仿佛有人要抢他的摇号权一样，窦小钧摇出了第一个号，杜政熹故意停顿了一下，所有同学都屏住了呼吸，杜政熹拖着声音说：“黄鑫睿，掌声有请。”毫无准备的黄鑫睿，慢吞吞地走上台，写下书名，耷拉着脑袋，怎么也讲不出故事，被无情的请下了台。紧接着赖彧桐第二个上台，却无精打采的说自己没准备，徐老师听了脸色突变，刚才还笑盈盈地脸，一下子晴转阴，只见徐老师火冒三丈，双眼怒视着赖彧桐，仿佛要把他给吃了，赖彧桐立刻忐忑不安起来，徐老师一气之下把赖彧桐喊出教室罚站一个下午……
眨眼间到我们小组了，我们几个同学从容不迫地开始我们的`表演之旅，表演开始了，我演的是《林汉达》千金一笑中周幽王的叔叔郑伯友，虽然我演的人物语言短少，但也是表演中不可缺少的角色。
最后徐老师评价，说高语彤和朱韵翰讲得生动形象，尤其是朱韵翰的分享，讲得滔滔不绝，妙语连珠，语惊四座，台下响起雷鸣般的掌声，就连徐老师也拍手叫好，下次读书分享时我们要向她们一样，把主要内容和个人感受讲出来，还要对自己喜欢的人物做出详细的评价，这样才叫真正的分享。
通过这次分享会的体验，相信我面对下次读书分享会，我更有经验了。
分享书籍的作文高中 第4篇
读书破万卷，下笔如有神。每当我走进这飘满书香的校园，就会想起我们班的读书分享会。
今天我们班的分享形式有所改变，以前是阅读小组整组同学上来分享，而现在是小组中几个同学代表上来分享。
这次的读书分享是五、六、七组来演讲，第五组他们分享了一本书名《哈利波特与死亡圣器》，第六组分享的书有两本，书名分别是《狼国女王》和《忍经》，这里王泊霖进步很大。然后是第七小组分享，他们也分享了两本书，书名是《克雷洛夫寓言》和《屋顶上的`小孩》。虽然《克雷洛夫寓言》这本书之前分享过，可是这次感受不太一样，也是可以的。
其中，我觉得第七小组讲得不错，陈双讲《屋顶上的小孩》这本书时，我就在想，这个爬上屋顶的小孩子肯定很调皮，可是后来才知道并不是这样，书中没有什么调皮的小孩，而是讲述了一个小女孩和她姨妈之间的故事。她讲得很不错，表现大方、但是声音有点小。然后是雷梦霏讲的《克雷洛夫寓言》，这本书虽然她自己之前有讲过，但是以前的感受和现在不同，好笑的在后头，当雷梦霏给岳云帆提问题，岳云帆虽然答对了，但是他紧接着问了一句“有奖吗?”，顿时全班同学哈哈大笑了起来，总不能因为没有奖就不回答问题吧。
通过这节课，我们又收获了很多，我想起了一句名言——温故而知新，同一本书当你再次阅读时你能领悟到之前不能领悟的知识或道理。
孔老师说，如果我们把各个组的优点结合在一起那就完美了。下次就轮到我们组分享了，我们要把经验积累起来，一次比一次做得好!
分享书籍的作文高中 第5篇
今天，我给大家推荐一本书。当然，这本书大家也一定很熟悉！这就是淘气包马小跳系列的《四个调皮蛋》。
淘气包马小跳有三个“铁哥们”，他们是：大嘴巴张达、叽叽喳喳的废话大王毛超和那又肥又胖、喜欢吃零食又爱放屁的企唐飞。他们在一起，没有不闯祸的时候，但他们这回却成了四个小英雄！
有一天，他们班要去植物园参观、写作文。这天马小跳带了一大包的.零食来了，可却忘记了带笔和本子，秦老师借给了马小跳本子和笔，这次马小跳写的非常认真，足足写了三张纸。
该吃午饭了，马小跳找不到装食物的包了，他向“铁哥们”要一点，可他们不给，马小跳只好自己找包，他在找包时却发现了一个人在偷兰草，还来不及寻求帮助马小跳却被绑在了树上。过了一会儿，他的“铁哥们”找了过来，马小跳急忙喊：“救命！救命！有人偷兰草”。他们几个帮马小跳松了绑，用石头打跑了小偷，还喊来了警卫，警卫对他们说：“小朋友，谢谢你们帮我打小偷，这些兰草特别值钱，你们叫什么，我好写表扬信。”过了几天，表扬信到了学校把所有人都惊呆了。
这本书让我那忙忙碌碌的学习生活有了五彩的颜色，你们有时间也来看看这本书吧！
分享书籍的作文高中 第6篇
古老的中华民族历经千年沧桑，褪尽铅华，凝练出璀璨耀眼的中华魂。
曾几何时，认为百无一用是书生，不知“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只明白“走自己的路，让别人说去吧”。这一声豪言壮语，殊不知，给自信上把谦虚的锁，只幻想财大气粗，不知“腹有诗书气自华”。
曾经一味的追求轰轰烈烈，惊天地，泣鬼神的人生历程，殊不知，再美的梦没有付出也只是幻想，自己从未想到过，正是书的灵魂将我引进一个文学的世界，知识的殿堂，终明白“头悬梁，锥刺股”“凿壁偷光”的真谛。
好书永恒不衰，是薪火相传的岁月经典；好书净化心灵，是纯洁的冰雪；好书扣人心弦，是心灵最美的天籁之音。读一本好书，可以为你的心灵增添一笔美丽的勾勒，读一本好书，让你体会世态炎凉，人间真情。读一本好书，让你领会驰骋沙场万丈豪情与小桥流水人家之秀美。天南地北，五湖四海任你在书中追寻，生离死别，爱之缠绵为你所识。
一本本好书记录了中华上下五千年的历史文明，一本本好书传承了历久弥坚的中华魂，一本本好书令你终身难忘。歌德曾说过“读一本好书，就如同与一位高尚的人对话。”世间真情在书本中重现。
好书，如同三月的春风，拂面轻柔而不生寒，好书，酷似娇嫩的玫瑰，芬芳扑鼻。好书，就像成长路上的良师益友，指引我向前。有人说，书是朋友，有人说，书是进步的阶梯，而我言，书是灵魂的起源，知识的精华。
我爱书，就像鸟儿向往蓝天，我爱书，就像鱼儿喜欢海的拥抱，我爱书，爱着书中的忠与义，仁与孝，爱这书中凝练的中华魂。
分享书籍的作文高中 第7篇
最近我看了《小狐狸派克斯》这本书，它讲述了：战争即将到来时，一个名叫彼得的小男孩儿的爸爸参军入伍，他被迫与心爱的小狐狸分开，他们历尽艰难险阻，寻找彼此……
这本书吸引我的原因之一就是语言优美生动，故事简单易懂。这本书里有这样一段话：“从这里往西，战争已经开始了，人类互相残杀，土地被彻底摧毁。这是乌鸦带来的消息。河上筑起了大坝，农田干枯，一片荒芜，就连欧石楠也不再生长了。兔子，蛇，山鸡和老鼠……所有的动物都死于非命。”这段话是我体会到战争带来的灾难是多么的可怕，人如果和平相处，一切就都是自然美好的景象。
另一个原因是书的封面、插图非常精美。这本书的封面是一只棕红色的'小狐狸，孤独的坐在树林里。望着远方。有的插图是一个木头做的士兵，带着头盔，身穿防弹衣，手里拿着一把狙击枪；有的是小狐狸站在树林里，吃惊的望着不远处开走的车……一个个插图精美绝伦，栩栩如生。
彼得和他心爱的小狐狸分开后发生了什么？它能否与他深爱的小狐狸团聚呢？想知道后面的故事，就来看《小狐狸派克斯》这本书吧。
分享书籍的作文高中 第8篇
《鲁滨孙漂流记》描写的是一个19岁的青年鲁滨孙为了实现航海的梦想，不顾父母的劝阻，放弃了安定舒适的生活，最终踏上了航海征途。鲁滨孙十分喜爱劳动。一次海难过后，他自己幸存了下来，可身上除了一把刀、一根烟管和一袋烟外，别无它物了。鲁滨孙依靠劳动，原来境况渺茫的他，非但没有饿死，反而每天都有营养丰富的粮食摆在他面前。鲁滨孙不但爱劳动，而且很坚强。他一个人在荒岛上手活了28年2个月零19天。这将近3o年的风风雨雨酸甜苦辣只有他自己最清楚。如果他没有坚定的信念，如果他没有坚强的意志，如果他没有勇敢战胜困难的精神，那么他就不可能独自生活在荒岛上那么久。后来，鲁滨孙遇到了一个野人，给他取了个名字叫星期五。多年以后，鲁滨孙在海岛附近发现了一艘航行的大船，并收复了大船，将船长和船里的人质一起带回英国。就这样鲁滨孙回到了他阔别已久的故乡——英国伦敦。
这本书以极大的'篇幅描写了鲁滨孙落难荒岛、不畏艰险、自力更生、与恶劣环境作斗争的一幕幕动人情景，歌颂了人的智慧和勤劳的美德。虽然我不一定会像他一样流落荒岛上，可是我可以学习他那种爱劳动，不怕困难的精神，并且把它用到实际的生活中去，我想这样就足够了。
分享书籍的作文高中 第9篇
今天给大家推荐一下现代中国巴尔扎克-余华的《书是人类进步的阶梯》一书《活着》。这本书从第一人称的角度讲述了主人公傅贵的一生。傅贵经历了动荡的时代和苦难，他的家人相继去世，但他没有抱怨，而是继续以乐观的态度生活。也许从我们旁观者的角度来看，傅贵的生活是悲惨的，充满了苦难。但是在傅贵的叙述中，我们感受到的却是满满的幸福。
“活着”这个词总给人一种充满力量的感觉。它的内涵是忍受生活带来的'一切，无论是快乐还是痛苦，抱怨是没有用的。《活着》这本书最让我欣赏的是他对人承受苦难的强大能力以及对生活和世界的乐观态度的描写。它用一种敏锐的表达技巧完成了对生命意义的哲学探索。世界上最引人注目的是看透生活或者依然热爱生活。在现在流行的语言里，生活虐我千百遍，我把它当成初恋。
一个人的内心有多强大，才能让他有勇气面对这不堪回首的过去。现实远比我们想象的残酷无情，但傅贵与命运的不屈抗争揭示了一个伟大的平凡。我们常说人性是软弱的，因为坚强坚韧的一面往往隐藏在我们几乎看不见的地方。
这本书值得一读，尤其是当你对自己的生活感到失望和不安的时候。
分享书籍的作文高中 第10篇
书房那陈旧的已掉漆的书架上，摆放着一本早已泛黄的却依然保存完好的厚厚的《西游记》，是这本书，见证了祖孙三代的分享。
爷爷是一个读过几年书的农民，识字，在农活不忙时，他就会闲暇无事，看看一些古代的小说，《包青天》、《三侠五义》等，其中《西游记》是爷爷最好的.一口。
每次看书，爷爷总会从屋内搬出一个折叠椅，打开它，然后回屋小心翼翼地拿出这一本陈旧的《西游记》，吹吹上面的灰尘，然后躺在椅子上，戴上那厚厚的老花镜阅读起来，爷爷小心地翻着书页，看得很入神，他时而将老花镜向鼻梁下拉一拉，将书向眼睛前移了移，似乎是某个字看不清，时而皱起那花白的眉毛，神情严肃，似乎是书中的唐僧师徒被妖怪捉住了，时而他又舒展开眉头，长长地舒了一口气，又似乎是孙悟空捉住了妖怪，解救了唐僧。时间渐渐过去，爷爷将看到的那一页小心地折一下，合上了书本，每当这时，还小的我便拉着爷爷的手，让他给我讲西游记，于是爷爷便会很高兴地坐下来，慢慢地与我分享着这些精彩生动的故事情节。
父亲是个教师，他看书时是离不了笔的，他看这本《西游记》时，每到精彩生动的情节，父亲便会习惯性地从袋中抽出一支笔，将这一段划下来，有时他也会用笔记本记录下来，并且注上自己的见解，所以这本书上几乎每一页都有父亲的圈划点注，后来每当我看到这本《西游记》，我都会想起父亲伏案攻读的身影，每当读到这本书，父亲的点评批注让我更深刻地了解了《西游记》，我分享着父亲深刻的理解，并使它成为激励我的动力。
稍大些，我识字后，便自己读起了这本《西游记》，原先第一次，我看见了这本厚厚的，满页都是密密麻麻小字的书很是抵触，但只读了不一会儿，孙悟空的机智勇敢，唐僧的执着信念，猪八戒的憨厚可爱，沙僧的忠厚老实，便将我深深地吸引住了，我仿佛跟随着唐僧一步一步走在取经路上，跟随孙悟空降妖除魔，除恶务尽，在这中，我分享了唐僧的坚强信念，孙悟空的嫉恶如仇......
一本老旧的《西游记》，串起了多少分享，这其中，不仅有祖孙三人对这本书的分享，有我和爷爷间的分享，我和父亲间的分享，更有我和书中人物的分享，分享那一本书！
分享书籍的作文高中 第11篇
最近我妈妈给我买了一本好书，这本书的名字是《它们是怎么来的》，我很喜欢读它。
书里介绍了好多日常用品是如何制造和生产的。这些东西很常用，我以前只知道用，但是不知道它们是从哪里来的。我举个例子让大家更好地了解这本书。铅笔是如何制成的呢？首先，人们把石墨混合其它原料制成石墨绳，再在松木板上刨出沟槽，然后将石墨绳放到沟槽里，再将同样刨着沟槽的松木板与那一块松木板对准粘牢，这样就制成了铅笔。
书里还用图片说明了铅笔的生产过程。从中我了解了一支铅笔需要经过七个步骤才能制成，这需要多少工人的辛勤劳动啊！所以我们要节省使用，好好珍惜他们的劳动成果。
分享书籍的作文高中 第12篇
星期五的下午，我们班举行了一场盛大的读书分享会。
主持人杜政熹率先上台，简短的几句开场白，就开始了我们今天的读书分享会。徐老师问谁先抽号，同学们跃跃欲试，徐老师顺手一指身旁的窦小钧说：“窦小钧你上。”窦小钧兴奋得不得了，一蹦三尺高，像离弦的箭一样，“嗖”的冲向讲台，仿佛有人要抢他的摇号权一样，窦小钧摇出了第一个号，杜政熹故意停顿了一下，所有同学都屏住了呼吸，杜政熹拖着声音说：“黄鑫睿，掌声有请。”毫无准备的黄鑫睿，慢吞吞地走上台，写下书名，耷拉着脑袋，怎么也讲不出故事，被无情的请下了台。紧接着赖彧桐第二个上台，却无精打采的说自己没准备，徐老师听了脸色突变，刚才还笑盈盈地脸，一下子晴转阴，只见徐老师火冒三丈，双眼怒视着赖彧桐，仿佛要把他给吃了，赖彧桐立刻忐忑不安起来，徐老师一气之下把赖彧桐喊出教室罚站一个下午……
眨眼间到我们小组了，我们几个同学从容不迫地开始我们的表演之旅，表演开始了，我演的是《林汉达》千金一笑中周幽王的`叔叔郑伯友，虽然我演的人物语言短少，但也是表演中不可缺少的角色。
最后徐老师评价，说高语彤和朱韵翰讲得生动形象，尤其是朱韵翰的分享，讲得滔滔不绝，妙语连珠，语惊四座，台下响起雷鸣般的掌声，就连徐老师也拍手叫好，下次读书分享时我们要向她们一样，把主要内容和个人感受讲出来，还要对自己喜欢的人物做出详细的评价，这样才叫真正的分享。
通过这次分享会的体验，相信我面对下次读书分享会，我更有经验了。
分享书籍的作文高中 第13篇
吾一直以为，不读书的绘画，尽管你造型功力再扎实，永为“匠“也！
陈子庄先生，青年读古书万帧，虽塑形能力欠，然其作品竟洋溢着高古的韵味！盖因先生内修识博，鉴赏水平佳也！当然，自古文人相轻，子庄先生簿贬关山月、潘天寿、郭味渠等当代名家言过！不足可赞，然其作品与格调，切实高古洗练！浑厚沉郁，高于常人之作。
有载，被誉为明代四大风流才子之首的唐伯虎，早年投师于周臣门下学习绘画，一日其师与友论曰:“他年唐寅后生必胜我也”！友惑而不解，因周臣书画早已名满天下，为吴门领袖。臣答曰:“唐生自幼读书万卷，才思敏锐，书法亦流露出高古的书卷气，其书画定能超越常人”！果然，唐伯虎书画以及诗文都取得了杰出的成就。
中国画，根植于中华民族五千年深厚的历史文化土壤，若不立足于传统文化，不深入研究历史、诗词、书画，甚至还应参悟儒、道、音乐，何异于“無皮求毛“！虽耗尽生命，终是“丹青不至老将矣“！安得大师之尊胄？
吾以为，家者、师者，非仅重视传统文化修炼，亦应品德修为高深，在绘事技艺等方面有个人面目，有独特的艺术风格，创作水平能出神入化，方無愧于家、大师之尊称！
当下之人，多以名利为趋，出书出册，甚至不惜于重金委托评论家、书画名家代言。虽名噪一时，其作品又安能在历史长河中闪烁奇异的光彩？
曾闻凡高、徐渭、黄宾虹、陈子庄都在生命末弥之瞬自言:“我的作品多年后定会被世人所重”！果然，他们的预言都得到了提前的兑现！我想，这并不是偶然，更不是自鼓自雷！而是他们植根于传统文化的修理，在绘画领域里达到了一定的艺术高峰。他们的作品当然能在珍传中焕发着艺术的光芒！
分享书籍的作文高中 第14篇
世界上有千千万万种书，我最喜欢的要属西游记了。我最喜欢的章节就是三打白骨精了：最开始白骨精听说吃唐僧肉可以长生不老时不巧他们取经正好经过白虎岭的险恶高山。于是，她就变成一个花容月貌的小姑娘，想把唐僧骗过来。
当唐三藏看见小姑娘时，心里很吃惊，想：“悟空不是说这里是险恶的.高山空旷无人吗？”带着好奇心，唐三藏步伐稳重地走了过去问道：“小姑娘，你的家在哪里，你怎么到这儿来了?”白骨精心里盘算着：“我正好想去找唐三藏，没想到他自己送上门来。”白骨精眼睛一转，狡猾地答道：“我的家在那破烂的茅草屋，我这里有一些可口美味的食物。”唐三藏听后，连忙道谢。
孙悟空发现妖精和师傅搭上了话，他用火眼金睛认真辨别了一番，确认了是妖精孙悟空一棒把妖精打死了。可是，妖精使了个解户法逃走了，只留下了一个假尸倒在地上，唐三藏以为孙悟空打死了她，便念上了紧箍咒。我之所以喜欢第十四章，是因为悟空忠心耿耿，为了保护师父而打死白骨精的故事。
分享书籍的作文高中 第15篇
大家好，今天我要分享的书目是《我是猫》
要了解一本书，首先要了解它的背景。这本书所处的时代是明治维新以后。一方面，人们学习西方，资本主义思潮兴起；另一方面，东方固有的价值观，文化观与风俗，又无时无刻不影响着他们。身处矛盾之中，人们或顺应，或嘲讽，或贬斥，或无奈，然而极少有一种情绪一以贯之的人，大部分人的感受都是矛盾、杂糅而又混乱的——比如猫的主人苦沙弥，比如苦沙弥的好友迷亭、寒月等人。他们嘲笑别人，却又遭受着命运与时代无情的嘲笑。
说视角，有些事只有你看见吧，有些身份只有你有吧，有些感受只有你能体会吧，你眼中平凡的每一天，其实对于别人来说都是不一样的「通俗点的例子，超人每天（当然我们都知道不是每天）忙着拯救世界，这对他来说就是正常的、普通的日子，但如果在某一次把你给卷进去，你可能一辈子都不会忘。比如你觉得每天一模一样，毫无波澜的日子，医护人员们可能能过上一天，都觉得是莫大的幸福。」只要那是你所见所闻所感所想，是绝不需担心和旁人一样的。
“真实”这一方面，不多加赘述。你所经历的，都是真实。你所要做的，只有把它转化为文字，然后腾到作文纸上。
唯一困难的，大概就是文笔。这就需要你的积累了。比如书中有这么几句“不管自己怎么了不起，世上之事毕竟不可能万事如意。既不能使落日回升，又不能使加茂川倒流。能够做到的，唯有约束自己的心灵。”“当明知道会失望仍然对其抱着希望时，最明智之举乃是只在心里想象那希望，按兵不动。可是要做到这一点相当困难。”当然，你还可以像这只猫一样，博古论今（它引用过《诗经》，《论语》，《左传》，《史记》，莎士比亚，老子，陶渊明……）有了这些句子“加持”，写好文章自然不在话下。
我的分享到此结束，谢谢大家。
分享书籍的作文高中 第16篇
伴随着主持人悦耳的声音，我们班四年级第一次小组读书分享会终于拉开了帷幕。对于这次读书分享会，我可是抱有不小的期待呢。
然而，真正的分享小组却令我不禁有些失望。第三小组根本没有做PPT，甚至有同学连书都不带过来，唉，第三阅读小组，你们下次可以把这些错误全都改掉吗？
不过，他们也是有优点的——他们的稿子都背得很熟，尤其是巫朗暹，他在演讲时几乎没有因为忘词而停顿，也没有什么“啊！不不不……”总之，他们一路下来也都是比较顺利的，有忘词时也会巧妙运用一些动作来弥补。
第四阅读小组分享的是《植物百科》，他们每人分享了一种植物。有：角峰眉兰、紫薇树、骆驼刺、北极苔藓和水毒芹。
在这些同学中，我对周子起印象最深，并不是因为他分享的水毒芹有多好，而是因为他在最后问答环节起到的作用。就是在他刚刚分享完水毒芹的时候，突然他大喊了一声：“接下来是我们的'——问答环节！巴巴巴巴！”这时，同学们有的瞪大了眼睛，有的已经哈哈大笑了，而我的嘴巴直接成了o字型。他也因此被评为了我们四(3)班的“表演明星”。
第一次小组读书分享会我感觉还不错，期待下次五、六、七组的分享可以比此次更有意义。
分享书籍的作文高中 第17篇
高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯。”今天，我要向大家推荐一本古典名著——《西游记》。
我推荐这本书还因为它让我懂得了一个道理：面对困难，我们要不畏艰险，直面困难，才能取得最后的成功。比如《西游记》中“孙悟空大战红孩儿”的故事里，唐僧、八戒和沙和尚都被妖怪红孩儿捉了，虽然孙悟空自己也被红孩儿烧伤了，但是他不怕困难，请来了南海的观音菩萨冲了上去，打败了妖怪，救出了他的`师父和师弟。这本书里有许多好词佳句值得积累，比如“孙悟空三打白骨精”里写道：“悟空向四周望了望，发现不远处一个山头上有几棵桃树，上面结的桃子又大又圆又多汁。”这段优美的语句值得我们去积累学习。
一本好书就如一桌盛宴，带给我无尽的快乐，让我回味无穷，《西游记》正是这样的一本书。希望大家赶快买来一饱眼福吧！
分享书籍的作文高中 第18篇
今天我给大家分享的书目是《居里夫人传》。
1891年，一列由波兰华沙开往法国巴黎的火车上，一个疲惫不堪的女子蜷缩在一把折椅上，被咣当咣当响的列车载向她的梦中圣地。多年后，她的名字无人不知，无人不晓，大家都尊敬的称她为居里夫人。她曾两次荣获诺贝尔奖，是科学界中一颗璀璨的明星。
下面我给大家分享几个片段。这是玛利亚在乡村做家庭教师时的片段：玛丽亚在乡村的生活很忙碌，几乎所有的时间都被填满。当时，每当一个人独处的时候，玛丽亚的心里还是会涌动不一样的情绪，玛丽亚知道在柏林、维也纳、彼得堡、伦敦有成千上万的青年在上课或听演讲，在医院实验室和博物馆工作。在大学里，有人在讲生物学、数学、社会学、化学、物理学的课程。玛丽娅多想去法国求学，而不是在乡间过这样的生活。这段话让我们感受到了玛丽亚的家庭教师生活表面上很充实，但在心底深处，热爱学习的她仍没有放弃梦想。我们也要学习玛利亚持之以恒的对学习的热情。
第二个片段是玛丽亚在法国巴黎求学时的经历：同学们形容她过着一种斯巴达式不近人情的生活，在玛莉亚的世界里，学习成了她唯一的希望。读过这本书的同学都知道玛利亚在巴黎求学时居住条件简陋、饮食差、远离亲人和祖国，但她用超乎寻常的毅力迈出了自己在科学道路上的第一步，迎来了美好的未来。在与居里博士结婚，共度蜜月后，他也没有享受过多的不同于其他女性的幸福生活，而是把自己投入到最艰苦卓绝的科研事业中。
玛丽。居里发现钋之后接着发现了镭。为了提炼纯净的镭，居里夫妇得到了一吨可能含镭的沥青铀矿渣。他们在简陋的院子里支起了一口大锅，一锅一锅的进行冶练，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她的衣裙上，双手上都留下了盐碱的点点烧痕。经过非常人的磨砺后，玛丽迎来了自己人生中的荣耀——诺贝尔奖。当她沉浸在喜悦中时，厄运到来，她的丈夫遭遇横祸逝世，留下两个年幼的女儿和年迈的公公。她遭受了沉重的打击。但玛丽并没有被生活吓倒，而是勇敢地接任了丈夫留下的实验室的工作。迎来了第二次站在科学之巅的机会。
居里夫人获得过许多荣耀，但她从没有停止对科学的探索。正如著名科学家爱因斯坦所说的“在所有的世界著名人物中，玛丽。居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”是的，无论遇到怎样的变故，玛丽。居里这个怀揣着大智慧的人，都能从容、冷静地面对。她用自己的一生证明她经得起后人对她最高的赞美。我由衷地为居里夫人赞叹！
我还要跟大家分享一句居里夫人曾经说的话：用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己。对于这句话我的感悟是：人的青春是很短暂的，外在美不能长存，珠宝首饰也不过是装饰品罢了，而知识可以让一个人永久的优雅，有气质，这些是其他外物不能替代的。所以让我们用知识充实自己，装点自己的生活吧！
分享书籍的作文高中 第19篇
四年级到来了！读书分享会随着同学们那爽朗的笑声开始了！
主持人从门外走了过来，他们衣着整洁，面带微笑地走上讲台。这次主持和以往主持不一样，这次主持人不仅讲了台词，还分别背了四首诗，题目都是劝学，他们背得很好，有感情，也不忘笑容。
这次是第三、四小组演讲。
第三小组分享的形式十分独特，他们每个人分享一本书，分别是彭芊妤、巫朗暹、滕嘉朗的《莎士比亚故事集》、雷奇霖的《星球大战》、吴思璇的《狼种》、杨凯锐的《怪物保姆》。
他们每个人都有所进步，而且他们有三个人都分享了同一本书，每人分享一个故事，我觉得这样会让同学们对这本书有更深入的了解。
他们组给我的印象是：这一组每个人都分享了自己喜欢的书，这是他们最大的优点之一。第四组是我最喜欢的一组，也是进步最大的一组，他们分享的书是《植物百科》，他们每人分享里面的.一种植物，分别有邹沂欣讲的角蜂眉兰，彭若杋讲的紫薇树，范鹿鸣讲的骆驼刺，林峰讲的北极苔藓，周子起讲的水毒芹，罗文涛主持。
这一组有问答环节，而且进步的同学很多，让我印象深刻的同学有周子起，罗文涛，范鹿鸣，林峰。
先说说罗文涛，他主持得绘声绘色，他根据台词做出动作，脸上的表情也有所变化，他有了很大的进步。
周子起，范鹿鸣和林峰很会表演，当周子起在讲水毒芹的毒素有多强烈时，范鹿鸣和林峰则旁边表演“被水毒芹毒到时”的场景，他们一会儿弯下腰，一会儿吐出舌头，一会儿假装跌倒，他们演得十分滑稽，逗得我们哈哈大笑。
周子起是最后一个演讲的，所以他讲完后就到问答环节，他并没有干巴巴地说，而是满带微笑，伸出左手，自豪地给自己伴起了奏“哒哒哒，现在开始问答环节。”他表演得很好，令我十分欣赏，我以后也要带有表演性的演讲。快乐的时光总是那么短暂，读书分享会结束了。主持人走上讲台，突然说了声：“起立。”我心里正纳闷，为什么要站起来？原来是跟孔老师说：“谢谢您，孔老师！”
这次读书分享会，让我领悟到台上一分钟，台下十年功。
分享书籍的作文高中 第20篇
最让我印象深刻的三篇文章是《我认识一个男人，叫刘翔》、《珍妃为什么必须死？》和《靠画漫画，28岁就缴4000万元的个人所得税是怎样一种体验？》。
关于刘翔的这一篇章讲的是刘翔从世界冠军到退役的故事。该篇很真实，也很温情，因为他和刘翔是好哥们儿，所以理解，所以温情。
关于珍妃的这篇文章讲的是珍妃从得光绪宠爱到被慈禧太后推入井里的故事。这个故事使我一直思考着一个问题：珍妃为什么要死，她有什么罪？
《靠画漫画，28岁就缴4000万元的个人所得税是怎样一种体验？》是我最喜欢的文章。这个人是日本的一位漫画家，他的漫画影响了90年代这一代人。最重要的两部作品是《阿拉蕾》和《龙珠》，他就是鸟山明。
当然，这本书不仅仅只有这三个好看的章节，还有其它很好看的文章。《历史的温度》这本书给我们呈现的不是冷冰冰的历史，它有“温度”，而且温度变化多端。
分享书籍的作文高中 第21篇
今天，我向同学们推荐一本书，这本书的名字是《傅雷家书》。
我推荐这本书是因为你读完全书，自己会对人生的观念、行动和想法有新的认识。家长读了，会懂得如何更好的教育自己的孩子；同学们读了，并且是认真的读了、深入透彻的理解了，会深一层地理解父母的`苦心，认识到自己的不足。
当我读着这本家书时，感到是另一种教诲。不是老师的教导，不是长者的叮嘱，而是父母对儿女的关爱，却又不同于我的父母的关爱。那一封封书信，像一次次珍贵的谈心，拉近我和书的距离，似乎我就是傅雷的孩子，在感受着、聆听着、用心铭记着。
分享书籍的作文高中 第22篇
书是在生活中显而易见的物品，几乎地球上每个人都拥有属于自己最珍贵的书。
书就像一个不灭的病菌，永远在这个地球上“繁殖”着。只要一个人“沾”上了它们，就会染上传说中的“读书病”。一“沾” 上的话，人们就会忘了吃，忘了睡。整天就知道看书，看书，还看书。最后就变成了一个十足的“读书病”患者。
书，也许还像爱神丘比特。他将自己的“神箭”射向看书的人，让那个人深深爱上那本书，爱不释手。我们呢？就像一只只小蜜蜂一样，贪婪地吸食着书中的'营养——那至高无上的“花蜜”。
书还像一只淘气的小恶魔。整天把“欲望的种子”撒向每一个读者的心里。只要种子一开花，读者们就会欲望大发：想把全世界的书一口气给背得滚瓜烂熟。
要提到书的好处，那可不少 ！它可以让我们的写作能力更上一层楼。还能提提神呢！这不就验证了一句话吗：读书破万卷，下笔如有神。
这就是可以跨越世纪的“长生果”——书。
分享书籍的作文高中 第23篇
天气晴朗的清晨，叶片上，淘皮的小露珠滴入水池中，惊醒了睡梦中的小鱼。
小鱼们醒来不久之后，便一起商量去水面空中翻。第一条小鱼来到水面，直接来了个三百六十度空中翻，翻得可高了，它看见了争芳斗艳的桃花，翠绿翠绿的青草有一条小鱼很不服气，跳出水面，纵身一跃，比大树还高，那一个精彩的动作在小鱼们面前再现了两遍，下面的小鱼一劲的鼓掌......
春天是一本音乐书
春意盎然，小鸟们大清早，就来到树枝上歌唱“吱、吱吱”多么美妙动听！早起的人们，美丽的.大自然都倾刻陶醉在这“交响乐”当中。
小河被温暖的春风吹解了冰冻，唱着“哗哗，哗”的歌儿，一路奔向一望无际的大海。 树叶也在春风的抚摸下发出“沙沙，沙”的童谣。那是纯天然的乐器！
春天是一本美术书
把目光转向田野中，勤劳的人们播下那充满绿色希望的种子，己经开始萌牙。
春姑娘挥动魔法棒，白云变得洁白而忪软了，变成画笔，为天空增加淡淡的蓝色，一切都显得那样明净，那有一种不可思议的透明！
还有那鲜艳的迎春花，开得黄灿灿的，它如一个信使，不怕寒冷用自己美丽的身姿，唤醒了人们。
春天，是一本永远也不会老，永远也读不完的大书！
分享书籍的作文高中 第24篇
这一周，我看了一本书——《西游记》，这本书写了孙悟空因大闹天宫，被压了五百年，经菩萨的劝告，与唐僧一同去西天取经，在路上同猪悟能、沙悟净一同并肩作战，经过了九九八十一难，终于到达了西天，修成正果的故事。
在这本书里面，师徒四人的取经之路并非一路风顺，在他们前方潜伏着许多强大的敌人，邪恶的.白骨精、顽劣的红孩儿、粗鲁的_、毒恶的黄袍怪……可是他们最终都衬托出了孙悟空的勇敢。
看了这本书，书中的人物在我的脑海中挥之不去，我一定会学习孙悟空坚持到底的精神。
分享书籍的作文高中 第25篇
我身边有许多书，《小王子》啦，《拇指姑娘》啦，《灰姑娘》啦，数不胜数。但我最喜欢的，也就是今天推荐给大家的书，那就是安徒生写的《丑小鸭》。
《丑小鸭》是世界著名作家安徒生写的，这个故事讲述了一只小鸭子，它天生长得和别的鸭子不一样，特别丑，所以它的家人都不喜欢它。但它不管别人说什么，靠自己的努力变成了美丽的白天鹅。
可能这就是这本书打动我的主要原因，它靠着自己的'努力，变成它心目中理想的白天鹅。
我推荐这本书的第二个原因就是，丑小鸭不管自己长的什么样子，它都觉得自己是独一无二的。
第三个原因是，丑小鸭不管别人说什么，都永不服输，坚持到底，因为它坚信：坚持就是胜利。
第四个原因是，丑小鸭虽然天生和其他鸭子长得不一样，让同伴嫌弃，但它没有选择自暴自弃，而且还靠着自己的努力去斗争，所以我觉得丑小鸭是只特别棒的鸭子。
总之，《丑小鸭》的确是一本好书，这本书告诉我要相信自己，永不服输，坚持到底，还要有一颗感恩的心，不要自责，也不要随便因为别人而改变自己。
分享书籍的作文高中 第26篇
雪没能和我们玩太长的时间，今天又艳阳高照了。复出的太阳很快把路边残存的积雪扫荡的干干净净。在午后和煦的阳光照耀下，我们班同学怀着紧张的心情走进了学校礼堂。
今天，全舞钢市的老师都要来听我们班的读书分享会，走进礼堂，看见下面黑压压坐的许多人，我的心里咯噔一下，不过很快平静下来，毕竟我身经百战，什么市长局长都见过了，这次的主持不成问题。再加上我的“蔬菜防惧法”把下边的人想象成萝卜白菜，就更加自信地走向了我的座位。
李老师开始用生动精彩的语言引导我们逐步前进，我们这次共读《假如给我三天光明》这本书，我已经读过很多遍了，上面有许多批注，而且还写了两篇读后感，所以我对海伦凯勒是了如指掌。老师用马克·吐温的一句话引导进入课堂，然后用生动简短的语言介绍海伦凯勒，概括她的一生。然后提问我们概括出《假如给我三天光明》的内容，这个问题是赵依琳回答的：“这本书是海伦·凯勒的自传，记述了她一生的故事。她在十九个月大的时候，就失去了听力和视力，后来又失去了语言表达能力，但是她没有放弃，在沙利文老师和许多热心人的帮助下，最终毕业于哈佛大学，成为了一个有成就、知识渊博的人。”她的话博得了我们的一片掌声。老师又提问：“海伦凯勒的一生是什么样的呢？”大家都踊跃回答，老师先后在黑板上写下了坎坷、幸运、不幸、爱学习、乐于奉献、坚强、乐观等词语，最后说：“下边还有许多许多，我想同学们读完这本书，一定有许多感受，现在就让同学们畅所欲言吧！”
此刻我怀着一颗忐忑不安的心，走到了讲台前，开始我的主持：
“尊敬的老师，亲爱的同学们：
高尔基说，书籍是人进步的阶梯，托尔斯泰说，理想的书籍是智慧的钥匙。
作为一名小学生，我们很幸福，因为我们有书，而且都是自己喜欢的书；我们很幸运，因为老师给我们提供了共读的机会，我们有了交流读书经验的时间，下面我先谈谈我读完《假如给我三天光明》之后的感受，起一个抛砖引玉的作用吧！
（此感受从《假如给我一天黑暗》读后感中提纯）
合上这本书，我在脑海里想象着失去光明的样子。那是一种多么痛苦的感觉啊！身体被无穷无尽的黑暗包围着，身边仿佛有无数个恶魔在嘲笑自己，在我们看来无比简单的事，到了盲人手中却向登天一般难。可是，海伦凯勒，就在这无声无光的世界里，度过了八十七个春秋，并自学了五种语言，阅读了大量书籍，以优秀的成绩毕业于哈佛大学，创作出大量优秀的文学作品，并创办了一家家慈善机构……她创造了一项项辉煌的成就，正是因为她那顽强的毅力支撑着她走向了辉煌。让我们为榜样，在生活的海洋上远航吧！”
我的感受很肤浅，我相信同学们的感受一定比我深，还有哪位同学愿意说出自己的.感受？
（同学们发言略）
同学们说的太好了！海伦凯勒的一生的确是不平凡的，她靠顽强的毅力创造了一项项举世瞩目的成绩，让我们像海伦一样，好好学习，努力成长！谢谢大家！”
走下台我松了一口气，然后听老师讲课，讲沙利文老师的默默奉献，海伦的三天都要干什么：第一天看人，那些善良的人和她的老师；第二天要看太阳升起的奇观，参观博物馆；第三天要看城市的生活，游览城市。最后大声地说出：
海伦·凯勒，人类永远的骄傲！下课！
这节读书分享会课，我觉得很成功，特别是我对自己的主持和同学们的发言感到满足，最大的亮点就在于此。不过也有缺点，那就是发言不太积极。好了，让我们总结优点，改正缺点，在书的王国里畅游吧！
分享书籍的作文高中 第27篇
今天是第八组和第九组进行分享,我就是第八小组中的一员，所以我又紧张又期待。
虽然这一次读书分享会我心里非常地害怕，因为我没有背稿，然而，我却大胆地跟第八小组的`其他成员走上了讲台，当我看到李拓阳在台上大方地背出了稿，一字不漏地背了出来，我顿时傻了眼。
因为昨天排练的时候，他也只能断断续续地背，有一些地方也是卡，现在却能倒背如流。可我不行，只能看着PPT读。起初我读的声音不够大，后来我想让我放开了读，让自己变得大胆一些，我也就尽量放开声来读，最终还是完成了读我那一小段话的任务。其他人也完成得不错，也都“倒读如流”地读了出来。
第九组分享的书比较多，有：《父母不是我的佣人》，《中华上下五千年》，《山海经》等，其中高安琪受到了孔老师的表扬，她声音比以前大了，进步很大。
这一次读书分享会我觉得我们组没弄好，因为没有背稿，希望下次分享得更好。
分享书籍的作文高中 第28篇
今天又是个好日子，好书目，好心情，事事顺利！读上一本好书，听上一次演讲，写上一篇文章，就有了一堂好书分享会。我们的主持人以全新的形式给与我们知识，同学们开发新的路线给读书分享会增光添彩。
这一次主持人的表现比上次更加自然，更加默契，这让我想到孔老师曾说过：“每天进步一小步，每月进步一大步！”他们正为我们诠释这个道理，做好榜样成就更好的自己。
这次分享的五、六、七小组分享的书目包括：《哈利波特》、《忍经》、《狼国女国》、《小英雄雨来》、《屋顶上的小孩》和《克雷洛夫寓言》。这次分享最大的特色就是演讲的轮次，他们安排不同的组合，有一个人讲一本书，也有两个人分享一本书，而且场次之间衔接得很舒畅。
这次印象最深的是王泊霖分享的《忍经》，她这次进步很大，虽然不能脱稿，但表现得很流利，没有一次结巴。她表情生动，十分投入，在故事中间用眼神跟台下的同学们互动，大家都被她生动的演讲吸引着，认真地听着，看着。这次演讲我认为非常完美，零瑕疵，她的努力和进步让我十分欣赏。
这次分享让我感悟到其实平时很安静的同学，大家也都在默默的努力，让大家对这些安静的同学产生了新的认识，让我更明白了不同的`人有各自不同的努力方式，不同的表现方式。这平常的读书分享会不仅让我懂得学到了读书之外的知识，更让我认识了很多书本之外的知识，真是受益匪浅啊！
分享书籍的作文高中 第29篇
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽，浸湿了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的`血雨。而今天，我们班要让别的班惊羡我们的“明艳”。
盛年不重来，一日难再晨。这次是第六次读书分享会，主持人换了，人也跟着换了，词也跟着换了。这次读书分享会特别隆重，举行的有模有样的，真可以说是莺歌燕舞了！
读书分享会开始了，先是四个主持人来诗歌朗读，声音里有感情生动的声音，也有轰轰烈烈的声音，当四个主持人朗读完，我们被这些声音给深深地吸引了。
突然，第三阅读小组自信满满地走向讲台，雷奇霖嘻嘻哈哈地对着大家说他们小组成员的书目，这时吴思旋马上接上去，又介绍了自己的书《别再叫我拖拉斯基》，这本书主要讲拖拉斯基选择了“舒适区”，一生像哪吒一样浑浑噩噩地，而其他人选择了学习区，一生像秋天的丰收季节一样，收获许多。而拖拉斯基做了个梦。苏醒的拖拉斯基做出了正确的选择，最后拖拉斯基，长大可能会有远大的志向。
第四组也上台分享了，他们一同自豪地说：“我们要分享的书是《超级战舰》。”《超级战舰》里的内容也特别多，他们挑了自己喜欢的一篇内容跟大家分享，内容是绝境逃生，生化战士，北极之战。不过主要是柔弱少年成长为超级舰长的励志故事。
快乐的时光如同一匹匹马一样，马在奔跑中根本停不下来，时间也一样。俗话说时间不等人，第六次读书分享会在这快乐的声音中结束了，意犹未尽。
分享书籍的作文高中 第30篇
最近我看的是陈忠实写的白鹿原，据我了解的背景是这一部作品，是陈忠实在中年时期临近晚年的时候写的，所以当时他在写这一部作品的时候，是有一定的外界压力和内在压力，内在压力属于他，其实本身不是很擅长写这种历史题材范围比较大的作品，但是他就是迫于外界的这种当时流行的这种反思文学的.这种阵型，所以他逼迫自己去创作了这一部长篇作品。这一部作品讲的是白鹿原上的两家子白家和陆家两个大地主之间的这一种嗯发展变化吧，然后白嘉轩的话，他作为组长，他是自始至终都是宗法制度以及儒家思想这边的站立者，但是鹿子霖的话它是相对来说能够比较迅速的接受。革命带来的这一些变化，甚至是在这种新的潮流之下，变得略微的有一些趋炎附势。
在我看来的话，白家轩他相对来说是一个比较保守正直的人，然后陆子林的话他是一个厨子出身，然后最后的话就是因为难以忍受这些生育上的这些影响吧，所以就也开始变得有一点贪财好色。从木子林这个形象上，也是很好的反映了人的这种欲望以及人的本质。而这一部作品讲的大概内容是。首先是以白家轩他娶了期房媳妇为开头，最后到了新场的这一个地方，他是就没有这种客户的这种遭遇了，而且也开始有了他的孩子诞生，儿女的诞生，这源于他在作品中，他讲的是源于他当时去找阴阳先生的路上看到了一颗仙草，然后觉得在朱先生他的姐夫朱先生的眼中，这一颗心草是白露的化身，就是一个吉祥的征兆，所以他的这个家境和他的这个情况，也是在经历了这一件事情之后就是迅速好转，当时是他去向陆家的人购买了这一片的土地嘛，就是看在陆子林他是一个比较贪图便宜的人的这一个本性上，然后陆子林也答应了他交换这一块土地，其实这在百家军看。他一生中唯一做过的比较昧良心的事情。
最后白家的画室也在这一个好的风水土地上，是在嘉业以及家庭上都是有所发展路子霖的话。我们是讲到了白嘉轩，他后来还是重修祠堂，甚至在祠堂里面建立了学堂，白家和陆家的孩子都进去上学，而且学有所成，嗯，百佳是何长工，鹿三的儿子黑娃在学习的过程中也是半途而废，最后去做其他人的成功的这个经历中，认识了一个富人家的二房夫人，小额并与其相恋，但是这一段恋情没有得到家里人及组里人的支持，所以自始至终都没有办法到祠堂里面去祭祖，只能和小鹅到山上的某一个破窑洞里面过日子。
分享书籍的作文高中 第31篇
在我成长的岁月里，诸葛亮、刘备、关羽、赵云、曹操等曾经陪伴我度过许多快乐的时光。如果能找来《三国演义》原着读一读，书里那些精彩的故事一定会让你着迷，那朴塑迷离的战争世界一定会让你流连忘返。
在《三国演义》这本书中，我最喜欢的这本书中，我最喜欢的一个故事是“空城计”。里面的.内容大概是这样的人物是诸葛亮，他上知天文下知地理，神机妙算，用兵能以小胜多，真是一个智多星。我最讨厌的是张飞，我不喜欢这样的人，。这本书里面还有更多有血有肉、性格鲜明的人物，如忠厚守信的鲁肃，讲义气的关羽，粗暴野蛮的董卓，深得人心的刘备等，真是各种各样的人都有。
分享书籍的作文高中 第32篇
说起全世界的儿童，就不得不提起她，想必各位也曾看过她写的小说吧，想也知道，她就是——xx阿姨！她已经出版过了几乎五十本小说，每本都充满了不老的童心，其中较出名的是《淘气包马小跳》、《笑猫日记》两本书，现在我就给大家介绍一下《笑猫日记》吧！
第一本是《笑猫日记——保姆狗的阴谋》，这本书描写了保姆狗因为觉得主人对它不公平，却厚待它要去保护的那只狗，所以利用那只狗对它的信任，千方百计想除掉它，而自己却落了个让人不忍心看的下场，死之前对那只狗说了一句话：“其实，我是爱你的——”这本书能让你放声大哭，好词好句也很多。
第四本是《笑猫日记——能闻出孩子味儿的乌龟》，里面有一只已经生存了上千年的神龟，背上还刻着
甲骨文，它是为了寻找马小跳他们的孩子味儿而赶来的'，据说，由于它每天都闻孩子味儿，才能生存下来的。
第六本是《笑猫日记——虎皮猫，你在哪里？》描写了笑猫恋爱对象不知去向，于是叫鼠族的老祖宗老老鼠发动所有的老鼠去找它，而得到的结果却是笑猫意想不到的——不说了，你们如果很想看的话，请快快拿起笔记住——《笑猫日记》！
分享书籍的作文高中 第33篇
读书，可以让人目光远大、志存高远；读书，可以让人心旷神怡、如沐春风。今天，让我们再一次走进水墨飘香的校园，你会发现，我们四（3）班正在以激动的心情等待着读书分享会的到来。这次，让我们旁观以待吧！
今天，是我当主持人了。在主持之前，我的心情变幻莫测：我一会儿又蹦又跳、一会儿一本正经、一会儿凶猛异常。主持完了，我叹了口气下了台。我第一次品尝了主持的滋味：惊、苦、慌。
“首先”，主持人说：“有请第三小组上台分享！”接着第三小组温柔地上了台，今天他们分享的是：《别再叫我拖拉斯基》和《青铜葵花》。其中，吴思璇和彭芊妤两人中只有吴思璇做了PPT，所以我对她的分享比较深刻。《别再叫我拖拉斯基》这本书显然写出了那一位中年人的悔恨，那位中年人后悔青春时没有做好自己，可因为还有一些时间而发奋图强、努力学习。这说明了时间是最宝贵的，你摸不到它，跑不过它，如果你不珍惜它，那它肯定很“生气”，就一步一步地离开。我们要学会“岁月不待人”的意义是什么。
分享完了，我一头雾水，乘着千亿铝铁上了台，紧张地问：“第三组分享的好不好？”“好！”看到同学们如此配合，我松了口气（在此向同学们深深致谢）。
随着“欢乐的第四小组”声音一起，第四小组马上集中精神，好像准备“大展身手”一样，他们气势汹汹、大摇大摆地走上台，念起了他们的台词。酷呆了呦！这一次他们告诉了我们野外的'求生方法。如淡水怎么获得之类的，我特别喜欢。
与书为友，以书为鉴。让我们进入书的世界，做一个快乐的读者吧！
分享书籍的作文高中 第34篇
今天两周一次的读书分享会又拉开了帷幕。
主持人们迈着期待的步伐走上讲台，大声地说着台词，他们一个个精神抖擞，神清气爽，自信地面向我们朗诵着，待他们把台词朗诵完好，第二次读书分享会正式开始了。
这次是第八、九小组上台分享。
第八小组分享的书是《彩虹歌》，主持人是张凌志，他很快地踏上讲台，把手伸出来指着屏幕大声地介绍内容。他们组几乎每个人都看着稿子，只有李拓阳和岳云帆没有看。他们声音都很大，而且有动作，但却没有表情和音调，他们的书还不见了。不过我相信他们下次会更好。
第九组是我最喜欢的一组，他们每个人分享一本书，分别有陈煜航分享的《父母不是我的佣人》，袁浩轩分享的《上下5000年》，张雯月分享的《思维导图背古诗》，熊璟瑶分享的《口袋里的爸爸之机器妈妈》，高安琪分享的《山海经》，其中我最喜欢熊璟瑶和高安琪的。
熊璟瑶分享的书是《口袋里的爸爸之机器妈妈》。听到这个书名时，我十分好奇，既然妈妈是个机器，那他们一家应该都是机器人吧！这时熊璟瑶帮我解了惑，她伸出纤细的手指着大屏幕说道：“爸爸为了让妈妈轻松点儿，便发明了超级手电筒，用手电筒朝妈妈一照，妈妈就变成了机器人，可以做许多美食。”这时她转过身来笑着问：“你们的妈妈会做好吃的.吗？”大家异口同声的说：“会！”
我喜欢她的分享，因为好玩，有趣，有互动，还学了知识。
高安琪则给了同学们一个大惊喜！她声音洪亮，几乎每个同学都能听到她说的评价标准，而且还有动作。之前她一个字都说不出来，今天却如此落落大方，简直是发生了翻天覆地的变化。
书是一盏明灯，指引我们前进的方向。今天同学们的明灯又多了一盏！
分享书籍的作文高中 第35篇
大家好，今天我和大家分享的书是《王子与贫儿》。
《王子与贫儿》讲述了一位出生高贵的王子爱德华与一名和他同时出生、面容又极度与他相似的贫儿汤姆，在阴差阳错之下，交换了身份。后来爱德华在亲身体验了贫民的各种苦难后，终于回到了皇宫，当上了国王，惩治了恶人。又因为爱德华亲身经历了贫民的生活，对民众的生活有深刻的了解，所以他在登基之后对百姓十分关照，深得民心。而汤姆也在新国王的帮助下，有了平安快乐的生活。
看完这本书后，我有一个感受——亲身体验真是非常有用的行为：王子爱德华就是在亲身经历了贫民生活后，才对普通百姓的生活不易有了深刻、清楚的了解，而这使得他对百姓的生活多有关注，又深受百姓爱戴。但是在我们日常的生活中，我们真的能有这样的机会去体验某个生命的真实生活吗？显然是不能的。亲身体验做不到，换位思考总是行的。但是，换位思考真的能真切地体会对方的感受吗？这点恐怕是因人而异、因事而异的，有的能、有的不能。既然如此，我们难道就无法实现“真切地体会对方的感受”吗？我们如何才能有效的、方便的“换位思考”呢？
我认为“换位思考”不是目的，而是达成目的的方法。我们应该先弄清楚我们做“换位思考”这件事是为了得到什么样的结果。而有时候结果不唯一，比如说书中的王子“换位思考”，就达成了深切地体会到了贫民生活的结果，使得他后来关心民情，又得到了深得民心的结果。当我们知道自己想要的结果时，就能够更加清楚地知道如何换位思考：换谁的位？换什么时候的位？等等。
但是我觉得无论如何，换位思考本身应该是为了理解他人、解决矛盾，所以换位思考达成的结局应该是和睦的，而不是产生了激化矛盾的作用。
另外，在这本书中有一个处我有所疑问——整个皇宫中，尤其是老国王，难道没有一个人怀疑这个性情大变的王子，不是真正的王子吗？更何况真正的王子把贫儿带进宫来，是被许多宫女侍卫看见的，面容、身形相似到几乎一模一样的两个人，哪怕衣服不同、姿态不一，站在一起总该有所感觉。又出了“王子发疯”这样的大事，老国王总应该调查一下缘由；调查之下，这么多仆从，难道也没有一个对这个与王子极度相似的贫儿有印象吗？再加上假王子的“疯言疯语”又和贫儿的身份相符，花点时间，总能找到王子的去处。
但事实上呢？老国王虽然对“王子的疯癫”表示了深切的悲痛，但却也立马为此找到了理由——课业过重、管制过严。他没有任何想要调查的举动，还极力隐瞒这件事，停止了“王子”所有的课业。这或许可以解释成关爱孩子，以及避免人们慌乱、民心动荡。但是在我看来，因为老国王的病重、他准备王子登基仪式的急切心情和要求一日之内处死世袭大典礼官的行为，我更觉得老国王是为了自己皇位的传承。
分享书籍的作文高中 第36篇
我想为大家推荐一本欢快惊险的书，书名是《爱丽丝漫游奇境》。
《爱丽丝漫游奇境记》这本书讲述的是一位小女孩爱丽丝掉入了一个洞中，这个洞里是一个神奇的世界，在洞里喝一口水就能变小，吃一口蛋糕就能变大。在这个洞里面爱丽丝遇到了许多奇形怪状的朋友，也遇到了很多惊险的事情，可在最后她才发现，原来这是一场惊险的梦。
其实我最想推荐这本书的原因是，这本书能让我们学到很多东西，就连本来胆小的爱丽丝都能在这些事件中成长，变得善良勇敢，里面许多人物都有我们值得学习的品质。
这本书里面的人物性格会根据事件而发生变化，比如爱丽丝遇到扑克牌使用会感到害怕，可现在的爱丽丝是个敢帮园丁逃跑的爱丽丝了。这些变化使整本书变得不枯燥、变得精彩有趣，也会让我们沉迷在故事中，让我们更加喜爱阅读。
而这本书的`结尾是那么的出乎意料，在爱丽丝要被砍头时才告诉我们，这只是爱丽丝的一场梦，一场惊险又有趣的梦。
这本书真是有趣又惊险啊！
分享书籍的作文高中 第37篇
高尔基说：书是人类进步的阶梯。读书对人来说十分重要，我推荐“天下大势，分久必合，合久必分”的《三国演义》，这本书是明末清初的罗贯中写的。
我喜欢《三国演义》，喜欢那富有生动形象的人物。关羽是一员久经沙场的.老将，也是五虎上将之首。在关云长刮骨疗毒故事中，众将劝关羽暂回荆州调理养伤，关羽听后，“公怒曰：‘吾取樊城，只在目前；取了樊城，即当长驱大进，径到许都，剿灭操贼，以安汉室。岂可因小疮而误大事？汝等敢慢吾军心耶！’”写出了关羽视死如归、勇敢的性格和品质。
我喜欢《三国演义》，喜欢那虚实结合的写作手法。桃园三结义，这是刘关张三人结成兄弟之事，三人说出了“不求同年同月同日生，只愿同年同月同_”的豪言壮语，这是真；孔明空城计，司马懿占领了街亭以后，亲自带领十五万大军向西城进攻，诸葛亮坐在城楼上喝酒弹琴，司马懿以为城中必有伏兵，立即撤退，这为假。真假交错，虚实结合，非常生动。
我喜欢《三国演义》，喜欢那离奇的情节。关羽先水淹七军，威震华夏，结果一个不小心竟然就战死沙场了。
你喜欢历史吗？你喜欢有生动形象的人物吗？你喜欢虚实结合吗？你喜欢离奇的故事情节吗？快来读《三国演义》吧！
分享书籍的作文高中 第38篇
《钢铁是怎样炼成的》这是一本励志小说，里面写了主人公保尔的一生，保尔他的一生非常艰苦，但是他并没有向命运低头，而是在不停地与命运作斗争，不断地克服困难，不断走向一个个胜利，他参加了战役，曾多次负伤，最终双目失肯，但是他很顽强，毅支力支撑着他大写完了一本本书……最后他走完了人生。
我们应该向保尔学习，学习他那坚强不屈的品格，如果要说钢铁是怎样炼成的'，我会说钢铁是在残酷中、磨砺中打造出来的，而我们现在处于磨砺中，我们是成为铁渣，还是成为铁铁，就看我们是否坚强，是否努力，是否一直向前向前让我们从今天起一起奋斗吧，让我们为了更好的明天努力，为了梦想而努力，为了我们的一切而努力吧！
我们应该向保尔学习，学习他那无畏的精神，不害怕困难，我们要从容地面对困难，大声对它说：“来吧，我不怕你。”并用合理的方法战胜困难，这样我们才能不断走向一个个胜利，向保尔一样，但我们一能尝到一点甜头就骄傲，我们要做的是虚心地迎接下一次困难，问题，并且不退缩，使我们变得像钢铁一样强硬。
分享书籍的作文高中 第39篇
在杨红樱的作品中，《笑猫日记》是一套非常好看的书，一个个生动有趣的故事，让人感同身受的同时能明白许多道理，在这套系列书里，让我印象最深刻的是《那个黑色的下午》。
在一个山区里，当同学们都还在学校里上课的时候，突然发生了强烈的地震，面对这种可怕的自然灾害，一位老师不顾自己的安危，用身躯为学生们挡住了一块块石头。
屠格涅夫说过：“人需要有一颗牺牲自己私利的心。”在生活中也有很多人在默默地做着奉献，比如疫情当前守护着我们生命健康、勇敢逆行的医护人员；保护着我们安全的还有消防员、边防战士……
除了这位勇敢的老师，书中还有一个在地震中失去家人的女孩让我印象深刻，女孩虽然年纪小，可她被困在废墟里的.时候，却表现出了超乎年龄的勇敢和智慧，她忍着疼痛在废墟里唱《两只老虎》——她希望能够有人听见歌声之后把她救出来。
和这个女孩相比，我真是无地自容，连晚上睡觉都因为怕黑而开着夜灯，想想女孩在黑暗的废墟中的勇气，我实在太胆小了。
看完这本书后，我也要努力变得不畏挫折、自信而有勇敢。希望同学们都去看看这本书，它一定会让你回味无穷。
